Выставка в методичесом кабинете

Разработка картотеки дидактических игр для детей

«Вежливые слова»

ФЕВРАЛЬ

Гражданско- патриотическое воспитание

23 февраля День защитника отечества

Продолжать знакомить детей с историей возникновения праздника; Расширять представления о Российской Армии, о видах войск, о людях военных профессий.

Развивать коммуникативные навыки воспитанников, обогащать словарь новыми словами; развивать творческую самостоятельность и инициативу, внимание, логическое мышление; укреплять физическое и психическое здоровье детей.

Воспитывать чувство патриотизма у дошкольников, чувство уважения к российскому воину.

ОД:

Речевое развитие: «Армия России»

Рисование «Пограничник с собакой», «Солдат на посту»

Лепка «Боевая техника»

Аппликация «летят самолеты»

Музыкально-спортивный праздник "Юные защитники Родины"

Квест: «В поисках флага»

Мастерская: Изготовление открыток "Подарок для папы":

Беседы: "Кто такие защитники Отечества", "Где служили наши прадеды"

Чтение х./л: А. Митяев «Почему Армия всем родная»; А. Барто«Кораблик», «Флажок», «Наши солдаты», «Самолет»; З. Александрова «Дозор»; А. Нехода «Летчики». Е. Благининой «Шинель».

Игры:

Д/и «Кто больше назовет родов войск». «Назови и объясни»"Скажи иначе", "Кто защищает Отечество", «Выложи фигуру», «Найди отличия», «Чья форма? «Военная техника», «Собери картинку»,

«Найди по описанию»

сюжетно-ролевые "Пограничники", "Госпиталь"

П/игры "Кто самый меткий", "Защита укреплений", "Самолеты"

Поисково-экспериментальная деятельность "Из чего можно построить корабль"

Выставка детских рисунков "Наша армия"

 

Детско-родительские проекты « День Защитника Отечества»

Инсценировки – «солдатская сказка»

Конкурс плакатов

«Наша Российская Армия»

Конкурс рисунков, поделок

«Рисунок к 23 февраля»

Фотовыставка

 "Я и мой папа"

Консультации:

«Что должен знать

ребенок об армии»

Папка – передвижка

«День защитника

Отечества. История и традиции праздника

День защитника

Отечества»

Совместное планирование мероприятий –

Оформление

альбомов:

"Защитники

Отечества", «Военная техника», Оформлениевыставки:картинки, картины,книги на военную

тематику, альбомы,энциклопедии,

раскраски сизображением

военной техники,обводки, трафареты

Обмен опытом, проведение мастеркласса

мастер класс «Идеи для подарка к 23 февраля»

Конкурс детского технического творчества «Защитники Отечества»

Тематический образовательный проект «История праздника 23 февраля»

 

 

Трудовое воспитание

День Аэрофлота

Февраля

· Познакомить детей с российским праздником - День Аэрофлота,

· Уточнить и расширить знания детей о воздушном транспорте.

· Познакомить детей с некоторыми профессиями авиации, их особенностями;

 понятиями «самолет», «лётчик», «стюардесса».

Воспитание чувства патриотизма у детей.

1.

 ОД:

Познание: ««Мы пилоты»

(построенное на подвижных играх.)

Рисование «Пилот»

Аппликация «Самолет»

Конструирование: «Аэропорт»

 

Развлечение «Мы отважные пилоты»

 

Квест «Путешествие на самолёте»

Мастерская флористики и дизайна: рисование: коллаж коллективный «Мы летим на самолёте»

Рассматривание иллюстраций «Профессии аэрофлота»,«Воздушная техника»

Беседа: « Что такое воздушный флот?», «Отчизны верные сыны», беседа о Родине, об армии и видах войск, о защитниках Отечества в разные исторические периоды, «Зачем нужен воздушный транспорт?»., правила поведения в транспорте

Игры:

Д/ игры: «Собери картинку», «Самолеты»

П/игры «Самолеты». «Догони самолёт». «На аэродроме»

СРИ «Мы отважные пилоты», «Аэропорт»

Чтение художественной

литературы: В.Чемоданова «Как серебряная птица...» Г.Ронин «Летит над нами вертолёт...» А.Барто из цикла Игрушки «Самолет» Самолет (Перевод с немецкого О.Асписовой) Пентегов Д. «Сказка о маленьком самолётике». (по выбору воспитателей).

Просмотр презентации: «Воздушный транспорт»

 

Выставки детских работ «Самолеты»

Детско-родительские проект  на тему

«Слава лётчикам России!»

Рекомендации для родителей «Водный транспорт»

Стенгазета «Воздушный транспорт».

Оформление мини-уголка «Слава лётчикам России!»

Конкурс рисунков, поделок

«Воздушный транспорт»

Совместное планирование мероприятий для всего детского сада-групповых, межгрупповых.

Проведение мастер-класса «Самолет» (аппликация) по организации художественной деятельности

Конкурс на лучшее оформление группы к празднику

 

Тематический образовательный проект «Воздушный транспорт», общесадовский с привлечением родителей

Экологическое воспитание

14 февраля

День дарения книг

 

Развивать коммуникативные навыки, фантазию, творчество;

Приобщать детей дошкольного возраста к ценностям мировой культуры;

Расширять круг детского чтения; пополнение групповой библиотеки

новыми книгами, в том числе самодельными.

