Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
 2020-07-03 |
 94 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
| № п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Призовое место |
| 1. | МБОУ «Гимназия №1» | Малышева Виктория Владимировна | 5 | Анализ общеупотребительной лексики тематической группы «Предметы, которые меня окружают» с точки зрения происхождения. | Адушкина Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Гимназия №1» | 1 |
| 2. | МБОУ «Лицей» | Лихачева Екатерина Алексеевна | 5 | «Живой мертвый» (использование латинских крылатых выражений в современном общении). | Селиванова Елена Федоровна, преподаватель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей» | 2 |
| 3. | МБОУ «СШ №22» | Дворянникова София Сергеевна | 7 | В лабиринтах лексики: употребление слов в несвойственном им значении. | Рацой Анна Игоревна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №22» | 3 |
| 4. | МБОУ «СШ №29» | Бухтоярова Полина Денисовна | 7 | Слова - паразиты в русском языке. | Прокопьева Вера Владимировна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №29» | Номинант (номинация «Лучший инновационный продукт») |
| 5. | МБОУ «СШ №8» | Плюснина София Владимировна | 7 | Коммуникативные возможности выразительных средств речи. | Горбунова Галина Викторовна, учитель русского языка, МБОУ «СШ №8» | Номинант (номинация «Лучшая инновационная идея») |
Секция 12. «Филология (литература)»
| № п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Призовое место |
| 1. | МБОУ «СШ №12» | Погудина Екатерина Ивановна | 7 | Образ птицы: от мифа к поэзии. | Кешку Ольга Викторовна, учитель русского языка, литературы, МБОУ «СШ №12» | 1 |
| 2. | МБОУ «Лицей» | Рахманова Мария Алишеровна | 5 | Холодное совершенство. (Жанр комиксов в американской и русской литературе). | Селиванова Елена Федоровна, преподаватель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей» | 2 |
| 3. | МБОУ «СШ №32» | Солнышкин Алексей Владиславович | 7 | Образ Ворона в пословицах и поговорках мира. | Герасимчук Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №32» | 3 |
Секция 13. «Филология (иностранные языки)»
|
|
| № п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Призовое место |
| 1. | МБОУ «Гимназия №1» | Аминова Вероника Зафаровна | 7 | Рамочная конструкция в немецком языке (на материале художественных текстов). | Фролова Татьяна Николаевна, учитель немецкого языка, МБОУ «Гимназия №1» | |
| 1 | ||||||
| 2. | МБОУ «Гимназия №2» | Каменева Ирина Ильинична | 5 | Изучение норм письменного этикета и структур оформления письма, принятого в англоязычных странах в теории и практике. | Орпанен Анжелика Валерьевна, учитель английского языка, МБОУ «Гимназия №2» | 2 |
| 3. | МБОУ «СШ №1 им. А.В. Войналовича» | Абдуллин Денис Радмирович | 6 | Яркое и эмоциональное общение на английском языке посредством пословиц и поговорок о животных. | Блошенко Мария Степановна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №1 им. А.В. Войналовича» | 3 |
| 4. | МБОУ «СШ №8» | Ибрагимова Айнур Джумалы кызы | 6 | Особенности перевода заголовков англоязычных мультфильмов на русский язык. | Галактионова Татьяна Валерьевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №8» | Номинант (номинация «Лучший инновационный продукт») |
| 5. | МБОУ «СШ №32» | Валеева Сабрина Владиславовна | 7 | Аббревиатура как средство экономии речи и письменного текста. | Еремеева Зинаида Александровна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №32» | Номинант (номинация «Лучшая инновационная идея») |
Секция 14. «Политология. Право. Социология»
| № п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Призовое место |
| 1. | МБОУ «СШ №13» | Подмарева Анастасия Сергеевна | 7 | Особенности трудовых правоотношений несовершеннолетних: изучение уровня правовой грамотности обучающихся МБОУ «СШ №13» | Темников Олег Владимирович, учитель истории, МБОУ «СШ №13» | 1 |
| 2. | МБОУ «СШ №32 | Белкина Софья Алексеевна | 6 | Правильный выбор проведения досуга – как средство успешной социализации подростков | Васильева Наталья Юрьевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №32» | 2 |
| 3. | МБОУ «Лицей №2» | Якимчук Анна Тимофеевна | 6 | Сказка, рассказанная сердцем | Мурзакова Инна Валерьевна, учитель начальных классов, МБОУ «Лицей №2» | 3 |
| 4. | МБОУ «СШ №11» | Алиева Марина Алиевна | 7 | Виновен - отвечай | Михайлова Полина Маратовна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №11» | Номинант (номинация «Лучшая инновационная идея») |
|
|
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!