Циклический процесс. Последовательности произвольных чисел.

Разработать программу на языке Паскаль.

1) Вводится последовательность из N произвольных чисел найти наименьшее число в последовательности.

2) Вводится последовательность из N произвольных чисел, найти среднее значение отрицательных элементов последовательности.

Одномерные массивы (последовательности).

1) Найти произведение элементов одномерного массива, состоящего из n элементов. Элементы вводятся с клавиатуры.

2) В массиве записаны оценки ученика по 10 предметам. Определить общее количество четверок и пятерок.

3) Известно количество мячей, забитых футбольной командой за каждую игру в двух чемпионатах, которое хранится в двух массивах. В каждом из чемпионатов команда сыграла 26 игр. Найти общее количество мячей, забитых командой в двух чемпионатах.

Матрицы (двумерные массивы).

1) Найти произведение диагональных элементов массива размером МхN, элементы которого вводятся с клавиатуры.

2) Найти наибольшее число, кратное 3, в матрице размером МхN, элементы которой вводятся с клавиатуры.

Символьные строки.

1) Из слова вирус путем замены его букв получить слово фокус.

2) Дано предложение. Определить, сколько в нем одинаковых соседних букв.

3) Дано предложение. Определить, есть ли в нем буквосочетания чу или щу. В случае положительного ответа найти также порядковый номер первой буквы первого из них.

Работа с текстовыми файлами.

1) Имеется текстовый файл. Напечатать: а) первый символ первой строки; б) пятый символ первой строки; в) первые 10 символов первой строки.

2) Имеются два текстовых файла с одинаковым числом строк. Переписать с сохранением порядка следования строки первого файла во второй, а строки второго файла — в первый. Использовать вспомогательный файл.

ВАРИАНТ 6

Ввод вывод данных. Операция присваивания.

Разработать программу на языке Паскаль. Все входные и выходные данные в задачах — вещественные числа.

1) Даны катеты прямоугольного треугольника a и b. Найти его гипотенузу с и периметр P.

2) Точки A и B заданы координатами в пространстве: А(x₁,y₁, z₁), B(x₂,y₂, z₂). Найти длину отрезка AB.

Операции целочисленной арифметики.

Разработать программу на языке Паскаль. Все входные данные в задачах — целые числа.

1) Дано трехзначное число. Найти сумму его цифр.

2) Размер файла В дан в килобайтах. Найти количество полных мегабайтов, которые занимает данный файл и остаток в килобайтах.

Разветвляющийся процесс. Вычисление значения функции. Попадание точки в плоскость.

Разработать программу на языке Паскаль. Дано вещественное число а. Для функции y=f(x), график которой приведен ниже вычислить f(а).

1)

2) Разработать программу на языке Паскаль. Даны вещественные числа x и y. Определить принадлежит ли точка с координатами (x; y) заштрихованной части плоскости.

Разветвляющийся процесс. Пересечение линий и решение уравнений.

Разработать программу на языке Паскаль.

1) Заданы три точки A(x₁y₁), B(x₂,y₂), C(x₃,y₃). Определить какая из точек В или С наименее удалена от точки А.

2) Определить, пересекает ли линия у=аx3+bx2+сx+d ось абсцисс. Если пересекает, найти точку пересечения.