Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
2022-11-24 | 29 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Положение о конкурсе педагогических достиженийКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга
В2022/2023 учебномгоду
Общиеположения
1.1. НастоящееПоложениерегламентируетпорядокпроведенияконкурсапедагогических достижений Красногвардейского района Санкт-Петербурга в 2022/2023учебномгоду(далее – Конкурс)по следующимноминациям:
1.1.1. «Учитель»;
1.1.2. «Педагогическиенадежды»;
1.1.3. «Детство»,котораявключаетподноминации:
«Воспитатель-педагог»;
«Инструкторпофизическойкультуре»;
«Педагогическийдебют».
1.1.4. «Классныйруководитель»;
1.1.5. «Инновационныйпродукт»;
1.1.6. «Сердцеотдаюдетям,котораявключаетподноминации:
«Техническая»;
«Естественно-научная»;
«Физкультурно-спортивная»;
«Художественная»;
«Туристско-краеведческая»;
«Социально-педагогическая».
1.1.7«Воспитатьчеловека»;
1.1.8. «Педагог-дефектолог»,котораявключаетподноминации:
«Педагог-дефектологобразовательногоучреждения»;
«Педагогдефектологдошкольногообразовательногоучреждения»;
1.1.9. «Учительздоровья»;
1.1.10. «Педагогическоепризнание»;
1.1.11. «Школьныйбиблиотекарь»;
1.1.12. «Педагог физической культуры и спорта», которая включаетподноминации:
«Творческийпотенциалучителяфизическойкультурыприпроведенииучебнойработы»;
«Творческий потенциал педагога дополнительного образования детейфизическойкультуры испорта»;
1.1.13. «Педагог-психолог»;
1.1.14. «Спортивнаяцифровизация».
1.1.15. «Формулауспеха»,котораявключаетподноминации:
«Профессионал-Профессионалу»;
«Обучающиеся-обучающимся»;
«Различныеформысетевогонаставничества».
1.1.16. «Управленческийпроект».
1.2. Конкурснаправленнавыявлениевгосударственныхобщеобразовательных
|
организацияхвсехтипов,находящихсявведенииадминистрацииКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга,инегосударственныхобщеобразовательныхорганизацийКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга(далее-ОО)инициативных,творческиработающих педагогов, активно внедряющих современные педагогические технологии,имеющих высокий профессиональный уровень и авторитет среди учащихся, родителей,педагогическойобщественности;наразвитиеираспространениеинновационногопедагогическогоопыта.
ЦельизадачиКонкурса
2.1. ЦельКонкурса:развитиемотивациипрофессиональногороста,инициированиеинновационнойдеятельностипедагогов,повышениепрестижапедагогическойпрофессии.
2.2. ОсновнымизадачамиКонкурсаявляются:
- выявитьталантливыхпедагоговиспециалистовООКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга;
- выявитьновыеобразовательныетехнологии,направленныенагуманизациюобучения и воспитания;
- развиватьформыпрофессиональногообщенияирасширятьегодиапазон;
- распространятьинновационныйопытпобедителейилауреатовКонкурса;
- формировать общественное представление о потенциале образовательнойсистемыКрасногвардейского района Санкт-Петербурга;
- представлять общественности инновационные продукты и получатьихвнешнюю оценку.
2.3. ОсновнымипринципамиКонкурсаявляются:
- добровольностьучастияпедагогическихработниковООвКонкурсе;
- открытость и коллегиальность,обеспечивающие объективноеидоброжелательное отношениекконкурсантам.
2.4. КонтрользасоблюдениемпорядкапроведенияКонкурсаосуществляетОтделобразования администрации Красногвардейского района Санкт-Петербурга (далее – Отделобразования).
УчастникиКонкурса
3.1. Вноминации«Учитель»могутприниматьучастиеучителягосударственныхобщеобразовательных организаций всех типов, находящихся в ведении администрацииКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербургаинегосударственныхобщеобразовательныхучреждений Красногвардейского района Санкт-Петербурга (далее - ОО), имеющие стажработы не менее 3 лет и первую или высшую квалификационную категорию, высокийуровеньпрофессионализма,успехивапробации,обобщенииираспространенииопыта.
|
3.2. В номинации «Педагогические надежды» могутприниматьучастиеучителя ООввозрасте до30 лет и имеющие педагогическийстаж работы до3 лет.
