Родители, передавая свечу, под музыкальное сопровождение, высказывают свои мнения

Заключительное слово классного руководителя.

-В природе есть солнце. Оно всем светит и всех любит и греет. Давайте сотворим солнце в себе. 

Закройте глаза, представьте в своем сердце маленькую звездочку. Мысленно направляем к ней лучик, который несет любовь. Звездочка увеличилась. Направляем лучик, который несет мир. Звездочка опять увеличилась. Направляю лучик с добром, звездочка стала еще больше.

 Я направляю к звездочке лучики, которые несут здоровье, радость, тепло, свет, нежность, ласку. Теперь звездочка становится большой как солнце. Оно несет тепло всем-всем. Пусть оно освещает вам дорогу в этой нелегкой жизни.

• Вручение памяток для родителей.

• Награждение родителей

- Семья Гуринович

- Семья Епифанцевых

- Семья Островских

- Семья Крепских

- Добрук Людмила Евгеньевна

- Касабуцкая Татьяна Александровна

- Кукса Татьяна Михайловна

- Юревич Елена Николаевна

 

 

   

Ф.И.О:_________________________ Анкета для родителей

Уважаемые папы и мамы! Вот и закончился первый учебный год вашего ребёнка. Каким он был для вашей семьи, с какими проблемами вы столкнулись, что вас радовало в общении со школой, а что огорчало? Мы просим вас ответить на вопросы нашей анкеты, это позволит нам в следующем учебном году сделать жизнь ребят в школе более яркой и интересной.

Как вы можете назвать свои отношения со школой?

a) Хорошие;

б) Нормальные;

в) Посредственные;

д) Плохие.

Как часто вы бывали в школе в этом учебном году?

а) Каждую неделю;

б) Один раз в месяц;

в) Один раз в четверть;

г) Два раза в год.

С какой целью вы приходите в школу?

a) На родительское собрание;

б) Для участия в воспитательных мероприятиях в классе;

в) Для оказания помощи учителю;

г) По вызову учителя или администрации школы.

В чём вы видите трудности в воспитании ребёнка?

_____________________________________________________________________________________

 

Хотелось, чтобы педагоги обратили внимание на:

_________________________________________________________________________________

 

Как бы вы оценили знания, умения и навыки, приобретённые вашим ребёнком в 1 классе?

а) высокий уровень

б) достаточный уровень

в) средний уровень

г) низкий уровень

 

Какие темы вы хотели бы обсудить на родительских собраниях в следующем году, подчеркните:

а) "Как помочь ребёнку стать внимательным"

б) "Проблемы подвижных и медлительных детей"

в) "Что надо знать о леворукости"

г) "Причины и последствия детской агрессии"

д) "Поощрение и наказание детей в семье"

е) "Уверенные и неуверенные дети"

ж) "Отдыхаем всей семьёй"

з) "Особенности учебной деятельности учащихся - второклассников"

и) Ваши предложения:_________________________________________________________________

 

Спасибо!

 

 

 

 

Необходимые канцелярские принадлежности для 2 класса

 

Тетради в клетку (12 листов) - 10 шт.

Тетради в косую линейку – 10 шт.

Пенал

Папка для тетрадей.

Ручки шариковые с синим стержнем (2) и зеленым (2).

Карандаши простые (ТМ, НВ) - 2 шт., цветные - 12 шт. Циркуль Ластик.

Точилка.

Линейка 20-25 см.

Дневник для начальной школы (Обложка, закладка - ленточка) Подставка для книг (в класс).

Обложки на учебники и рабочие тетради (по списку)

 

Для уроков технологии (в папке):

 Цветная бумага (односторонняя и двусторонняя – А-4). Белый картон

Цветной картон.

 Ножницы (с тупыми концами) в чехле. Клей-карандаш (2) Клей ПВА (1).

Кисточка для клея (щетина) - 2  Пластилин отечественного производства.

 Доска для работы с пластилином.

Линейка-угольник.

Гофрированная цветная бумага (Любого цвета)

Фартук, нарукавники

Клеенка подкладная для ручного труда Нитки, иголки, пуговки и лоскутки = сложить в коробочку для рукоделия.

 

Для уроков ИЗО

Альбом для рисования – 2 шт.

Гуашь художественная

Акварель медовая (не менее 12 цветов)

Кисти круглые мягкие, 3 шт: 1) №12-16, 2) №8-10, 3) №3-5

Тряпочки (салфетки) Стаканчик-непроливайка.

Кисти – 3 шт.(№№ 2, 3,5)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Памятка для родителей

Уважаемые папы и мамы! Помните:

Самое главное- сохранить физическое и психическое здоровье ребёнка.

* Следите за соблюдением режима дня ребёнка

* Беседуйте с ребёнком о необходимости беречь собственное здоровье, демонстрируя своим при-мером.

* Проводите с ребёнком закаливающие процедуры, чаще бывайте вместе с ним на свежем воздухе. * Старайтесь посещать вместе с ребёнком спортивные мероприятия, приучайте к занятию спортом.

* Следите за правильным питанием ребёнка.

* Постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребёнок. 

* Не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми.

* Формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности.

* Объясните детям, что они не должны купаться в одиночку, а также нырять в незнакомом месте.

* Изучите с детьми правила езды на велосипедах, роликах, мопедах.

* Проведите с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь.

* Проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на иг-ровой или спортивной площадке.

Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых!

Берегите своих детей!

ПОМНИТЕ: с 23.00 до 6.00 детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых!!!  

_______________________________________________________________________ 

Памятка для родителей

Уважаемые папы и мамы! Помните:

Самое главное- сохранить физическое и психическое здоровье ребёнка.

* Следите за соблюдением режима дня ребёнка

* Беседуйте с ребёнком о необходимости беречь собственное здоровье, демонстрируя своим при-мером.

* Проводите с ребёнком закаливающие процедуры, чаще бывайте вместе с ним на свежем воздухе. * Старайтесь посещать вместе с ребёнком спортивные мероприятия, приучайте к занятию спортом.

* Следите за правильным питанием ребёнка.

* Постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребёнок. 

* Не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми.

* Формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности.

* Объясните детям, что они не должны купаться в одиночку, а также нырять в незнакомом месте.

* Изучите с детьми правила езды на велосипедах, роликах, мопедах.

* Проведите с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь.

* Проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке.

Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых!

Берегите своих детей!

ПОМНИТЕ: с 23.00 до 6.00 детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых!!!