Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
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2017-12-21 | 583 |
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Deutschland
1. Когда едут за границу, на границе нужно заполнить таможен-
ную декларацию. При случае ознакомься с такой декларацией.
2. Перечисли излюбленные цели путешествия туристов со всего
мира в Германии и напиши 2—3 предложения о некоторых из них.
Der Schwarzwald ist ein beliebtes Reiseziel für die Touristen aus aller
Welt. Die Landschaft im Schwarzwald ist sehr schön und malerisch.
Der Harz ist ein beliebtes Reiseziel für die Touristen aus aller Welt.
Hier kann man auf den berühmten Brocken steigen.
Die Nordsee ist ein beliebtes Reiseziel für die Touristen aus aller
Welt. Hier kann man im Sommer sich sehr gut erholen.
3. Корреспондент «JUMA» интервьюирует на вокзале наших уче-
ников. Дополни, пожалуйста, высказывания твоих друзей.
Schönen guten Tag! Ich bin Korrespondent der «JUMA». Ich habe an
euch nur eine Frage: Was wollt ihr in Deutschland besichtigen?
Wir haben vor, alle mögliche Sehenswürdigkeiten zu besichtigen.
Und ich habe den Wunsch, das Pergamonmuseum kennenzulernen.
Ich zum Beispiel möchte den Rhein mit seinen Burgen und Schlössern
besichtigen.
Mich ziehen die Berge an. Darum will ich den Harz besuchen und auf
Brocken steigen.
Und wir möchten gern den Schwarzwald mit seinen malerischen
Dörfefn besuchen.
Mein Traum ist, den Norden Deutschlands zu besuchen, die Ostsee zu
sehen.
Und will München mit seinem Olympiastadion besuchen!
Vielen Dank für eure interessante Antworten und gute Reise.
4. Напиши из Берлина письмо учительнице немецкого языка.
Употребляй при этом обороты речи из твоей записной книжки.
Wir sind erst zwei Tage in Deutschland, aber haben schon viel
Interessantes erlebt.
Ich wohne bei Carola Funk (man sagt hier bei «Funks») und fühle
mich wie zu Hause.
Gestern haben wir eine Stadtrundfahrt durch Berlin gemacht.
Einen starken Eindruck afuf mich hat das Nikolaiviertel gemacht. Ich
finde die Stadt sehr attraktiv.
Unvergeßlich für mich wird der Besuch der Museuminsel bleiben!
Ich habe alle Museen mit großem Interesse besichtigt.
Also, ich habe schon in diese uwei Tage viel Neues entdeckt.
5. Какие достопримечательности Берлина производят на туристов
сильное впечатление и почему.
Auf mich hat die Museuminsel einen Eindruck gemacht, weil es dort
so viele Museen gibt.
Auf unsere Lehrerin hat das Nikolaiviertel einen Eindruck gemacht,
weil es so alt ist.
|
Auf meine Freundin hat der Kurfürstendamm einen Eindruck
gemacht, weil es dort viele elegante Geschäften gibt.
6. Напиши, пожалуйста, человеку, который на несколько дней
приезжает в Берлин и хочет осмотреть город, листок с самыми глав-
ными достопримечательностями.
1) das Brandenburger Tor, das das Wahrzeichen Berlins ist;
2) das Nikolaiviertel, das der älteste Stadtteil Berlins ist;
3) der Pergamon — Altar in Pergamonmuseum;
4) das Reichtagsgebäude, in dem die Reichskanzlei Hitlers war;
5) der Alexanderplatz, der seinen Namen dem russischen Zaren Alexander
dem Ersten zu Ehren bekommen hat;
6) die Museeninsel;
7) der Kurfürstendamm, eine der größten und schönsten Straßen
Berlins.
7. Итак, мы можем более точно описать достопримечательности с
помощью придаточных определительных.
a)
Прочитай высказывания и подчеркни придаточные определи-
тельные.
b) Окончи предложения.
Der Tiergarten, der aber kein Zoo ist, befindet sich neben dem
Brandenburger Tor.
Die Stadtführung, an der wir alle teilgenommen haben, hat auf uns
einen starken Eindruck gemacht.
Das Reichstagsgebäude, in dem sich die Reichskanzlei Hitlers befand,
war sehr stark zerstört.
Die Berliner Universität, die den Namen zweier großer deutscher
Gelehrter Alexander und Wilhelm von Humboldt trägt, befindet sich in
der Straße Unter den Linden.
Nach dem Aufenthalt in Berlin fuhren wir nach München, von dem
wir schon viel gelesen und gehört haben.