3.3. В номинации «Детство» могут принимать участие педагоги ОО, имеющие высокийуровеньпрофессионализма, успехи вапробации,обобщенииираспространенииопыта.
Вподноминации«Воспитатель-педагог» могутприниматьучастиевоспитатели,имеющиестажработынеменее5 летивысшую квалификационнуюкатегорию.
В подноминации «Инструктор по физической культуре» – могут принимать участиеинструкторы по физической культуре, имеющие стаж работы не менее 3 лет, первую иливысшуюквалификационнуюкатегорию.
Вподноминации«Педагогическийдебют»могутпринятьучастиевоспитателиввозрасте до30 лет и имеющие педагогическийстаж работы до5лет.
3.4. В номинации «Классный руководитель» могут принимать участие педагоги ОО,выполняющиефункцииклассногоруководителяиимеющиевысшую илипервуюквалификационнуюкатегорию,высокийуровеньпрофессионализма ввоспитательнойдеятельности,успехивапробации,обобщенииираспространенииопыта.
3.5. Вноминации«Инновационныйпродукт»могутприниматьучастиепредставители
(педагоги,воспитатели,педагогическиеколлективы)ОО,ведущиеинновационнуюиэкспериментальнуюдеятельностьвлюбойформеи имеющиезавершенныйинновационныйобразовательныйпродукт(ввидеобразовательнойпрограммы,методических разработок, проектов, педагогических исследований, публикаций и т.д.),готовыйк распространению.
3.6. Вноминации«Сердцеотдаюдетям.(Конкурспрограммно-методическихматериалов)»могутприниматьучастиепедагогидополнительногообразованияучрежденийдополнительногообразования,педагогидополнительногообразованиядошкольныхобразовательныхучрежденийипедагогидополнительногообразованияотделений дополнительного образования детей (далее - ОДОД), полностью реализовавшиедополнительнуюобщеобразовательную(общеразвивающую)программу(далееПрограмма)неменееодного раза.
3.7. Вноминации«Воспитатьчеловека»могутприниматьучастиесотрудникиобразовательныхорганизаций,реализующиеэффективныевоспитательныепрограммы,практики,проекты,методикиитехнологии.Возрастучастниковнеограничивается.Требованияк педагогическомустажуневыдвигаются.
|
3.8. В номинации «Педагог-дефектолог» могут принимать участие учителя-логопеды,педагоги-дефектологи,сурдопедагоги,тифлопедагоги,коррекционныепедагогиОО,имеющиестажработыпоспециальностинеменее3лет,высокийуровеньпрофессионализмавработе,успехивапробации,обобщенииираспространении опыта.
3.9. Вноминации«Учительздоровья»могутприниматьучастиепедагогиОО,имеющиеуспехивапробации,обобщенииираспространенииопытавобластиздоровьесбережения.
3.10. В номинации «Педагогическое признание» могут принимать участие педагогиОО, имеющиестажработынеменее20лет,высокийуровеньпрофессионализмаввоспитательной деятельности, успехи в апробации, обобщении и распространении опыта,иобладающиетворческимиуспехами внепедагогическойдеятельности.
3.11. В номинации «Школьный библиотекарь» могут принимать участие заведующиешкольнымибиблиотекамиишкольныебиблиотекаригосударственныхинегосударственныхобщеобразовательныхорганизацийвсехтиповКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга.
3.12. Вноминации«Педагогфизическойкультурыиспорта»могутприниматьучастиеучителяфизическойкультуры,педагогиОДОД,педагогидополнительногообразования учреждений дополнительного образования, педагоги школьных спортивныхклубов (далее – ШСК) ОО, имеющие успехи в апробации, обобщении и распространенииопытавобластифизической культуры испорта.
3.13. В номинации «Педагог-психолог» могут принимать участие педагоги-психологиОО, имеющиевысокийуровеньпрофессионализма,успехивапробации,обобщенииираспространенииопыта.
