Транзит Юпитера по солнечным домам

Если время рождения трудно установить, для интерпретации транзитов астролог может обратиться к технике солнечных до­мов. Именно этой техникой пользуется большинство астроло­гов, публикующих прогнозы в прессе. Прогнозы эти выглядят поверхностными и заслуживают вполне оправданного недове­рия просвещенных читателей, хотя и самые скептически настро­енные замечают время от времени попадания.

Астрологи гуманистического направления придают технике солнечных домов более специфическое значение, чем популя­ризаторы астрологии. Движение Юпитера определяет основ­ное направление развития принципов планеты в жизни челове­чества.

Предлагаемая техника связана с движением Юпитера по зна­кам и включением их энергетики в соответствующих сферах на Земле в текущий период. Например, транзит Юпитера по Близ­нецам в 1977 г. придал юпитерианский характер ментальному уровню человечества на Земле. Повсюду в мире наблюдалась оптимистическая тенденция людей открыто высказывать свою точку зрения. Люди стремились к установлению новых контак­тов, проявляли интерес к чужим концепциям, в повседневной жизни наблюдалось много разговоров на философские темы, была очередная волна увлечения иностранными языками и чу­жими культурами.             

Каждый человек, безусловно, реагировал на общие мировые тенденции согласно собственным ментальным возможностям, обозначенным в радиксе, но эта общая тенденция ближе всего касалась в первую очередь людей с Солнцем в Близнецах, мень­ше тех, у кого в Близнецах стоят другие планеты и тех, у кого есть планеты в других знаках мутабельного креста.

Конечно, основная интерпретация солнечных домов касает­ся тех, чье Солнце стоит в знаке, по которому проходит транзит­ный Юпитер. Тогда проход Юпитера по Близнецам будет соот­ветствовать транзиту Юпитера по I дому для людей с радиксным Солнцем в Близнецах, а для людей с Солнцем в Рыбах это будет означать, что Юпитер проходит по их IV солнечному дому.

Другими словами, когда Юпитер проходит по Близнецам и соединяется с Солнцем рожденного, внимание человека более всего сосредоточено на социальной сфере его деятельности, наблюдается изменение ее стимулов, повышение общей виталь­ности в организме, усиление волевых проявлений ради дости­жения поставленной цели или того идеала, который символизи­руется положением Солнца в карте.

Интерпретация будет столь же справедливой для транзита Юпитера по тому натальному дому, который расположен в Близ­нецах, но если мы можем опираться только на солнечный дом, стоит рассматривать скорее сферу нового жизненного опыта, чем развитие каких-то индивидуальных способностей личности или удовлетворение определенных ее потребностей.

Говоря о солнечных домах, астролог должен употреблять тер­мины, касающиеся внешней стороны жизни, развития коллек­тивной мотивации в социуме и избегать описания внутренних состояний и возникновения глубинных потребностей развития. Например, для рожденного с Солнцем в Деве положение Юпи­тера в Близнецах будет соответствовать транзиту планеты по Х дому и означать расширение профессиональных возможностей в результате получения информации от зарубежных специалис­тов или зарубежной поездки по официальным каналам (напри­мер, командировки), повышение престижа той сферы, где занят человек, оптимистические переживания по поводу избранного жизненного пути, благожелательность и доверие проявлениям личной инициативы со стороны руководства или официальных властей, практическую пользу от официальных источников ин­формации.

Несмотря на то, что эта техника выглядит на первый взгляд более общей по сравнению с техникой транзита Юпитера по домам и знакам радикса, ею не стоит совсем пренебрегать, даже зная время рождения достаточно точно. Техника транзита по солнечным домам всегда позволяет определить действенность и характер развития юпитерианских принципов в настоящий момент (“за окном”), и чем больше солнечный архетип верен определенным отношениям с каждым знаком, тем проще будет определить значение для индивидуума общей тенденции и его осознанное отношение к ней.

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ЦИКЛ ЮПИТЕРА

Индивидуальный цикл Юпитера начинается с того момента, когда планета впервые соединяется с градусом Асцендента. Поскольку известно, что цикл Юпитера длится 12 лет и планета на момент рождения может оказаться в одном из двенадцати домов, то первый цикл Юпитера начнется в какой-то год первых двенадцати лет жизни. Начиная с момента соединения планеты с градусом Асцендента энергия Юпитера может быть использо­вана человеком более или менее осознанно с точки зрения по­нимания характера и направления его развития.

