Переведите следующие предложения, обращая внимание на перевод модальных глаголов и их эквивалентов.

 

1. Who can translate this sentence?

2. You can go to the Crimea by train or by airplane.

3. Could you speak English a year ago?

4. I hope they will be able to reach the village before it grows dark.

5. You may go away now, I shall finish the work myself.

6. Every engineer must know at least one foreign language.

7. Your son must stay in bed because he is still ill.

8. You should take a taxi if you don't want to be late for the concert.

9. Students are not allowed to smoke in the classrooms.

10. He was not allowed to enter the concert hall after the third bell.

11. As he received a bad mark, he had to go over the material again.

12. We were to meet at the station at six.

13. He was to stay at the office until the report was ready.

14. You will have to repeat the material of the lectures before the examination.

15. We were to send his letter of recommendation by air mail.

16. You should try to find out all the essential facts connected with his work in the Antarctic.

17. The team of experts is to study the present situation in the country.

18. Do you know the student who is to make a report at our next meeting?

19. You should influence your friend. He is not studying the way he should.

СЕМЕСТР 2

 

ВРЕМЕНА ГРУППЫ CONTINUOUS ACTIVE И PASSIVE

 

Глаголы в формах Continuous употребляются, когда требуется подчеркнуть, что действие продолжается, продолжалось или бу­дет продолжаться в то время, о котором идет речь, т.е. когда нуж­но выразить действие в процессе его совершения.

Present Continuous (Active и Passive) употребляется для выраже­ния длительного действия, совершаемого в момент речи. Эти формы образуются следующим образом:

 

Active	Passive
to be в настоящем времени (am, is, aге) + Participle I смыслового глагола	to be в настоящем времени (am, is, are) + being + Participle П смыслового глагола

 

Глаголы в формах Present Continuous (Active и Passive) перево­дятся на русский язык глаголами несовершенного вида, иногда с добавлением слова сейчас:

They are translatingthe new article. (Active)	Они переводят эту новую статью сейчас.
The article is being translated.(Passive)	Эта статья сейчас переводится. (Эту статью переводят.)

Примечание. Глаголы в формах Present Continuous Passive переводятся на русcкий язык формами глагола только несовершенного вида с окончанием -ся или не­определенно-личным предложением.

Past Continuous (Active и Passive) употребляется для выражения действия, которое продолжало совершаться в определенный мо­мент или отрезок времени в прошлом, обозначаемом либо точным указанием момента или отрезка времени, либо другим дей­ствием, выраженным глаголом в Past Indefinite. Эти формы образуются следующим образом:

 

Active	Passive
to be в прошедшем времени (was, were) + Participle I смыслового глагола.	to be в прошедшем времени (was, were)+ being + Participle Псмыслового глагола.

 

We were working in the lab from 5 till 7 o'clock. (Active)	Мы работали в лаборатории с 5 до 7 часов.
He was translatingthe article when I came. (Active)	Он переводил статью, когда я пришел.
The article was being translated when I came. (Passive)	Статья переводилась, когда я пришел.

 

Future Continuous (Active) употребляется для выражения дей­ствия, которое будет совершаться в определенный момент или отрезок времени в будущем. Образуется из сочетания вспомога­тельного глагола to be в будущем времени (shall be, will be) + Participle I смыслового глагола.

 

shall be readingthe book all day long tomorrow.

Я буду читать эту книгу завтра целый день.

Примечание. Пассивная форма в Future Continuous не употребляется.

Таблица времен группы Continuous Active

 

 

 

а) Проанализируйте способы образований времен группы Continuous активного и пассивного залога, б) Затем прочтите текст и проанализируйте случаи использова­ния времен группы Continuous.

Two Busy People

The captain of the ship was looking for the ship's boy for half an hour but could not find him. At last he looked into the hold (трюм) and called out, "Who is below?" "It's me, Billy, sir," answered the ship's boy. "What are you doing there, Billy?" "I am doing... nothing, sir." "Is Tom there?" "Yes, sir, here I am." "What are you doing there?" "I am helping Billy, sir."