3.14. Вноминации«Спортивнаяцифровизация»могутприниматьучастиеинструктора по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, учителяфизическойкультуры,педагогидополнительногообразованияпоспортивномуитуристскомунаправлениямОО.
3.15. Вноминации«Формулауспеха»могутприниматьучастиеадминистративныеипедагогическиеработникиООКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга,имеющиевысокийуровеньпрофессионализма,обобщенииираспространенииопыта.
|
3.16. В номинации «Управленческий проект» могут принимать участие заместителируководителейобразовательныхорганизацийКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга,имеющие стаж работы в должности не менее 3-х лет, лица, входящие в состав кадровогорезерва района, имеющие опыт реализации завершенных управленческих проектов в ООКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга.
3.17. ВыдвижениекандидатовобразовательнымиорганизациямидляучастиявКонкурсе (далее по тексту – конкурсант) осуществляется по номинациям. Конкурсант можетучаствоватьтолько в однойноминации.
3.18. Конкурсантможетотказатьсяот участиявКонкурсеналюбомегоэтапе.
3.19. Для участия в Конкурсе конкурсанту необходимо заполнить и прислать заявкуучастника конкурса (приложение №3) в электронном виде (в форматах doc и pdf), цветнуюфотографию (портрет) в электронном виде, согласие на обработку персональных данных(приложение№4) вэлектронномвиде, форматpdf.
Документы(электронныйвид)принимаютсяс19.09.2022по14.10.2022включительноГосударственнымбюджетнымучреждениемдополнительногопрофессиональногопедагогическогообразованияцентромповышенияквалификацииспециалистов«Информационно-методическийцентр»КрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербургаспометкой «КПД,номинация…..»поадресу:[email protected].
Номинация«Учитель»
Конкурсвданнойноминациипроводитсявтритура.
Первыйтур (очный)–«Учитель-мастер».Цельтура:оценитьспособностьконкурсантов публично демонстрировать свой педагогический опыт. Экспертная комиссия(далее – Комиссия) оценивает проведение урока-импровизациинанезнакомойученическойаудитории.Продолжительностьурока–30минут,ответынавопросыКомиссииисамоанализ –10минут.Порезультатампервоготураопределяются6конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов, для участия во втором и третьемтурах.
Второйтур (очный)–«Самопрезентация».Цельтура:определитьценностныеориентиры профессиональной позиции конкурсантов, научно-методический уровень, умениеанализировать, обобщать свой опыт, представлять его актуальностьи результативность. Комиссия оценивает публичную лекцию на тему «Миссия учителя».Продолжительность выступления конкурсанта – 10 минут, ответы на вопросы Комиссии – 5минут.
Третийтур (очный)–«Учитель–лидер».Цельтура:оценитьспособностьконкурсантовпубличнодемонстрироватьпедагогическоемастерствовпредъявленииинновационногоопыта.Комиссияоцениваетмастер-класснасвободнуютему.Продолжительностьмастер-класса–20минут,ответынавопросыКомиссии–5минут.
|
Порезультатамвторогоитретьеготуровопределяютсяодинпобедитель,двалауреата(IIиIIIместо) итридипломанта(IV,VиVIместо) Конкурса вданнойноминации.
Номинация«Детство»
Конкурсвданнойноминациипроводитсявтритура.
Номинация«Сердцеотдаюдетям»
Конкурс в данной номинации проводится в форматеконкурсапрограммно-методическихматериалов заочно, вдватура.
Подноминацииконкурса:
· техническая;
· естественнонаучная;
· физкультурно-спортивная;
· художественная;
· краеведческая;
· социально-гуманитарная.
Образовательноеучреждениеможетпредставитьпо1пакетупрограммно-методическихматериаловвкаждойноминации.
Содержание представленных материалов должно быть направлено на решениеактуальныхзадачобразованияивоспитания,втомчислеорганизациюдистанционногообучения,дляразныхкатегорийобучающихсясредствамидополнительногообразования.
