Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда – 2 часа

 

Цель занятия: Изучить уровни и формы социального партнерства

 

Вопросы для обсуждения:

 

1. Понятие и принципы социального партнерства.

2. Система (уровни) и формы социального партнерства.

3. Стороны социального партнерства и их представители.

4. Органы социального партнерства.

5. Локальное регулирование условий труда. Порядок принятия локальных нормативных правовых актов.

6. Участие работников в управлении организацией.

7. Ответственность сторон социального партнёрства и их представителей.

 

 

Образовательные технологии

Практическое занятие. Предназначено для углубленного изучения дисциплины. Играет важную роль в выработке у студентов навыков применения полученных знаний для решения практических задач совместно с преподавателем. Структура практических занятий: вступление преподавателя; ответы на вопросы студентов по неясному материалу; практическая часть как плановая; заключительное слово преподавателя.

Контрольная работа предназначена для выявления уровня усвоения понятийного аппарата дисциплины.

Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии.

Контрольные вопросы для самопроверки:

1. Что собой представляет социальное партнерство по мнению МОТ?

2. Назовите формы социального партнерства?

Методические рекомендации к теме № 6

 

Социальное партнёрство представляет собой систему взаимоотношений между работниками (представителями работников), работодателями (представителями работодателей), органами государственной власти, органами местного самоуправления, направленную на обеспечение согласования интересов работников и работодателей по вопросам регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений.

Система социального партнерства подразделяется на уровни: федеральный, региональный, отраслевой, территориальный, локальный (уровень организации), каждый из которых имеет свои формы.

Важным является вопрос о сторонах социального партнёрства. Сторонами социального партнёрства являются работники и работодатели в лице уполномоченных в установленном порядке представителей (см. ст. 25 ТК РФ). Кроме того, в отношениях социального партнёрства могут участвовать публичные образования (РФ, субъекты РФ). На каждом уровне социального партнёрства существуют свои соответствующие стороны и их представители, которые студент должен тщательно изучить.

Студенту необходимо знать органы социального партнёрства, их функции и порядок создания, а также критерии, по которым тот или иной орган можно отнести к органам социального партнёрства. Следует отметить, что на каждом уровне социального партнёрства действуют свои органы социального партнерства.

При изучении форм социального партнёрства на локальном уровне, нужно обратить особое внимание не участие работников и их представителей в управлении организацией и изучить его основные формы. Для этого необходимо тщательно проанализировать ст. 8, 53 ТК РФ.

В заключении следует рассмотреть вопрос об ответственности сторон социального партнёрства, при этом нужно обратить внимание на то, что нормы ст. 54, 55 ТК РФ носят бланкетный характер. Поэтому для определения конкретных видов юридической ответственности необходимо обратиться к специальному законодательству (КоАП РФ и другим федеральным законам).

 

Нормативные правовые акты

1) ГК РФ – М., 2002.

2) ТК РФ ФЗ РФ от 30.12.2001., №197 ФЗ в ред. от 24.07.2002 и от 25.07.2002 // СЗ РФ. – 2002. – №1. – Ч.1. – Ст.3; №30. – Ст.3014; №30. –Ст.3033.

3) КоАП РФ – М., 2002.

4) ФЗ «Об общественных объединениях» от 19.05.95г. №82 // СЗ РФ. – 1995. – № 21. – Ст. 1930.

5) ФЗ РФ «О Российской трехсторонней комиссии по урегулированию социально-трудовых отношений» от 01.05.99г. №92-ФЗ // СЗ РФ. – 1999. – № 18. – Ст. 2218, 2219.

6) Об объединениях работодателей: Федеральный закон от 27.11.2002г. № 156-ФЗ // Бюллетень Минтруда. – 2002. – №12.

7) Постановление Правительства РФ «О порядке обеспечения деятельности Российской трёхсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений» от 05.11.99. №1229 // СЗ РФ. – 1999. –№46. – Ст. 5572.

Основная литература

1. Гусов К.Н. Трудовое право России: учебник рек. Минобразования РФ / Гусов К.Н. - М.: Юрист; Проспект, 2004. – 496 с.

2. Никонов Д.А. Трудовое право: учебное пособие рек. УМО / Д. А. Никонов, А. В. Стремоухов, Н. Д. Амаглобели; Под. ред. А. В. Стремоухова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 407 с.

3. Никонов Д.А. Трудовое право: курс лекций / Никонов Д.А., Стремоухов А.В.. - М.: Норма, 2008. – 431 с.

4. Пресняков М.В. Трудовое право России: учебник / Пресняков М.В., Чаннов С.Е.. - М.: Юристъ, 2007. – 475 с.

5. Трудовое право России: учебник доп. Минобразования РФ / под ред. Ю.П. Орловского, А.Ф. Нуртдиновой. - М.: МЦФЭР, 2004. – 880 с.

6. Трудовое право России: учебник: краткий курс / под ред. Ю.П. Орловского, А.Ф. Нуртдинова. - М.: ИНФРА-М, 2003. – 402 с.

 

Дополнительная литература

1. Бородин И.И. Формы социального партнерства и их место в системе социального партнерства // Трудовое право. – 2010. – №1

2. Стрижаков Г. Правовая природа коллективного договора как акта социального партнерства // Трудовое право. – 2011. – №10

Практическое занятие № 7