Новая пинакотека и новая городская галерея

Живопись и пластика XIX-го и XX-го столетий. Романтизм, экс-

прессионизм, кубизм и модернизм.

 

 

 

Олимпийский стадион

Здесь в 1972 году состоялись Олимпийские игры. Над стадио-

ном — самая большая и самая дорогая крыша мира. Здесь также и

Олимпийская башня — так называется телевизионная башня в кра-

сивом Олимпийском парке.

Английский сад

Один из самых старых садов континента расположен по берегу

реки Изар.

8. Рабочая тетрадь, упр. 8 — 9.

9. Теперь мы едем дальше и попадаем на самую большую не-

мецкую реку — Рейн. Вначале краткое описание Рейна из путево-

дителя.

а)

Прочитайте текст и скажите мимо каких городов течет Рейн.

Вдоль по Рейну

Рейн берет начало в Альпах, в Швейцарии, протекает через Бо-

денское озеро. Затем на север по границе Франции и Германии течет

через Страсбург, Майнц, Бонн, Кёльн и Дюссельдорф и через Гол-

ландию к Северному морю. У Маннхайма в Рейн впадает Неккар, у

Висбадена — Майн, у Кобленца — Мозель, а у Дуйсбурга — Рур.

Местность на Рейне очень привлекательна для туристов.

Для экономики Европы Рейн — очень важная транспортная арте-

рия. А для миллионов людей питьевая вода приходит из Рейна после

основательной очистки.

b) Посмотрите на карту Рейна и назовите немецкие города, которые

на нем лежат.

c)

Прочитайте текст еще раз и найдите на карте притоки Рейна:

Некар, Майн, Мозель, Рур.

d) Выпишите из текста ту информацию, которую вы считаете

нужной.

10. Вы хотите прочитать еще один текст про Рейн? Скажите, по-

чему Рейн стал излюбленным местом поездок?

Самая романтичная из всех немецких рек

Сотни книг написаны о самой романтичной из всех немецких рек.

«Отец Рейн» называется река в поэзии. Многие поэты, художники и

музыканты прославили его на весь мир. Они воспевали красивые

рейнские ландшафты, слагали о нем сказания и легенды.

Особенно красив средний участок Рейна между Майнцем и Бон-

ном с крепостями и замками, виноградниками, живописными город-

ками, готическими и романскими церквями и монастырями, про-

мышленными зданиями и частными домиками.

 

 

 

11. Вы были внимательны при чтении? Следующие предложения

правильны или нет? Отметьте крестиком, что правильно.

Правильны 1 и 3 предложения.

12. Посмотрите, пожалуйста, на стр. 99 — 100 учебника и ска-

жите:

1.

2.

3.

4.

 

5.

6.

Как еще называют Рейн? Почему?

Где начинается немецкая сказочная улица?

Что вы можете сказать о братьях Гримм в связи с картой?

Какие названия (имена) нам напоминают другие места на

Рейне?

Кого мы можем увидеть на картинках?

Что мы о них знаем?

13. Какие города можно увидеть на Рейне? Возьмите в помощь

карту, стр. 162 учебника и рабочую тетрадь, упр. 10 — 14. О каких

из этих городов вы можете что-то рассказать? Сделайте это, пожа-

луйста.

14. Итак, о Рейне и его местностях рассказывают много сказаний

и легенд. Одну из них вы найдете в книге для чтения (стр. 204 учеб-

ника). Это сказание о Лорелее. Прочитайте также стихотворение

Генриха Гейне и спойте песню Лорелеи.

Проекты, проекты

1. Вы можете:

a)

написать рекламу и нарисовать к ней картинки;

b) описать поездку по Рейну и нарисовать схему с достопримеча-

тельностями;

c)

 

 

а)

увеличить карту из учебника (стр. 162) и написать к ней

комментарии.

Все это можно показать на выставке приглашенным гостям.

2. А как там с разговорником?

Какие ситуации возникают особенно часто во время заграничной

поездки и какие разговоры там ведут?

1. Разговоры во время осмотра города (говорят о своих

впечатлениях).

2. Разговоры при покупке (говорят с продавцом/продавщицей).

У вас это есть в разговорнике?

3. Спрашивают дорогу или как можно найти, например магазин,

театр, почту, аптеку...

4. Разговоры с официантом в ресторане или в кафе, когда

заказывают еду и напитки.

 

 

 

b) Для ситуации 1 вам нужны эмоциональные высказывания. Что

вы говорите, когда вам что-то нравится/не нравится. Поищите в

вашем разговорнике, где это расположено.

c)

Но вы должны также понимать слова экскурсовода. Не правда

ли? Прочитайте высказывания, переведите их на русский язык и

запишите и то и другое в ваш разговорник.

Осмотр города

Экскурсовод:

Посмотрите налево/направо. Это старая ратуша.

Вот это здание впереди — архитектурный памятник.

Оно было построено в XIII столетии.

Это шедевр средневековой архитектуры.

Это церковь.

Верно. Типичная немецкая готическая постройка средних веков.

Возможная реакция:

Как красиво!/Здорово!

Ну и ну, что же тут такого особенного?

Ах! С трудом верится!

Это церковь или монастырь?

Типичная немецкая архитектура, если я не ошибаюсь.

Ну, выглядит красиво!/Здорово!/Отлично!

3. Для ситуации 4 вам может понадобиться этот разговор. Запи-

шите его в свой разговорник. Переведите каждое предложение.

В ресторане

Клиент:

Официант! Это место свободно?

Что вы можете мне посоветовать в качестве закуски?

Значит, пожалуйста, грибной суп. А основным блюдом я возьму

форель.

Я хотел бы стейк.

Пожалуйста, мороженое. И сразу счет, пожалуйста.

Официант:

Да. Вот, пожалуйста, меню.

Может быть, суп. У нас есть большой выбор: мясной бульон,

овощной, томатный, грибной и рыбные супы.

Форели, к сожалению, больше нет. Вы можете заказать жареную

курицу, стейк, бифштекс.

Пожалуйста. А на десерт мороженое, чай с лимоном, кофе.

4. a) Вот американская народная песня. Она называется «Где

здесь ресторан?»

b) Вы можете оформить диалоги по этой песне? Попробуйте-ка это!