Опираясь на основную идею циклов транзита, сформулиро­ванную Рэдьяром, первые три дома радикса составляют первый квадрант (квадрант Зимы) и определяются развитием планетар­ного принципа на материальном уровне. От Асцендента до На­дира развивается субъективное восприятие принципов Юпите­ра, его новых граней (функций). В этот период во внешней жизни может не появиться никаких обстоятельств и заслуживающих особого внимания индивида событий. Этот этап похож на созре­вание зерна в земле в течение трех зимних месяцев.

Следующие три дома второго квадранта (квадранта Весны) отражают характер попыток человека применить планетарный принцип. От Надира до Десцендента характер и функции юпите­рианских принципов человека во внешней деятельности все бо­лее проясняются. На поверхности земли появляются все более крупные ростки проросшего зерна, как это бывает весной. Для окружающих становится все более понятным, чем этот росток станет позже. Постепенно к человеку приходит навык в исполь­зовании новых принципов в его меняющихся функциях взаимо­действия с тем социумом, который его окружает, и возможность влиять на него через сферу своей компетентности.

Третий квадрант, или квадрант Лета, соответствует периоду развития тех принципов планеты, которые человек начал приме­нять в жизни. Когда планета поднимается от Десцендента до Меридиана, человек показывает миру, как он функционирует (хо­рошо или плохо) в контексте своей социальной жизни. Окружаю­щие видят, каким образом человек использует свои возможнос­ти, чего ему не хватает и к каким средствам он прибегает для компенсации своих трудностей.

Сейчас можно понять, станет ли человек богаче, получит ли более престижное положение в обществе. Виден уровень его культуры и религиозности, ясно, каков его духовный потенциал.

К тому моменту, когда планета поднимается над Десцендентом, человек обнаруживает в окружающем мире полезный ему материал, и по мере того, как планета достигает МС, становится ясно, чем человек воспользовался и как будет взаимодейство­вать с этим дальше.

Используя предоставленные обществом возможности, чело­век может осознанно развиваться, опираясь на свое индивиду­альное видение социума и социальной ситуации, согласно тем идеалам, которые были заложены, когда Юпитер пересекал гра­дус Асцендента.

Как только планета прошла по Десценденту, человек начина­ет встречать в мире новых людей, выбирать тех, чьи представ­ления о жизни соответствуют его собственным, и во взаимодей­ствии с ними проверять правильность своих установок. Вместе с этими людьми он переживет тот опыт, которого не имел бы, оставаясь один. Стоит быть всегда готовым к разным модифи­кациям своих жизненных позиций, первоначальный вариант ко­торых корректирует время.

Четвертый квадрант — квадрант Осени — соответствует пе­риоду развития личности в соответствии с воздействием на нее сложившихся во внешнем мире отношений. Человеку будет предо­ставлена воможность продемонстрировать миру свой уровень развития юпитерианской сферы (высшего образования, культу­ры, религии), свои реальные конкретные социальные достиже­ния. На этом этапе перед человеком встает вопрос, что делать с этими достижениями. Собран урожай личных усилий за период транзита (с момента соединения планеты с Асцендентом), но что с ним делать?

Вопрос становится особенно острым на транзите планеты по XII дому. Характер принятых в этот период решений определит сферу и цель следующего посева, который произойдет на новом транзите планеты по Асценденту и определит направление сле­дующих 1 2-л лет. Если при проходе Юпитера к МС к человеку не пришел успех, то, вероятно, потому, что человек не знал, как использовать свои способности на благо социуму, в котором он живет, или коллективу, в котором трудится. Тогда Осень должна быть прожита в процессе осознания причин своих неудач, чтобы не повторить их на новом цикле.

Нетворческие личности с неразвитой индивидуальностью склонны на каждом цикле повторять опыт предыдущего круга Если они не стремятся осознать причины своих достижений и поражений, у них не появится мотив менять что-нибудь в своих взаимоотношениях с миром. Они не вносят в жизнь своей соци­альной группы или профессионального коллектива ничего ново­го, не могут ожидать никакой особенной компенсации или при­знательности с их стороны.

Но именно эти люди, разочарованные и тревожные, чаще всего обращаются за помощью к астрологам-консультантам. Проникая с ними в сферы их неосознанных реакций и неосозна­ваемых процессов, открывая перед ними возможности личност­ных перемен, астролог может сделать их жизнь более успешной и интересной.