8. Это башни Фрауэнкирхе — символа Мюнхена.
a)
Прочитай, пожалуйста, высказывания о Мюнхене и его досто-
примечательностях.
b) Сгруппируй, пожалуйста, достопримечательности Мюнхена.
Eine Historische Stadt: der Marienplatz, die Frauenkirche, der «Alte
Peter», das neue Rathaus, die Kirche St. Michael, der Englische Garten.
Die Stadt der Kunst und Kultur: alte Pinakothek, neue Pinakothek,
neue Staatsgalerie.
Ein Sportzentrum: das Olympia — Stadion, der Olympia — Turm,
der Olympia — Park.
9. Дополни рекламу для туристов из другой страны. Сообщи
при этом о возможностях хорошо отдохнуть в Мюнхене, со смыс-
лом провести отпуск, насладиться искусством и другими красота-
ми.
Den Marienplatz, die Maximilianstraße, die Frauenkirche, das Neue
Rathaus.
Museen und Gemäldegalerien: alte Pinakothek, neue Pinakothek,
neue Staatsgalerie.
Viel Interessantes: das Olympia — Stadion, den Olympia — Turm
und den Olympia — Park.
10. Многие немецкие города стоят на Рейне. Посмотри на карту
(учебник, стр. 162) и ответь нв вопросы.
Der Rhein fließt an Basel, Straßburg, Mannheim, Mainz, Koblenz,
Bonn, Köln, Düsseldorf, Duisburg vorbei.
Der Rhein hat den Neckar, den Main, die Ruhr, die Lippe als
|
Nebenflüssen.
An dem Neckar liegen Stuttgart und Heidelberg.
An dem Main liegt Frankfurt.
An der Ruhr liegen Duisburg und Essen.
Am Mittelrhein.
Am Unterrhein.
Am Loreleifelsen.
Den mittleren Teil, weil dort besonders viel Ruinen gibt.
11. Чем восхищаются туристы со всего мира на Рейне?
Напиши.
Viele Touristen bewundern am Rhein attraktive Landschaften.
Alle bewundern am Rhein Burgen und Schlösser.
Die Kunstfreunde bewundern am Rhein mittelalterliche Türme.
Die Jugendlichen bewundern am Rhein den Loreleifelsen.
12. Соедини, пожалуйста, части предложений и запиши их внизу.
Die Landschaften am Rhein sind für Touristen sehr atttraktiv.
Für Europas Wirtschaft ist der Rhein als Verkehrsader von großer
Bedeutung.
Der Rhein ist sehr schön, besonders sein Mittelstück zwischen Bonn
und Köln.
An den Ufern des Flusses gibt es viele alte Burgen, Weinterrassen und
kleine attraktive Städtchen.
Viele Maler, Dichter und Musiker haben den Rhein in den Gemälden,
Liedern und Gedichten besungen.
Viele Touristen bewundern am Rhein Burgen und Schlösser.
Vielen gefallen auch Fachwerkfassaden und Bürgerhäuser, Kirchen
und Kloster.
13. Рейн — самая романтичная из всех немецких рек. Ответь на
вопросы, употребляй при этом слова и обороты из словесного салата.
«Vater Rhein»
Von bekannten Dichter und vielen Komponisten.
Von Heinrich Heine.
Von vielen Bücherfreunden, Touristen und Kunstfreunden.
14. Ты делаешь дорожные заметки. Напиши, какие города вы
проехали, что на тебя произвело сильное впечатление, что тебе осо-
бенно понравилoсь и т. д.
15. a) Напиши, пожалуйста, как можно больше слов с корнем
fahr.
Substantive: der Fahrplan, die Abfahrt, der Fahrer, die Fahrkarten, der
Fahrgast, die Erfahrung, die Fahrbahn, das Fahrgeld.
Verben: ausfahren, erfahren, vorbeifahren.
b) Теперь попытайся составить сложные слова со словом Reise и
перевести их.
das Reiseabenteuer — дорожное приключение
der Reiseanzug — дорожный костюм
die Reisebekanntschaft — дорожное знакомство
das Reisebüro — бюро путешествий
das Reiseerlebnis — дорожное переживание
das Reisegeld — деньги на дорогу
die Reisemöglichkeit — возможность поездки
der Reisepaß — паспорт
die Reisepläne — планы путешествия
die Reiseroute — маршрут путешествия
die Reisetasche — дорожная сумка
die Reisevorbereitungen — приготовления к поездке
das Reiseziel — цель поездки
16. Как правильно?