Первыйтур (заочный):образовательная организация размещает наофициальномсайтесвоегоучрежденияследующиедокументыиматериалы:
Обязательныекомпоненты:
· заявканаучастиевконкурсе;
· фотографияконкурсанта;
· согласиенаобработкуперсональныхданных;
· текстдополнительнойобщеобразовательной(общеразвивающей)программы,прошедший полный цикл освоения, утверждённая локальным актом образовательнойорганизации;рабочая программаодной группытекущегогода;
· мониторингоцениванияобразовательныхдостиженийдетейиоценочныематериалы;
· методическиематериалыкДООП,дидактическиематериалыкзанятиям;
· сведенияиматериалы,отражающиеучастие,признаниеиоценкуродителей/законныхпредставителейреализации ДООП;
· сведения и материалы, подтверждающие общественно-профессиональное признаниерезультатовреализацииДООП.
Дополнительныекомпоненты(приналичии):
· проектные и игровые технологии организации образовательной деятельностиучащихся(втом числевнеаудиторные);
· методическиематериалыпоосвоениюпрограммыврамкахиндивидуальныхобразовательных маршрутов;
· материалы,подтверждающиеучастиевобразовательныхмероприятияхразныхуровней,предоставляющихвозможностьмаксимальнойреализациитворческого
потенциалаучащихся.
Второйтур (заочный):размещенныенасайтеООконкурсныематериалыоцениваютсяэкспертной комиссией. По итогам экспертизы выделяются 6 финалистов (1 – победитель, 2 –лауреата,3–дипломанта)конкурсавданнойподноминации,согласнорейтинговойсистеме.
ПобедителямиКонкурсавкаждойноминациистановятсяразработчик(и),набравшиеврезультатепрофессиональнойэкспертизывсоответствиисрейтингомнаивысшие баллы (не менее 80 % от максимального количества баллов (70 баллов), т.е. неменее56 баллов).
Номинация«Учительздоровья»
Конкурсвданнойноминациипроводитсявтритура.
Первыйтур (очный).Цель:оценитьуровеньпрофессиональнойкомпетентности,инновационногоопытаитворческогопотенциалаконкурсантавобластиздоровьесозидающейдеятельности.Конкурсноеиспытание:«Я–учительздоровья».Творческая презентация педагогического опыта участника конкурса– 10 минут, включая 3минутынавопросыжюри;«Проведениеуроказдоровья»(занятие–дляпедагогов-дошкольников,урок–учителя-предметникииучителяначальныхклассов,внеклассноемероприятие – для педагогов дополнительного образования, мастер-класс – для педагогов,работающихспедагогамиидругимикатегориямиобучающихся).Комиссияоцениваетпедагогическоемероприятиенаученическойаудитории.Проведениефрагментаурока(занятия), внеклассного мероприятия, мастер-класса – согласно возрасту детей и учебнойнагрузке (не более 25 минут), самоанализ – 10 минут. Предъявление плана-конспекта урокавсоответствии с представленным фрагментом. По результатам первого тура определяются6конкурсантов,набравшихнаибольшееколичествобаллов,дляучастиявовторомитретьемтурах.
Второйтур (очный):«Творческаяимпровизация».Цель:оценитьтворческийпотенциал победителей первого тура конкурса. Публичное выступление по теме «Культураздоровья».Конкретныетемы,выбранныеКомиссиейконкурсадляучастников,будутобъявленынакануневтороготура.Участникивтороготурасамостоятельновыбираютконвертстемойимпровизации (регламент–10 минут).
Третий тур (очный) «Круглый стол» – дискуссия по проблеме здоровья в системеобразования.Цельтура:оценитьспособностьконкурсантапубличнодемонстрироватьпедагогическойобщественностипозициюлидеравобластиздоровьесозидающейдеятельности,определитьориентирыпедагогическойдеятельностиконкурсантов,творческиеинтересызапределамипрофессиональнойдеятельности.Продолжительность–30минут.
Порезультатамтретьеготураопределяютсяодинпобедитель,двалауреата(II иIIIместо) и тридипломанта(IV,VиVIместо)Конкурса вданнойноминации.
