Проанализируйте пословицы и поговорки. В каких из них говорится о

Гордости, а какие высмеивают гордыню?

Пословицы

Кто любит Родину и народ, тот настоящий патриот. 2. Москва не город, а целый

мир. 3. Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. 4. Капитаны наших кораблей –

Владыки наших морей. 5. Русский солдат не знает преград. 6. Слесарь, плотник – на все

Руки работник. 7. Хорошая работа два века живет. 8. На грош амуниции, а на рубль

Амбиции. 9. Ни перед кем шапки не ломает. 10. Самолюб всякому не люб.

Задание 1

Прочтите рассказ В. Сухомлинского, определите его тему и идею.

Река и дождик

Возгордилась река:

– Смотрите, какая я широкая, полноводная, какие у меня берега! И солнышко во

мне отражается, как в зеркале, и деревья зеленые, и небосвод голубой!

Вдруг небо заволокли тучи, пошел серый дождик. Идет день, идет два, три…

Стала серой река, серыми стали берега, посерел весь мир. Разгневалась река:

– До каких пор ты будешь хлюпать, несчастный дождик? Из-за тебя я стала

Уродливой.

Дождик отвечает:

– Если бы не я, серенький, не была бы ты широкой, полноводной.

Вот так и нам не надо забывать, откуда мы течем.

Кому мы обязаны тем лучшим, что заложено в нас? Напишите сочинение о своих

Родных и близких, выразив благодарность за все хорошее, что они в вас воспитали.

Задание 2

Прочтите начало сказки, сочините продолжение.

Гордый цветок

Жил-был цветок, очень гордый. Он не хотел, чтобы солнце вмешивалось в его

Жизнь и дарило ему тепло, чтобы дождь его поил, а земля укрепляла корни. Он все

Хотел делать сам.

И вот однажды он ушел из дома, чтобы поселиться где-нибудь в таком месте, где

Не будет ни солнца, ни дождя, ни земли.

С ним произошло много самых разных приключений и, в конце концов, цветок

Понял, что ошибался.

Задание 3

Отгадайте загадку: «Чем могут гордиться деревья, травы, животные?» Напишите о них

Сказку.

ДОЛГ

Долг! Какое возвышенное, великое слово.

Это именно то великое, что возвышает

Человека над самим собой.

(И. Кант)

Беседа:

Представьте на минутку, что могло бы произойти, если бы люди вдруг стали делать

только то, что им интересно? Например, хирург отказался бы делать операцию, т.к. в это

Время по телевизору показывали бы его любимый фильм, диспетчер в аэропорту захотел

Бы во время своего дежурства почитать книжку или сходить погулять, а летчик, вместо

Указанного маршрута, отправился бы в Мексику, так как давно мечтал побывать там.

Существуют слова «хочу» и «надо». «Надо» – это наше представление о долге.

Нам многое дано, и от нас многое ожидается. У нас есть обязанности перед

Другими людьми и перед собой; и ни одной из этих обязанностей мы не в праве

Пренебречь. (Т. Рузвельт)

Дайте определение понятию долг, подберите синонимы и антонимы к этому

Слову.

Долг – обязанность перед кем-то или чем-то.

Долг есть осознание высшего интереса, который одерживает верх над

Интересами низшего порядка. (И. Кант)

У нас есть один якорь, с которого, если сам не захочешь, никогда не сорвешься:

чувство долга. (И. Тургенев)

Мы на каждом шагу соприкасаемся с другими людьми, каждое наше удовольствие,

Каждая радость чего-то стоят другим людям – напряжения их душевных и физических сил,

Заботы, беспокойства. Вся сущность нашей жизни заключается в том, что мы обязаны,

Должны. Чувство долга представляет собой наше отношение к окружающей нас жизни.

Чувство долга заставляет делать то, что велят наши убеждения, даже если нам этого не

Хочется.

Долг и обязанность – слова-синонимы. Какие обязанности есть у вас? Чем

Повседневные обязанности отличаются от нравственных?

Обязанности человека делятся… на четыре рода: 1) на обязанности перед самим

Собой; 2) перед семьей; 3) перед государством и 4) перед другими людьми

Вообще. (Гегель)

3. Послушайте арабскую сказку и ответьте на вопросы.

ДОЛГ

Один плотник сколько бы ни зарабатывал, довольствовался малым и делал мало

расходов. Сосед однажды спросил его:

– Ты зарабатываешь много, но куда же ты деваешь свое богатство? У тебя

Ничего особенного не видно.

– Одной частью своих заработков я расплачиваюсь с долгами, а другую часть

Отдаю в долг под проценты, – ответил мастер.

– Не может быть, чтобы у тебя были долги, и я не слышал, чтобы ты давал кому-

Нибудь в долг, – возразил сосед.

– Если я даю деньги родителям, то считаю, что я расплачиваюсь с долгами, а те

деньги, что я расходую на обучение и содержание своих детей, считаю, что отдаю в долг

Под проценты. Когда дети вырастут, а мы с женой состаримся, то разве не возвратят они