 

ЦИКЛ САТУРНА

Каждый индивидуум существует в рамках традиций своей семьи, нации и той социальной структуры, которой достигло общество к моменту его рождения. Таким образом, любой ново­рожденный попадает в атмосферу синтеза коллективных зако­нов и, если верить в реинкарнацию, является продуктом беско­нечной серии воплощений своей бессмертной души. В астрологии Сатурн символизирует коллективное прошлое. Положение Са­турна в радиксе указывает, каким образом история обусловли­вает течение жизни человека.

Сатурн обозначает точку начала индивидуального развития вселенная в своей эволюции прошла какой-то путь и достигла определенного состояния к моменту появления данного челове­ка на Земле, и теперь он начинает свой собственный путь в рам­ках дальнейшей эволюции вселенной. Сатурн не управляет бу­дущим, он скорее определяет прошлое, исходные позиции, национальные и культурные традиции, существующие на момент рождения человека.

Начало цикла не является фатальным детерминирующим фактором его финала, как нередко пишут некоторые астрологи.

Во всем цикле Сатурна имеется средняя точка — постоянное Настоящее, символизирующее творческую силу индивидуума, фактор, непредсказуемый на протяжении всей жизни. При этом творческая сила личности — не более, чем ее потенциал, кото­рый может актуализироваться при условии, что человек стре­мится к личностной интеграции, к гармонии с собой и внешним миром. Если эта задача человеком не ставится, он следует по пути пассивного подчинения национально-культурным традици­ям общества, существующего на территории, где он родился.

Для истинно творческой личности настоящее всегда нечто большее, чем просто результат прошлого. Сатурнианский мо­мент настоящего становится жестоким только по отношению к человеку, отказавшемуся от полного испытаний процесса своей индивидуации, его рутинная жизнь сковывает оригинальность его проявлений, его стремления сдерживают коллективные норма­тивы, а его действия опираются на предшествующий опыт, т. е. лишены свободной творческой инициативы.

В радиксе Сатурн фокусирует энергию, управляющую судь­бой рожденного: дом и знак, где он расположен, определяют направление жизненной цели и ее характер. При соединении или оппозиции с другими планетами Сатурн помогает проникнуть в некоторые наиболее значительные особенности характера ин­дивидуума. Соединения с Сатурном показывают природу какой-то совершенно новой в обществе ситуации, с которой столкнет­ся человек в поисках смысла жизни, либо новых в рамках семейных традиций отношений, которые потребуют своего осо­знания. Ситуация может иметь характер ограничений и, поскольку она непривычна, нуждается в пристальном внимании человека в течение длительного периода его жизни.

Эта ситуация определяется планетой, стоящей в соединении с Сатурном. Чтобы понять характер ограничений, человеку при­дется приложить много усилий на протяжении долгого времени, при многократном повторении ситуации. Задачей человека тог­да станет освобождение от импульсивного характера соедине­ния и достижение способности управлять им на поведенческом уровне.

Когда транзит Сатурна делает оппозицию своему радиксному соединению, личность получает наилучшую возможность про­двинуться в объективном понимании данной ситуации и даль­нейшем выходе из нее. Но это освобождение не может произойти раньше, чем человек справится с задачей, на которую указывает соединение.

Существуют и дополнительные условия, способствующие более глубокому осознанию смысла соединения, когда любая планета, включая Солнце и Луну, оказываются в оппозиции к радиксному соединению Сатурна. Но и здесь важно подчерк­нуть, что осознание возможно при условии, что человек созна­тельно намерен проникнуть в смысл данной задачи.

Натальные соединения Сатурна часто связаны с наличием определенных психологических комплексов, особенно когда речь идет о соединении с Солнцем или Луной. Соединение Са­турн — Солнце обычно связано с отцовским комплексом (кото­рый может выразиться в трудном взаимопонимании ребенка с отцом) или с ранней потерей отца. В любом случае человек испытывает недостаток родительского примера (или присутст­вия) в период личностного формирования или этот пример имеет особое психологическое значение. Соединение Солнце — Са­турн может также указывать на слишком сильную психическую связь с отцом.