Экспертнаякомиссия
6.1. Экспертнаякомиссиясоздаетсяпокаждойноминациидляпроведенияэкспертизы,обобщенияеерезультатовиподготовкипроектарешенияКомиссии.Экспертнаякомиссияпосоответствующейноминациисостоитизруководителя,которыйявляетсячленомКомиссии,секретаряичленовкомиссии.Всоставэкспертныхкомиссийвключаютсяпедагогическиеируководящиеработникиобразовательныхучреждений,победителиконкурсов педагогических достижений предыдущих лет, специалисты органов управленияобразованием,методическихслужб,имеющиевысшуюилипервуюквалификационнуюкатегорию,государственныеилиотраслевыенаграды,ученыестепениизвания.СоставэкспертныхкомиссийутверждаетсяприказомдиректораГосударственногобюджетногоучреждениядополнительногопрофессиональногопедагогическогообразованияцентрповышенияквалификацииспециалистов«Информационно-методическийцентр»КрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга.
6.2. Руководительэкспертнойкомиссиируководитдеятельностьюэкспертнойкомиссии;распределяетобязанностимеждучленами,втомчисленазначаетсекретарякомиссии;определяетпорядокдеятельностиэкспертнойкомиссии,процедурупринятиярешения, форму протокола и другой документации, не регламентированной нормативнымидокументами;проводитзаседания экспертнойкомиссии.
6.3. Основные задачи экспертной комиссии: участие в организации и проведенииэкспертизыпрофессиональнойдеятельностиконкурсантовпутемоцениванияпрофессиональнойдеятельностиконкурсантов;подготовкаэкспертныхзаключенийпорезультатампроведеннойэкспертизы;проведениеголосованияипринятиепредварительногорешенияповыдвижениюфиналистовноминацийКонкурсанаоснованииэкспертныхзаключений и мнений членов экспертной комиссии; формирование информационной базыданных по каждой из номинаций; подготовка проекта решений для дальнейшего принятияКомиссией;подготовкапредложенийпосовершенствованиюорганизацииисодержанияКонкурса.
6.4. Экспертнаякомиссиявыноситрешениебольшинствомголосов.Решениеэкспертной комиссии считается принятым, если в голосовании участвовало не менее 2/3состава экспертной комиссии. При равенстве голосов председатель экспертной комиссииимеетправорешающегоголоса.Решениеоформляетсяпротоколомзаподписьюпредседателяэкспертнойкомиссииисекретаря экспертнойкомиссии.
Подведениеитоговконкурса
7.1. Решения экспертных комиссий по итогам Конкурса принимаются Комиссиейпо проведению конкурса. На основании решения издается протокол заседания Комиссии попроведениюконкурса.
7.2. Победитель или лауреат Конкурса в номинации «Учитель» направляется наконкурс педагогических достижений Санкт-Петербурга, номинацию «Учитель» по решениюКомиссии. Для участия в городском конкурсе «Учитель» по решению Комиссии может бытьнаправленпобедительилилауреат прошлыхлет.
7.3. Победитель или лауреат Конкурса в номинации «Детство» направляется наконкурспедагогическихдостиженийСанкт-Петербурга,номинацию«Воспитатель»порешениюКомиссии.Дляучастиявгородскомконкурсе«Воспитатель»порешениюКомиссииможетбытьнаправлен победительилилауреатпрошлыхлет.
7.4. Победитель или лауреат Конкурса в номинации «Педагогические надежды»направляетсянаконкурспедагогическихдостиженийСанкт-Петербурга,номинацию
«Педагогические надежды» по решению Комиссии. Для участия в конкурсе педагогическихдостиженийСанкт-Петербурганоминации«Педагогическиенадежды»порешениюКомиссииможет бытьнаправлен победительили лауреат прошлыхлет.
7.5. ПобедительилилауреатКонкурсавноминации«Педагог-психолог»направляетсянаконкурспедагогическихдостиженийСанкт-Петербурга,номинации
«Педагог-психолог»порешениюКомиссии.Дляучастиявконкурсепедагогическихдостижений,вноминации«Педагог-психолог»порешениюКомиссииможетбытьнаправленпобедительилилауреатпрошлыхлет.
7.6. Победитель или лауреат Конкурса в номинации «Учитель здоровья» направляетсядля участия в Санкт-Петербургском городском этапе Всероссийского конкурса «УчительздоровьяРоссии»порешениюКомиссии.РешениемКомиссииможетбытьнаправленпобедительилилауреатпрошлыхлет.
