О конкурсе детско-юношеского и молодежного художественно-изобразительного и

Декоративно-прикладного творчества «Калейдоскоп «Школа безопасности»»

1. Цели и задачи Конкурса:

ü гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи, формирование культуры безопасного и ответственного поведения в сфере безопасности жизнедеятельности;

ü осуществление пропаганды, обучение населения правилам безопасного поведения;

ü активизация и поддержка творческой инициативы обучающихся, вовлечение их в творческую деятельность в области безопасности жизнедеятельности;

ü выявление и поддержка одаренных детей;

ü консолидация преподавательского состава образовательных учреждений, творческой интеллигенции, родителей и общественности в работе по развитию творческой деятельности детей в области безопасности;

ü создание условий для творческой самореализации и общения детей и юношества;

ü привлечение детей к участию в общественных движениях, профессиональная ориентация подростков (привитие интереса к профессии пожарного, спасателя, подготовка к вступлению в участники ВДЮОД «Школа безопасности»;

ü профилактика правонарушений несовершеннолетних в области безопасности жизнедеятельности.

Сроки проведения

Для участия в конкурсе необходимо в срок до 26 марта 2021г. представить заявки и конкурсные работы в МБУДО ЦДиЮТиЭ г.Брянска

 

3. Участники Конкурса:

 обучающиеся общеобразовательных организаций, участники ВДЮОД «Школа безопасности».

Участники конкурса подразделяются на возрастные группы:

 Беби – до 7 лет включительно

Младшая – 8-11 лет Средняя – 12-17 лет;

Старшая - 18 – 50 лет.

Лидеры – от 50 и старше – «Серебряный возраст»

Возраст участников определяется на момент даты подведения итогов Конкурса.

4. Номинации Конкурса:

1. Художественно-изобразительное творчество: рисунок, постер – художественный плакат (выражение основной мысли автора, макет рекламного баннера, коллаж. В номинации «Коллаж» принимаются изображения, представляющее собой сочетание нескольких разнородных элементов и материалов, произведений искусства и реальных объектов, изготовленное путем наклеивания на какую-либо основу.

Техника исполнения может быть любая: графика, пастель, гуашь, художественная вышивка, ручное ткачество, гобелен, лоскутное шитье, роспись на ткани и роспись по дереву, инкрустация и художественная обработка кожи, бисероплетение, торцевание и т.п.

2. Декоративно-прикладное творчество (объем работы не должен превышать 60х60х60 см)

Творческие проекты могут сопровождаться стихами, пословицами и т.п.

5. Тематика работ, представляемых на Конкурс:

ü чрезвычайные ситуации и их предупреждение;

ü действия в условиях чрезвычайных ситуаций, оказание помощи пострадавшим;

ü работа, учеба и быт профессиональных спасателей, добровольцев и волонтеров, лидеров и участников ВДЮОД «Школа безопасности», занятия и соревнования спасательным и пожарно-прикладным (пожарно-спасательным) спортом;

ü чрезвычайные ситуации в быту, на производстве, на сельскохозяйственных объектах и объектах транспортной инфраструктуры и т.д.;

ü современная спасательная техника и перспективы ее развития;

ü нарушения правил безопасности жизнедеятельности, являющиеся причинами возникновения чрезвычайных ситуаций;

ü реклама и юмор в спасательном деле;

ü деятельность аварийно-спасательных служб, а также другие направления спасания людей (детей) и материальных ценностей.

6. Критерии оценки:

ü творческий подход к выполнению работы;

ü соответствие заявленной темы;

ü новаторство и оригинальность;

ü высокий уровень мастерства, художественный вкус, техника исполнения;

ü соответствие работы возрасту учащихся;

ü эстетический вид изделия (оформление изделия).

7. Формат работ и требования к ним: формат работ только 210 х 300 мм и 300 х 400 мм, работы направляются в рамках с оргстеклом;

На обратной стороне работ указываются: фамилия, имя, отчество автора, возраст, название работы, техника исполнения, наименование учреждения (название студии), фамилия, имя, отчество руководителя, адрес учебного заведения.

Требования к работам не должны ограничивать творческий поиск участников, сужать разнообразие представляемых на Конкурс работ.

 

Приложение 5

ПОЛОЖЕНИЕ