История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
2017-06-11 | 196 |
5.00
из
|
Заказать работу |
Программа "Учебная Фирма" – инновационный образовательный проект, направленный на развитие прикладного экономического образования и предпринимательских навыков молодежи. Цель программы – дать возможность молодым людям в ходе учебного процесса получить практический опыт в области предпринимательства, участвуя в создании и управлении своим собственным учебным предприятием – Учебной Фирмой. Здесь и далее под понятием "Учебная Фирма" мы будем подразумевать молодежный учебно-производственный коллектив, создаваемый на добровольной основе учащимися общеобразовательных и средних специальных учебных заведений или студентами ВУЗов на ограниченный срок (не более одного учебного года) с целью получения его участниками практических навыков по основам предпринимательства и управления.
Во время работы УФ ее участники проводят исследования рынка, формируют стартовый капитал, выпускают акции, производят и реализуют продукцию (в т.ч. услуги) готовят отчетные документы и финансовые отчеты, ликвидируют компанию, т.е. проходят все основные этапы формирования, становления, работы и ликвидации коммерческого предприятия.
Большинство УФ создается как акционерные общества (АО) открытого и закрытого типа. АО открытого типа продают свои акции всем желающим, АО закрытого типа распределяют свои акции среди участников УФ.
УФ дает возможность учащимся в рамках учебного процесса проверить свои деловые лидерские качества. Фактически УФ является экономической и деловой лабораторией, которая раскрывает на практике многие теоретические законы, изложенные в учебниках по экономике и основам предпринимательства. В этом неоценимую помощь им может оказать бизнес-консультант. Бизнес-консультант - это представитель местных деловых кругов, который на добровольной основе консультирует УФ по всем вопросам, связанным с организацией и функционированием предприятия.
Участвуя в УФ, учащиеся вместе с преподавателем и бизнес-консультантом работают над решением различных реальных деловых проблем. Работая с консультантом, учащиеся понимают, что настоящие коммерческие предприятия ежедневно выявляют и решают множество аналогичных проблем.
Наши оценочные исследования показывают, что:
Студенты получают удовольствие от участия в работе УФ больше, чем от других видов программы экономического образования. Учителя, которые используют УФ, чувствуют, что это важная часть любого курса прикладной экономики и основ предпринимательства.
Работа в УФ не только дает возможность применения законов бизнеса и экономической теории на практике, но и приучает к ответственности, развивает управленческие и лидерские навыки.
УФ предусматривает работу и вне класса. Возможно, несколько минут от занятия может потребоваться для решения административных вопросов в период между официальными собраниями УФ
Ниже указаны четыре основных этапа в деятельности УФ.
ШАГ ПЕРВЫЙ - ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ
Выберите правление УФ (президента, вице-президента во маркетингу, вице-президента по финансам, вице-президента по производству и вице-президента по персоналу) из числа студентов.
Проведите исследование рынка и определите продукцию (или вид услуги), которую будет производить ваша фирма.
Выберите название фирмы.
Оцените ваши потребности в денежных ресурсах и выпустите акции.
ШАГ ВТОРОЙ - РАЗРАБОТКА ПЛАНОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Определите ставки оплаты труда и бюджет фирмы.
Разработайте рекламную кампанию и стратегию продажи.
Составьте план производства.
Проведите заседание правления для утверждения бизнес-плана и принятия устава.
ШАГ ТРЕТИЙ - ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФИРМЫ
Проведите обучение персонала УФ производству и продаже продукции.
Организуйте производство и продажу продукции.
Ведите документацию по производству, объему продаж, кадрам, финансовому состоянию дел фирмы.
Организуйте контроль над продвижением фирмы к поставленным целям.
ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ - ЗАВЕРШЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Завершите производство и продажу продукции.
Составьте баланс и подготовьте фирму к ликвидации.
Составьте годовой отчет.
Выплатите дивиденды по акциям и верните акционерный капитал.
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!