7.7. ПобедительилилауреатКонкурсавкаждойподноминации«Педагогпофизическойкультуреиспорту» направляетсядляучастиявСанкт-ПетербургскомэтапеВсероссийского конкурса «Конкурс педагогических достижений по физической культуре испортувСанкт-Петербурге»по решению Комиссии.
7.8. ПобедителиилилауреатыКонкурсавноминации«Сердцеотдаюдетям»направляютсядляучастиянаконкурспедагогическихдостиженийСанкт-Петербурга,номинации«Сердцеотдаю детям»
7.9. ПобедительилилауреатКонкурсавноминации«Педагог-дефектолог»направляетсянаконкурспедагогическихдостиженийСанкт-Петербурга,номинации
«Учитель-дефектолог»порешениюКомиссии.Дляучастиявконкурсепедагогическихдостижений,вноминации«Учитель-дефектолог»порешениюКомиссииможетбытьнаправленпобедительилилауреат прошлыхлет.
7.10. ПобедительилилауреатКонкурсавноминации«Воспитатьчеловека»направляется для участия в Всероссийском конкурсе педагогических работников «Воспитатьчеловека»по решению Комиссии.
7.11. ПоитогамКонкурсаКонкурснаякомиссияходатайствуетпередадминистрациямиобразовательных организацийопоощренииучастниковКонкурса.
Приложение№3
кпоручениюот 09.09.2022 № 28
«О проведении конкурса педагогическихдостиженийКрасногвардейскогорайона
Санкт-Петербургав2022/2023 учебномгоду
ЗАЯВКА
участника конкурса педагогических достижений в образовательных учрежденияхКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербургав2022/2023 учебномгоду
Номинация |
Ф.И.О.(полностью) |
Датарождения |
Образование |
Местоработы |
Должность |
Квалификационнаякатегория |
Педагогическийстаж |
Звания,награды |
Публикации |
Научныеинтересы |
Педагогическоекредо |
Увлечения,хобби |
Сведенияоповышенииквалификации |
Дополнительныесведения |
Контактныетелефоны |
Электроннаяпочта |
Дата | Подписьучастника |
М.П. | Директор |
Приложение№4
кпоручению от 09.09.2022 № 28
«О проведении конкурса педагогическихдостиженийКрасногвардейскогорайона
Санкт-Петербургав2022/2023 учебномгоду
Положение о конкурсе педагогических достиженийКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга
В2022/2023 учебномгоду
Общиеположения
1.1. НастоящееПоложениерегламентируетпорядокпроведенияконкурсапедагогических достижений Красногвардейского района Санкт-Петербурга в 2022/2023учебномгоду(далее – Конкурс)по следующимноминациям:
1.1.1. «Учитель»;
1.1.2. «Педагогическиенадежды»;
1.1.3. «Детство»,котораявключаетподноминации:
«Воспитатель-педагог»;
«Инструкторпофизическойкультуре»;
«Педагогическийдебют».
1.1.4. «Классныйруководитель»;
1.1.5. «Инновационныйпродукт»;
1.1.6. «Сердцеотдаюдетям,котораявключаетподноминации:
«Техническая»;
«Естественно-научная»;
«Физкультурно-спортивная»;
«Художественная»;
«Туристско-краеведческая»;
«Социально-педагогическая».
1.1.7«Воспитатьчеловека»;
1.1.8. «Педагог-дефектолог»,котораявключаетподноминации:
«Педагог-дефектологобразовательногоучреждения»;
«Педагогдефектологдошкольногообразовательногоучреждения»;
1.1.9. «Учительздоровья»;
1.1.10. «Педагогическоепризнание»;
1.1.11. «Школьныйбиблиотекарь»;
1.1.12. «Педагог физической культуры и спорта», которая включаетподноминации:
«Творческийпотенциалучителяфизическойкультурыприпроведенииучебнойработы»;
«Творческий потенциал педагога дополнительного образования детейфизическойкультуры испорта»;
1.1.13. «Педагог-психолог»;
1.1.14. «Спортивнаяцифровизация».