Первая возможность разрешить характер своих отношений с отцом предоставляется в период полового созревания (около 15 лет), когда Сатурн образует свою первую оппозицию соеди­нению. В этот период проблема может предстать в виде сексу­альной идентификации с отцом или в виде протеста против ро­дительского авторитета.

Вторая возможность осознания комплекса появляется в зре­лом возрасте на второй оппозиции Сатурна (около 45 лет). К этому моменту человек может иметь собственного ребенка-под­ростка или наблюдать подростковый кризис в ближайшем окру­жении. Он может переживать собственный второй этап половых изменений либо к нему приходит осознание смертности отца. Если человеку не удалось понять природу своих отношений с отцом на второй оппозиции с Сатурном, то к 75-и годам у него будет для этого еще одна возможность

Дополнительные возможности включения сознания в про­межуточные между оппозициями годы предоставляют транзиты других планет. Солнце, например, образует оппозицию с соеди­нением Сатурна каждый год и дает человеку возможность уви­деть по-новому отцовский авторитет в свете своей собственной солнечной задачи или своей истинной природы.

Каждый месяц Луна повторяет тот же аспект, привлекая ин­стинктивное внимание к природе соединения, проясняя прибли­жение к цели существования в каждом текущем дне, в обыден­ных занятиях.

Транзиты Меркурия указывают на моменты, когда человек сможет использовать принцип интеллектуального общения для лучшего понимания смысла соединения. Облекая свою пробле­му в слова (в беседе или на письме), он быстрее приходит к ее пониманию.

Каждые 12 месяцев транзит Венеры позволяет человеку об­ратиться к своим глубинным ценностям и найти возможности для разрешения внутреннего конфликта.

Транзит Марса, который проходит оппозицию каждые 2 года, предоставляет рожденному возможность вынести вовне свой отцовский комплекс и освободиться от его импульсивного ха­рактера.

Транзит Юпитера каждые 12 лет провоцирует возникновение ситуации, позволяющей человеку встретиться со своей пробле­мой в социальных условиях, увидеть отношение к ней общества.

Уран проходит эту точку только один раз за жизнь человека, и этот момент может способствовать истинной интеграции лич­ности, при условии преобладающей силы Урана над Сатурном. Путь, который выберет индивидуум для применения уранической энергии, будет зависеть во многом от возраста, в котором человек встретит этот транзит.

Радиксное соединение Луна — Сатурн часто указывает на существование материнского комплекса. Человек может чувст­вовать, что не был желанным ребенком для своей матери. Такое переживание возникает главным образом из-за отсутствия или недостатка материнского внимания и может выразиться в даль­нейшем либо в неутолимой жажде материнской любви, либо в неспособности взять на себя материнские заботы.

Этот аспект особенно тяжело переживается женщинами, по­скольку Луна в их натальной карте указывает на то, как женщина воспринимает свою природу. Поэтому она может переносить свое чувство к матери на себя как на женщину и на всех женщин во­обще.

Натальное соединение Луна — Сатурн может проявляться более коварно, чем соединение Солнце — Сатурн, поскольку че­рез принципы Луны касается эмоционального плана человечес­кого существа и его бессознательного, принимая формы тяже­лых депрессий. Как и в случае соединения Солнце — Сатурн, возможности объективного понимания смысла соединения скла­дываются через деятельность транзитной оппозиции.

Особое внимание уделяется транзитам Луны в женской кар­те Периодические неприятности в жизни могут быть связаны с циклом месячных (который имеет ту же протяженность — 28 дней) и иметь непосредственную зависимость от этого соединения В этом случае женщина может осознанно использовать эту лунную энергию, чтобы сосредоточиться на своей женской природе и принять, а не отталкивать ее биологическую функцию. Нередко первая оппозиция Сатурна в женской карте совпадает с прихо­дом первых месячных, а вторая — с менопаузой. Так, период способности женщины к деторождению расположен между дву­мя циклами Сатурна.

Натальная оппозиция Сатурна Солнцу, Луне или любой дру­гой планете представляется более легкой в интерпретации, по­скольку этот аспект сам по себе символизирует объективное понимание планетарных принципов. Транзиты включают оппо­зицию в два раза чаще, чем соединение, создавая возможности объективного понимания радиксного противостояния: два раза в год Солнце, два раза в месяц Луна и т. д. В этом случае Сатурн в оппозиции Солнцу или Луне оказывает свое влияние на прояв­ление их принципов через прошлое семьи и главным образом родителей.

