Анализ взаимодействия текстовых и визуальных материалов в мужском журнале

Исследовано взаимодействие текстовых и визуальных материалов на пространстве полосы, разворота, рубрики, отдельного номера журнала; выявлены общая концепция взаимодействия, его виды. В этом аспекте сопоставлены мужские и женские журналы, столичные и региональные. Исследование проведено на материале изданий GQ, Esquire и Банзай.

Научный руководитель: Айзикова Ирина Александровна

 

3. Вьюнник Екатерина Александровна, студент, НИ ТГУ (Томск)

Художественно-технические принципы оформления современных факсимильных изданий и их применение в создании концепции факсимиле «Садок судей II»

Рассматриваются основные принципы художественно-технического оформления современных отечественных факсимильных изданий. Научный интерес представляет интерпретация издателями консервативных по своему типу факсимильных изданий. Практический результат работы выражается в создании собственной концепции факсимильного издания «Садок судей II» на основе этих принципов.

Научный руководитель: Айзикова Ирина Александровна

 

4. Стасюлевич Виктория Алексеевна, студент, НИ ТГУ (Томск)

Принципы редакторской подготовки элементов настольной игры (на примере игрового поля)

Настольная карточная игра является одним из значимых сегментов на рынке настольных игр как в России, так и за рубежом. Ее редакционно-издательская подготовка имеет свои особенности. Важное место в нем отводится редакционному этапу, на котором необходимо последовательно оценить и отредактировать каждый элемент настольной игры. Однако, принципы редакторской подготовки не разработаны и не представлены ни в научной, ни в специальной литературе. На основе редакторского анализа автор пытается выделить основные принципы подготовки элементов настольной игры на примере игрового поля.

Научный руководитель: Баль Вера Юрьевна

 

5. Утева Алена Евгеньевна, студент, НИ ТГУ (Томск)

Проблема безопасности современных детских изданий

Рассматривается проблема безопасности современных детских изданий, которая актуальна в силу неокрепшей психики ребенка, отсутствия у него жизненного опыта и наибольшей подверженности негативному влиянию содержания, оформления книги. Отражена роль книги в развитии и воспитании детей, выделены и рассмотрены основные критерии качества современного детского издания, такие как санитарно-гигиеническая, морально-этическая и художественная безопасность.

Научный руководитель: Воробьева Татьяна Леонидовна

 

6. Горбачевский Кирилл Сергеевич, студент, НИ ТГУ (Томск)

Трансформация традиции восточного книгоиздания в современных издательских практиках (на примере изданий Китая и Японии)

Проверяется гипотеза, что книга как концептуальный феномен имеет свою яркую национальную специфику, поскольку является предметом национальной культуры. Статья посвящена рассмотрению китайской и японской книги как самостоятельного, отдельного от общеевропейского книжного стандарта феномена. Тема рассматривается в ракурсе проблематики оформления.

Научный руководитель: Баль Вера Юрьевна

 

7. Степанова Ирина Олеговна, магистрант, НИ ТГУ (Томск)

Трансформация энциклопедического издания под влиянием информационных технологий.

Рассмотрен современный контекст бытования энциклопедических изданий, а также факторы, которые влияют на изменение типологических особенностей справочных изданий и становление электронных энциклопедий. Эпоха информационных технологий определила смену ракурса в понимании энциклопедии и пересмотр критериев редакторской работы над подобными изданиями. Нарастающая потребность читателей в авторитетной справочной информации уже не может быть удовлетворена печатными изданиями в силу их немобильного формата и долгосрочности обновления. В то же время электронная энциклопедия как технологический ответ традиционному пониманию справочного издания еще не сформировалась и не обозначилась в типологических признаках и определениях. Таким образом, встала необходимость в определении тех понятий, которые образуют энциклопедию в эпоху информационных технологий, а также в понимании роли редактора в условиях стихийных интернет-технологий создания энциклопедии.

Научный руководитель: Айзикова Ирина Александровна

 

8. Кузнецова Оксана Владимировна, студент, НИ ТГУ (Томск)

Использование принципов симметрии и асимметрии в оформлении детских энциклопедических изданий: современные тенденции

Анализируется связь современных культурных факторов и книжного дизайна столичных и региональных изданий детской энциклопедии, в частности, рассматриваются особенности дизайна книг в аспекте использования симметрии/асимметрии как способа композиционной организации.

Научный руководитель: Айзикова Ирина Александровна

 

9. Смольянинов Артём Витальевич, студент, НИ ТГУ (Томск)

Серийное книгоиздание как репертуарная стратегия (на примере издания классики)

Анализ особенностей серийного книгоиздания как репертуарной стратегии на примере издательств «АСТ» (серия «Эксклюзивная классика») и «Азбука» (серия «Азбука-классика»). Установлены принципы формирования серий, причины эффективности данной стратегии и варианты ее развития.

Научный руководитель: Гнюсова Ирина Федоровна

 

Заседание 2. 21 апреля,14³⁰, Комната презентаций № 7 НБ ТГУ

 

Эксперты: канд.филол.наук, доцент Е.А. Макарова, канд.филол.наук, доцент Т.Л.Воробьева
Председатель: Е.А. Землянская

Секретарь: П.Б. Скидан

 

1. Землянская Евгения Александровна, магистрант, НИ ТГУ (Томск)

Нативная реклама в образовательном контенте (на примере электронного курса повышения квалификации «Школа образовательных технологий»)

Представлен анализ электронного курса повышения квалификации «Школа образовательных технологий» для педагогов начальных классов, электронный контент которого выполняет как образовательную, так и рекламную функцию. В ходе анализа содержательных и технологических особенностей курса уделяется также внимание формам присутствия нативной рекламы в образовательном контенте.

Научный руководитель: Баль Вера Юрьевна

 

2. Подлевская Снежана Алексеевна, студент, НИ ТГУ (Томск)

Передвижной книжный магазин "Бампер" как возрождение традиций книгоношества

Рассматривается деятельность детского книжного автобуса "Бампер" как преемника книгоношей XVIII - XX вв. Основное внимание уделяется репертуарным стратегиям.

Научный руководитель: Гнюсова Ирина Федоровна

 

3. Андрюхова Анастасия Алексеевна, студент, НИ ТГУ (Томск)