Особенности молодежного рынка труда РФ

В других странах нижний предел молодежного возрас­та нередко меньше 16 лет. Он, как правило, коррелирует с началом трудовой жизни. К примеру, в США трудовая жизнь начинается в соответствии с законо­дательством с 14 лет, поэтому ученые относят к молодежи юношей и девушек этого возраста.

В работах многих отечественных исследователей среди молодежи также вы­деляются различные ее группы по критерию возраста. Это, безусловно, позволя­ет более объективно проанализировать проблемы молодого поколения на рынке труда. Социально-экономические проблемы, деловая активность, социальное са­мочувствие юноши 18—20-летнего возраста зачастую принципиально отличают­ся от аналогичных характеристик молодого мужчины в возрасте 22—25 лет, не говоря уже о поколении, приближающемся к среднему возрасту. Становление молодых рабочих, а также представителей ряда профессий в сфере предприни­мательства, делового администрирования (секретарь, менеджер по продаже и т. п.) зачастую заканчивается в 25 лет.[1]

Анализируя проблемы молодежи на рынке труда по критерию возраста, целе­сообразно выделить три ее основные группы: до 20 лет, 20—25 лет, 26—29 лет. При изучении проблем юношей и девушек раннего возраста можно выделить в первой группе три подгруппы:  до совершеннолетия; в период окончания школы (16—18 лет);  первые годы после получения (основной массой молодежи) среднего образования, когда начинается послешкольное образование, делаются первые трудовые шаги.

Что касается возрастных групп молодежи, то, руководствуясь вышесказанным, к молодежи следует относить молодых людей в возрасте 14— 29 лет.

Целесообразность определения верхней границы молодежи на уровне 29 лет подтверждается и тем, что, по данным ученых Института сравнительных исследований трудовых отношений, «медианное значение возраста, в котором осуществлено трудоустройство на последнюю работу, — 29 лет».

Молодежь — это большая внутренне дифференцированная общественная группа в возрасте от 14 до 29 лет, занимающая особое место в социально-эконо­мической подсистеме общества, определяемая социальными и психологически­ми чертами молодых людей, их экономическим положением и социальным ста­тусом, уровнем образования и профессиональной подготовки. Рынок труда как наиболее сложная составная часть рыночной экономики представляет собой механизм согласования интересов работодателей (предъяви­телей спроса на труд) и наемной рабочей силы (продавцов последней). [2]

Товаром на рынке труда является рабочая сила, на нем, как и на любом рынке, есть предложение, спрос, цена товара. В литературе и на практике бытует мнение, что проблемы в трудоустройстве молодежи объясняются ее низкой конкурентоспособностью на рынке труда, обус­ловленной в основном недостатком профессиональных знаний, отсутствием не­обходимой квалификации и трудовых навыков, что приводит к отказу работода­теля от услуг молодого человека.

Преимущество при приеме на работу отдается квалифицированным работникам. К тому же сказывается нежелание работода­телей нести дополнительные организационные и финансовые трудности, свя­занные с профессиональным обучением молодых кадров, не имеющих необходи­мой для предприятия профессии.

Причины высокого уровня безработицы юношей и девушек — в их меньшей конкурентоспособности, неподготовленности к экономическим отношениям, не­соответствии профессиональной подготовки потребностям рынка, низкой моти­вации к труду.

Это утверждение справедливо только частично, по отношению только к той части молодежи, которая обладает явным недостатком професси­ональных знаний и практически не имеет навыков в работе. Если последние имеются, пусть и не в сопоставимой с более взрослыми степени, работодатели предпочитают молодых претендентов на свободное место. Данные исследований, проведенных Научным центром социальных техноло­гий AT и СО при участии автора, свидетельствуют, что в предпринимательском секторе отдают предпочтение молодым. Об этом говорят и наши наблюдения, бе­седы с работодателями и безработными. Следует подчеркнуть, что речь не толь­ко о фирмах, где идет поиск знающих языки, компьютер и т. п. Тут явное пре­имущество имеет молодежь.

У молодежи преимущества и в сфере вторичной занятости. По данным уче­ных Института сравнительных исследований трудовых отношений, «дополни­тельную работу чаще имеют представители наиболее конкурентоспособных групп на рынке труда — мужчины, работники молодого и среднего возраста, имеющие образование не ниже среднего». Это вполне объяснимо. Освоение человеком такой стратегии поведения, как дополнительная работа, является следствием адаптационных (социокультур­ных) возможностей работника. Эта стратегия становится нормативно-приемле­мой для личности, когда входит в систему ее норм и ценностей. Именно эта со­циальная особенность характерна для молодого возраста. Таким образом, нельзя говорить о низкой конкурентоспособности на рынке труда молодежи в целом, требуется дифференцированный анализ различных групп молодежи. В ряде регионов очень большая конкуренция в поиске работы. Значительная часть молодежи при вхождении на рынок труда испытывает трудности, которые не знало предыдущее поколение.

Не являются исключением и те, кто имеет высокий уровень образования, соответствующую профессиональ­ную подготовку. Невостребованность молодых специалистов на рынке труда от­рицательно сказывается прежде всего в области использования и подготовки ра­ботников инженерно-технического профиля. Экономисты, юристы, менеджеры, бухгалтеры (столь необходимые специалисты для рыночной экономики) никогдане заменят инженеров, технологов, конструкторов, строителей, агрономов, обес­печивающих производственный процесс реальной экономики.

По мере выхода из кризиса общественное производство все больше будет в них нуждаться. На государственном и региональном уровнях необходимо разработать прогноз пот­ребности в специалистах для различных сфер экономики и их подготовки в учебных заведениях. Должно быть обеспечено оптимальное соотношение в под­готовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием. [3]

К сожалению, только за последнее десятилетие по стране закрыто 400 ПТУ. Зато увеличилось число техникумов. Открыто более тысячи колледжей, где обу­чают четыре года и выпускают бакалавров. Если в Советском Союзе рабочие кадры готовились в основном для промышленности, то сегодня профобразова­ние постепенно переориентируется на сферу услуг.

 Но и это происходит очень медленно: среди тех, кто занят в сфере услуг, профессиональную подготовку имеют не более трех процентов. По мнению специалистов, следует говорить не о низкой конкурентоспособнос­ти молодежи на рынке труда, а о том, что молодежь на рынке труда — и вообще в социально-экономическом аспекте — является одной из наиболее уязвимых со­циальных групп.

Положение усугубляется тем, что большинство молодых людей не знают о своих правах, имеют весьма слабые представления о том, кто и ка­ким образом может и должен их защищать.

В сложившихся социально-экономических условиях молодежь испытывает особые трудности в трудоустройстве. Отсутствие требуемого работодателем ста­жа и опыта работы у молодых людей резко снижает их конкурентоспособность на рынке труда. Ежегодно значительная часть выпускников пополняет ряды армии безработных.

По мнению некоторых исследователей рынка труда, наши вузы заранее гото­вят безработных, особенно если учесть, что большинство юношей и девушек практически не готовы к смене профессии. Положение усугубляется тем, что мо­лодые люди зачастую не могут показать работодателю активность, желание ра­ботать, проявить личную инициативу.