1.1.15. «Формулауспеха»,котораявключаетподноминации:
«Профессионал-Профессионалу»;
«Обучающиеся-обучающимся»;
«Различныеформысетевогонаставничества».
1.1.16. «Управленческийпроект».
1.2. Конкурснаправленнавыявлениевгосударственныхобщеобразовательных
организацияхвсехтипов,находящихсявведенииадминистрацииКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга,инегосударственныхобщеобразовательныхорганизацийКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга(далее-ОО)инициативных,творческиработающих педагогов, активно внедряющих современные педагогические технологии,имеющих высокий профессиональный уровень и авторитет среди учащихся, родителей,педагогическойобщественности;наразвитиеираспространениеинновационногопедагогическогоопыта.
ЦельизадачиКонкурса
2.1. ЦельКонкурса:развитиемотивациипрофессиональногороста,инициированиеинновационнойдеятельностипедагогов,повышениепрестижапедагогическойпрофессии.
2.2. ОсновнымизадачамиКонкурсаявляются:
- выявитьталантливыхпедагоговиспециалистовООКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга;
- выявитьновыеобразовательныетехнологии,направленныенагуманизациюобучения и воспитания;
- развиватьформыпрофессиональногообщенияирасширятьегодиапазон;
- распространятьинновационныйопытпобедителейилауреатовКонкурса;
- формировать общественное представление о потенциале образовательнойсистемыКрасногвардейского района Санкт-Петербурга;
- представлять общественности инновационные продукты и получатьихвнешнюю оценку.
2.3. ОсновнымипринципамиКонкурсаявляются:
- добровольностьучастияпедагогическихработниковООвКонкурсе;
- открытость и коллегиальность,обеспечивающие объективноеидоброжелательное отношениекконкурсантам.
2.4. КонтрользасоблюдениемпорядкапроведенияКонкурсаосуществляетОтделобразования администрации Красногвардейского района Санкт-Петербурга (далее – Отделобразования).
УчастникиКонкурса
3.1. Вноминации«Учитель»могутприниматьучастиеучителягосударственныхобщеобразовательных организаций всех типов, находящихся в ведении администрацииКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербургаинегосударственныхобщеобразовательныхучреждений Красногвардейского района Санкт-Петербурга (далее - ОО), имеющие стажработы не менее 3 лет и первую или высшую квалификационную категорию, высокийуровеньпрофессионализма,успехивапробации,обобщенииираспространенииопыта.
3.2. В номинации «Педагогические надежды» могутприниматьучастиеучителя ООввозрасте до30 лет и имеющие педагогическийстаж работы до3 лет.
3.3. В номинации «Детство» могут принимать участие педагоги ОО, имеющие высокийуровеньпрофессионализма, успехи вапробации,обобщенииираспространенииопыта.
Вподноминации«Воспитатель-педагог» могутприниматьучастиевоспитатели,имеющиестажработынеменее5 летивысшую квалификационнуюкатегорию.
В подноминации «Инструктор по физической культуре» – могут принимать участиеинструкторы по физической культуре, имеющие стаж работы не менее 3 лет, первую иливысшуюквалификационнуюкатегорию.
Вподноминации«Педагогическийдебют»могутпринятьучастиевоспитателиввозрасте до30 лет и имеющие педагогическийстаж работы до5лет.
3.4. В номинации «Классный руководитель» могут принимать участие педагоги ОО,выполняющиефункцииклассногоруководителяиимеющиевысшую илипервуюквалификационнуюкатегорию,высокийуровеньпрофессионализма ввоспитательнойдеятельности,успехивапробации,обобщенииираспространенииопыта.
3.5. Вноминации«Инновационныйпродукт»могутприниматьучастиепредставители
(педагоги,воспитатели,педагогическиеколлективы)ОО,ведущиеинновационнуюиэкспериментальнуюдеятельностьвлюбойформеи имеющиезавершенныйинновационныйобразовательныйпродукт(ввидеобразовательнойпрограммы,методических разработок, проектов, педагогических исследований, публикаций и т.д.),готовыйк распространению.
