Критерии оценки эффективности Проекта

- количество объединений МБУ ДО «ДТДМ», творческих коллективов  образовательных учреждений города Смоленска, принявших участие в Проекте;

- количество и качество творческих работ, представленных участниками Проекта;

- организационная культура участников;

- уровень организации Проекта в целом;

- четкость и эффективность управления Проектом;

- создание необходимых условий для развития личности, формирования чувства патриотизма и гордости за свою Родину;

-  приобретение участниками проекта теоретических и практических знаний в сфере историко-краеведческого и духовно-нравственного воспитания, участие в конкретном практически значимом деле.

- возможность тиражирования предложенного проекта в практике у других образовательных объединений, отделов ДТДМ.

    Прогнозируемые результаты

Для обучающихся:

- формирование активной жизненной позиции, чувства патриотизма у участников проекта;

- укрепление культурной, этнической и гражданской идентичности в соответствии с духовными традициями народа;

- формирование эмоционально-осознанного отношения к народному творчеству, традициям и праздникам, эстетического восприятия фольклора в его художественном и самобытном разнообразии;

 - закрепление навыков социокультурной адаптации и позитивной самооценки своей творческой деятельности, приобретенной в работе над проектом;

- продуктивное сотрудничество со сверстниками, родителями, педагогами при решении различных творческих задач;

- развитие духовно – нравственных и эстетических чувств, эмоциональной отзывчивости, открытости, доброжелательности, уважительного отношения к историко – культурным традициям своего и других народов.

 

Для педагогов:

- наличие востребованного информационно-аналитического кластера методических разработок, фото видеоматериалов,  исследовательских и творческих работ участников Проекта;

- выявление обучающихся, которые обладают организаторскими и  творческими способностями;

- совершенствование профессионального мастерства через подготовку, организацию и проведение организационно – массовых мероприятий.

 

Для родительской общественности:

- сформированная положительная мотивация к сотрудничеству с МБУ ДО ДТДМ;

- возможность принятия активного участия в процессе образования и социализации ребенка.

 

Для образовательного учреждения:

-педагогический коллектив единомышленников, систематически повышающих уровень профессионального роста;

- повышение уровня сплоченности коллектива Центра этнографии, краеведения и туризма,  Дворца творчества детей и молодежи;

- повышение уровня удовлетворенности качеством предоставляемых услуг всех участников образовательного Проекта.

 

Материал может быть использован как в учебном процессе, так и во внеклассной работе и предполагает многогранное обогащение целостной воспитательной работы на основе педагогически и методически осмысленного русского народного календаря.

                        Прогнозируемые риски и способы их коррекции

- трудности взаимодействия с участниками проекта (консультирование участников проекта, мотивация);

- негативное реагирование отдельных обучающихся и родителей на проект (педагогическое консультирование)

- высокая загруженность педагогов (материальное и моральное стимулирование)

- отсутствие финансирования (привлечение спонсорской помощи)

 

Перспективы развития Проекта:

- расширение творческого пространства проекта за счет привлечения новых участников и организации возможности участия в выездных народных праздниках;

- создание условий для творческого сотрудничества и общения с детскими и молодежными учреждениями, организациями партнерами и объединениями на особой территории в природной обстановке;

- организация и проведение регионального фольклорно – этнографического праздника «Масленица» на территории Детской Лесной Республики с межрегиональным участием.

                      Критерии  оценки эффективности проекта:

- создание условий для развития индивидуальных, интеллектуальных, творческих, социальных способностей обучающихся в образовательной организации (показатели эффективности реализации Проекта);

- освоение педагогами новых технологий, систем средств воспитания, создание новых творческих объединений, расширение возможностей в распространении педагогического опыта (ожидаемый результат);

- вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, выработка самодисциплины и самоорганизации, формирование положительной мотивации;

- развитие массовых, групповых, индивидуальных форм образовательной деятельности: увеличение количества участников проекта, положительных отзывов; создание комфортной среды образовательной организации;

- поддержание социального имиджа МБУ ДО «ДТДМ» (- увеличение количества партнеров-участников сетевого взаимодействия в рамках реализации проекта; - анкетирование удовлетворенности предоставляемыми услугами всех участников образовательных отношений; - количество родителей, принимающих участие в совместной деятельности с детьми; - совершенствование системы воспитательной работы в ДТДМ и семье).