Wir waren München im Stadion, in dem 1972 die Olympischen
Spiele stattgefunden hatten. Unsere Gruppe besuchte die Alte
Pinakothek, in der wir die Meisterwerke von Rubens, Dürer, Raffael
bewunderten. Am ersten Tag in München gingen wir auf den
Marienplatz, auf dem wir die Mariensäule und das Neue Rathaus
besichtigten. Wir gingen durch den Englischen Garten, von dem uns
unsere Deutschlehrerin erzählt hatte.
17. Наша последняя цель — Кёльн. Важнейшие достопримеча-
тельности Кёльна в обзоре.
Das Wahrzeichen Kölns: der Kölner Dom.
Einer der schönsten Bauten der Stadt: das Rathaus mit Glockenspiel.
Die 7 km lange Straße: der «Grüngurtel».
Köln ist auch durch den Kölner Karnaval und das Kölnischwasser
|
bekannt.
18. Галя живет в семье Вайс. Мама Катарины-госпожа Вайс —
спрашивает вечером Галю, что она сегодня видела в Кёльне. Напи-
ши, пожалуйста, этот диалог. Схема тебе в этом поможет.
Frau Weiß: Was hast du heute Interessantes erlebt?
Galja: Ich habe viel Interessantes gesehen: den Dom und das Rathaus mit
Glockenspiel.
Frau Weiß: Hat dir etwas gefallen?
Galja: Für mich war alles interessant. Und besonders gut hat mir der Dom
gefallen, weil ich mich für Kunst interessiere. Ja, Gotik macht
Eindruck!
Frau Weiß: Ich schlage vor, am Аbend durch den Grüngurtel mit dem
Auto zu fahren.
Galja: Es ist für mich auch interessant, dort am Tage zu Fuß zu gehen.
Frau Weiß: Hast du sonst irgendwelche Wünsche?
Galja: Ich will Souvenirs kaufen. Für meine Mutter will ich das
Kölnischwasser kaufen.
Frau Weiß: Das ist aber kein Problem. Heute oder morgen schaffen wir
das.
Galja: Danke, Frau Weiß.
19. На вокзале.
a)
Что здесь можно увидеть?
Der Bahnsteig, der Fahrplan, der Schalter, die Auskunft, der Zug.
b) Что делают на вокзале?
Man kauft die Fahrkarten am Fahrkartenschalter.
Man liest den Fahrplan.
Man geht auf den Bahnsteig zu dem Gleis, von dem der Zug abfährt.
Man nimmt Abschied von den Abfahrenden und wünscht ihnen glück-
liche Reise.
Man holt Gäste vom Bahnhof ab.
Der Zug kommt an und fährt ab.
c)
С кем обычно прощаются на вокзале?
Auf dem Bahnhof nimmt man gewöhnlich Abschied von den
Abfahrenden.
20. Дополни предложения.
Die Deutschlandreise ist zu Ende, die Schüler fahren mit dem Zug nach
Hause. Irina, die am Fenster sitzt, bewundert die vorbeifliegenden
Landschaften. Sergej, der ein Bücherfreund ist, liest eine deutsche
Zeitschrift, in der viele bunte Bilder sind. Wowa, der neben Sergej sitzt,
möchte gern mitlesen, aber Wlad aus dem Nachbarabteil zeigt ihm die
letzten Fotos, die er in Köln gemacht hat. Tanja und Lena, die aus dem
Abteil nebenan sind, haben ihr Reiseessen mitgebracht und schlagen vor,
eine Mittagspause zu machen.
21. Какую еду обычно берут с собой в поездку?
a)
Ответьте на вопрос с помощью этого цветка.
Normalerweise nimmt man als Reiseessen hartgekochte Eier, das
Käsebrot, das Wurstbrot, Tomaten, Gurken, Coca-Cola.
b) Что ты хочешь взять из еды в поездку?
Ich will Käsebrötchen mit Limo als Reiseessen nehmen.
22. Небольшая викторина по поездке в Германию. Напиши, по-
жалуйста, ответы.
Von Johann Gutenberg.
Von Rudolf Diesel.
Von Gottfried Leibniz.
«Opel» und «Mercedes-Benz».
Von Johann Wolfgang von Goethe.
Von Heinrich Heine.
Von Robert Schumann.
23. Этот кроссворд школьники составили сами во время поездки
домой.
a)
Реши кроссворд.
По горизонтали:
По вертикали:
1. Bonn1. 1. Berlin
2. Brandenburger Tor 2. Wahrzeichen
3. Frauenkirche 3. Sehenswürdigkeiten
4. Museeninsel 4. München
5. Mariensäule
*b) Попробуй дополнить кроссворд, чтобы туда вошли еще некото-
рые достопримечательности.
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Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
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