Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Для подготовки организма к выполнению двигательно-медитативных комплексов применяют звуко-дыхательные упражнения.
Приведенное здесь звуко-дыхательное упражнение не только активизирует энергию ци организма, но и оказывает благотворное влияние на железы внутренней секреции.
После трех глубоких вдохов и выдохов на вдохе задерживается дыхание на 4 удара пульса, затем воздух выдыхается через рот, сквозь узкую щель между напряженными губами. Необходимо добиться звуковой вибрации воздуха на выдохе, вызывающей зуд в ушах и воздействующей на всю голову.
Второй раз дыхание задерживается на 8 ударов пульса, в третий раз – на 16 ударов. Немного отдохнув после первой части упражнения (задержки дыхания на вдохе), на выдохе, со сжатыми губами, вы нараспев произносите звук «а-а-а», прислушиваясь к вибрации внутри горла и грудной клетки. Прогибаясь назад в пояснице следует вытолкнуть из легких небольшой остаток воздуха вместе со звонким вскриком «а-а-а».
Завершается это упражнение монотонным проговариванием в течение трех минут звуков м-а-о-у-м на фоне постоянно произносимого звука м-м-м с закрытым ртом.
При групповых упражнениях часто в течение довольно продолжительного времени совместно пропевается звук о-о-о. Для этого исполнители создают так называемые звуко-энергетические пространства, ограниченные их телами.
Основная поза следующая: исполнитель сидит со скрещенными ногами на полу. Туловище чуть наклонено вперед. Согнутые в локтях руки с раскрытыми и направленными вперед ладонями подняты вверх. Ладони располагаются на уровне головы. Если упражнение выполняют вдвоем, то необходимо сесть друг напротив друга и, в случае, если исполнители одного пола, совместить ладони разноименных рук. Если исполнители разного пола, то совмещаются ладони одноименных рук.
Если в упражнении принимают участие трое, то они садятся в кружок и совмещают свои ладони друг с другом.
Если же исполнителей шесть, то положение сидящих в круге несколько меняется: трое садятся таким образом, чтобы их лица были направлены внутрь круга, а трое других рассаживаются в промежутках между ними в противоположном направлении.
Дыхательно-звуковых упражнений очень много, и они оказывают исключительно сильное влияние на организм, в частности на железы внутренней секреции. Приведенное здесь упражнение является вспомогательным. Оно используется для подготовки к различным комплексам медитативно-дыхательных и дыхательно-двигательных упражнений, а также для усиления эффективности некоторых других техник.
Остальные звуко-дыхательные упражнения достаточно сложны и могут выполняться только под руководством опытного наставника.
Для восстановления сил после выполнения комплексов работы с энергией очень важны медитации, а для поддержания внутренних сил организма на высоком уровне используются дыхательные упражнения, основанные на интуитивном, а не нормированном способе их выполнения. Современный человек, стиснутый со всех сторон жесткими рамками законов и инструкций, выросший под давлением огромного количества требований, дозировок и рецептов, практически разучился доверять своей интуиции и тому врожденному чувству самоконтроля, которое заложено в нас от природы.
Кроме того, сказывается недостаток общения с дикой природой, особенно в детском возрасте, когда закладывается фундамент всех сверхспособностей, если таковыми можно назвать острый слух и обоняние, интуицию и другие способности, обычно недоступные современному человеку.
«Интуитивные» упражнения родились в глубокой древности, в то время, когда еще полудикий человек созерцал восходящее солнце или луну, пламя костра или водную гладь, когда он ощупывал кору дерева или гладил поверхность морской раковины. Склонность к подобного рода упражнениям живет и в современном человеке и проявляется в естественной тяге к природе, к свежему воздуху, лесу, воде.
Ниже будут приведены несколько упражнений «интуитивного» типа. Советуем уделить им достаточно внимания, поскольку развитие интуитивного ощущения своих внутренних потребностей, в частности, в работе с энергией является одной из важнейших составляющих при обучении даосскому цигун.
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!