3.6. Вноминации«Сердцеотдаюдетям.(Конкурспрограммно-методическихматериалов)»могутприниматьучастиепедагогидополнительногообразованияучрежденийдополнительногообразования,педагогидополнительногообразованиядошкольныхобразовательныхучрежденийипедагогидополнительногообразованияотделений дополнительного образования детей (далее - ОДОД), полностью реализовавшиедополнительнуюобщеобразовательную(общеразвивающую)программу(далееПрограмма)неменееодного раза.
3.7. Вноминации«Воспитатьчеловека»могутприниматьучастиесотрудникиобразовательныхорганизаций,реализующиеэффективныевоспитательныепрограммы,практики,проекты,методикиитехнологии.Возрастучастниковнеограничивается.Требованияк педагогическомустажуневыдвигаются.
3.8. В номинации «Педагог-дефектолог» могут принимать участие учителя-логопеды,педагоги-дефектологи,сурдопедагоги,тифлопедагоги,коррекционныепедагогиОО,имеющиестажработыпоспециальностинеменее3лет,высокийуровеньпрофессионализмавработе,успехивапробации,обобщенииираспространении опыта.
3.9. Вноминации«Учительздоровья»могутприниматьучастиепедагогиОО,имеющиеуспехивапробации,обобщенииираспространенииопытавобластиздоровьесбережения.
3.10. В номинации «Педагогическое признание» могут принимать участие педагогиОО, имеющиестажработынеменее20лет,высокийуровеньпрофессионализмаввоспитательной деятельности, успехи в апробации, обобщении и распространении опыта,иобладающиетворческимиуспехами внепедагогическойдеятельности.
3.11. В номинации «Школьный библиотекарь» могут принимать участие заведующиешкольнымибиблиотекамиишкольныебиблиотекаригосударственныхинегосударственныхобщеобразовательныхорганизацийвсехтиповКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга.
3.12. Вноминации«Педагогфизическойкультурыиспорта»могутприниматьучастиеучителяфизическойкультуры,педагогиОДОД,педагогидополнительногообразования учреждений дополнительного образования, педагоги школьных спортивныхклубов (далее – ШСК) ОО, имеющие успехи в апробации, обобщении и распространенииопытавобластифизической культуры испорта.
3.13. В номинации «Педагог-психолог» могут принимать участие педагоги-психологиОО, имеющиевысокийуровеньпрофессионализма,успехивапробации,обобщенииираспространенииопыта.
3.14. Вноминации«Спортивнаяцифровизация»могутприниматьучастиеинструктора по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, учителяфизическойкультуры,педагогидополнительногообразованияпоспортивномуитуристскомунаправлениямОО.
3.15. Вноминации«Формулауспеха»могутприниматьучастиеадминистративныеипедагогическиеработникиООКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга,имеющиевысокийуровеньпрофессионализма,обобщенииираспространенииопыта.
3.16. В номинации «Управленческий проект» могут принимать участие заместителируководителейобразовательныхорганизацийКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга,имеющие стаж работы в должности не менее 3-х лет, лица, входящие в состав кадровогорезерва района, имеющие опыт реализации завершенных управленческих проектов в ООКрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербурга.
3.17. ВыдвижениекандидатовобразовательнымиорганизациямидляучастиявКонкурсе (далее по тексту – конкурсант) осуществляется по номинациям. Конкурсант можетучаствоватьтолько в однойноминации.
3.18. Конкурсантможетотказатьсяот участиявКонкурсеналюбомегоэтапе.
3.19. Для участия в Конкурсе конкурсанту необходимо заполнить и прислать заявкуучастника конкурса (приложение №3) в электронном виде (в форматах doc и pdf), цветнуюфотографию (портрет) в электронном виде, согласие на обработку персональных данных(приложение№4) вэлектронномвиде, форматpdf.
Документы(электронныйвид)принимаютсяс19.09.2022по14.10.2022включительноГосударственнымбюджетнымучреждениемдополнительногопрофессиональногопедагогическогообразованияцентромповышенияквалификацииспециалистов«Информационно-методическийцентр»КрасногвардейскогорайонаСанкт-Петербургаспометкой «КПД,номинация…..»поадресу:[email protected].
|
|
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!