Воспитывать  правильное отношения к книге, как к объекту получения знаний и удовольствия

 

ОД:

  Познавательное развитие «праздник книгодарения»

лепка «мой любимый сказочный герой»

Рисование «рисование сюжета по сказкам»

Аппликация «закладка для книги»

  Конструктивно-модельная деятельность «обложка для книги»

В икторин а «наши любимые сказки»

Развлечение: «праздник дарения книги»

Квест-игра «книга не только для чтения, но и для игр»

Игры:

Сюжетно-ролевые: «библиотека», «книжный магазин»

Дидактические: «Собери сказку», разрезные картинки, кубики, пазлы «Мои любимые сказки»

Мастерская флористики и дизайна:

Беседы:

«история моей книги» «Нужно ли беречь книгу». «Из чего состоит книга». Презентация: «История создания книги».

Чтение худ.литературы: чтение произведений по программе

Поисково-экспериментальная деятельность: «почему с книгой нужно обращаться бережно (свойство бумаги)

Выставки детских творческих работ

 

Детско-родительские проекты: «день книги»

Инсценировки «теремок»

Акция   «подари книгу»

Конкурс рисунков: «моя любимая книга»,

Газета «история книги»

Фотовыставка «мы с семьей читаем»

Консультации:

«Учите детей любить книги»

Совместное планирование мероприятий:  

 определение направлений, объектов и методов, предварительная работа с детьми и родителями, выбор оборудования и материалов. подбор наглядного и игрового материала. разработка плана совместных мероприятий

Обмен опытом, проведение Мастер-класса «как сделать книжку малышку своими руками»,

 

Конкурс между группами «центр книги»

Тематический образовательный проект «день книги»

Духовно-нравственное воспитание

17февраля

День спонтанного проявления доброты

Формировать у детей положительное отношение ко всем людям;

Развивать социальные чувства, просоциальные действия, взаимопомощь.

Способствовать усвоению определенных норм и общечеловеческих ценно­стей;

Развивать уверенность в себе и своих возможностях, коммуникативные навыки. Воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание сделать что-то для других людей, принести им пользу

 

 

ОД:

  Познавательное развитие «дарите людям доброту», «урок дружбы»

 лепка «Зимние забавы»

Рисование «мой друг»

Аппликация: «игрушка в подарок малышам»

  Конструктивно-модельная деятельность «город доброты»

Развлечение: «день добрва»

Квест-игра «день добрых дел»

Игры:

Сюжетно-ролевые:«бюро добрых дел»

Дидактические: «Что такое хорошо, что такое плохо», «Дополни рисунок», «Школа вежливости», «Я не должен - я должен», «Звери на болоте», «назови волшебные слова», «Комплимент».

Мастерская флористики и дизайна:

«подарок для близких»

Беседы:

о добрых поступках и делах «что такое доброта», «умеешь ли ты дружить..

Чтение худ.литературы:

стихи, рассказы, сказки: С. Я. Маршака «Друзья-товарищи», Г Остера «Вредные советы», В. Осеевой «Рыжий кот», «Добрые слова», В. Маяковского «Что такое хорошо, что такое плохо», ненецкие сказки «Айога», «Три сына», Е. Благининой «Подарок», «Как светлячок друга искал»

Выставки детских творческих работ

 

 

                           

 

 

Детско-родительские проекты: «неделя добра»

Инсценировки «сценки о доброте»

Конкурс плакатов «твори добро»

Конкурс поделок: «дерево добрых дел»

Газета «поделись своей добротой»

Фотовыставка «наши добрые дела»

Консультации: «поговорим о доброте»

Совместное планирование мероприятий:  

подбор методической и художественной литературы;

- подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии, книги, сказки);

- дидактические игры;

- выставка книг, рисунков, выставка творческих работ родителей и детей

Обмен опытом, проведение

Мастер-класса «Твори добро»

Конкурс между группами «копилка добрых дел»

Тематический образовательный проект «неделя добра»

МАРТ

Гражданско- патриотическое воспитание

8 марта

Познакомить детей с историей возникновения праздника 8 Марта.

Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.

Осознание детьми доброго, заботливого отношения к маме, бабушке необходимости быть милосердными.

Воспитывать чувство любви и уважения к женщинам, близким и родным людям: маме и бабушке.

Образовательная деятельность:

Озн.с окр.миром: « Праздник 8 Марта».

Речевое развитие: Заучивание стихотворения Е. Благининой «Посидим в тишине».

Рисование: «Картинка маме к празднику 8 Марта» или «Цветы длямамы (сотрудников детского сада)».

Аппликация: «Поздравительная открытка для мам и бабушек».

Групповой праздник: «Лучше всех на свете мамочка моя».

Квест-игра: «8 Марта – мамин день».

Игры:

Д/игры: «Мамины помощники», «Женские профессии», «Опиши свою маму», «Что такое хорошо, что такое плохо», «Что умеет наша мама?», «Назови ласково», «Угадай настроение», «Кто больше назовет добрых, ласковых, нежных слов своей маме», «Помоги маме сварить суп и компот», «Украсим платье для мамы».

СРИ «Семья», «Салон красоты», «Мой дом», «Праздник в доме у бабушки», «Праздничный денек», «Дочки-матери», «Мамин праздник», «Мама - парикмахер», «Мама – врач».

Наблюдение: Наблюдение «Мамы спешат с работы».«Кто работает в детском саду».

Беседы: «Женские профессии», Поговорим о маме», «Кем работает твоя мама?», «Почему нужно помогать девочкам и защищать их».