Считается также, что радиксное соединение Сатурна с Коле­сом фортуны бывает указателем на глубинные интровертивные наклонности характера личности, на пессимистические тенден­ции и жалость к себе. Человек может заметить странную фата­листическую наклонность во всех своих действиях или чувство­вать себя вынужденным действовать в условиях навязанной извне цели. В этом случае он может ощущать на своих плечах тяжесть мировых проблем, свою исключительность.

Существуют, безусловно, и другие факторы, влияющие на осо­бенности соединений, но при всех вариациях важно рассматри­вать конъюнкции радиксного Сатурна в общем контексте карты.

 

ВОЗРАСТНОЙ ЦИКЛ САТУРНА

 

В карте человека одновременно сосуществуют два отдель­ных цикла Сатурна: возрастной и индивидуальный. Опыт, общий для всех людей, опыт общих переживаний в определенном воз­расте связан с транзитом Сатурна по отношению к его радикс­ному положению. Этот транзитный цикл называется возрастным циклом. С небольшими отклонениями (в силу ретроградного дви­жения планеты) первая звездная революция Сатурна происхо­дит около 29,5 лет, а за девяностолетнюю жизнь Сатурн пройдет три своих полных цикла.

Каждый цикл начинается с возвращения Сатурна в радикс­ное положение, и каждый цикл указывает на исходные точки в последовательном развитии судьбы и характера человека. Они соответствуют прошлому, настоящему и будущему в его жизни.

 

Первый цикл Сатурна: ПРОШЛОЕ

Цикл начинается с мо­мента рождения и заканчивается незадолго до тридцатилетней годовщины человека.

В этом цикле Сатурн является символом коллективного прошлого, т. е. определенной стадии развития общества, в котором родился человек, где он должен будет ре­ализовать свой потенциал.

Задача личности на этом этапе — свержение ограничений, воздвигнутых вокруг него родителями, отказ от определяющего характера опыта, накопленного в прошлом поколениями его се­мьи, разрушение той крепостной стены, которую возвели для его безопасности родители или воспитатели.

Сначала человеку необходимо вырваться из препятствующих его дальнейшему развитию традиционных ограничений семьи и общества, освободиться от авторитетного образа отца, Если эта задача не будет выполнена в течение первого цикла, человек потянет ее за собой во второй, где она проявит свое негативное влияние, поскольку эта крепостная стена уже не защищает чело­века от враждебного мира, а препятствует его естественным изменениям.

Каждый ребенок начинает свою жизнь как существо абсо­лютно зависимое, не способное к элементарным проявлениям своей воли. По мере того, как транзит Сатурна удаляет его от радиксного положения, ребенок становится все менее зависи­мым. В течение всего первого цикла приобретение независи­мости получает все более мятежный характер. И как бы тяжело ни приходилось в это время родителям, это явление необходи­мо для развития в ребенке индивидуальности.

Растущий квадрат. Первый “кризис” происходит в воз­расте 7-8 лет, когда Сатурн делает квадрат своему радиксному положению. Известно, что характер растущего квадрата скла­дывается из принципов Рака и Козерога, поэтому понятен глу­бинный, эмоциональный протест ребенка давящему влиянию взрослых. Он не подчиняется больше словам: “Потому что я так сказал... потому что так надо!” “Кому надо? Мне не хочет­ся,” — резонно отвечает он родителям, которые считают, что он начал отбиваться от рук и спрашивают себя: “А что же будет дальше?”

Впервые ребенок ставит под сомнение право родителей и учителей управлять его желаниями. Он начинает с выражения желания выбирать, что надевать и что есть. Если раньше время сна определялось другими, то теперь часто эта тема поднима­ется для выражения его собственного мнения.

Этот период может быть заполнен разного рода конфликта­ми, поскольку ребенок ищет все больше средств для самоут­верждения. Он хочет подняться на ступеньку выше в иерархии, не быть уже самым маленьким, стремится к компании младших или завоевывает власть среди сверстников. Если у него к этому времени нет еще младших братьев и сестер, он может просить и даже требовать у родителей их появления.

Наиболее часто в этом возрасте родители застигают детей за воровством. Когда ребенок брал чужое раньше, он не знал разницы между своим и чужим. К семи годам понятие “мое — не мое” сформировалось в сознании ребенка и, если он поднимает руку на чужое, то делает это с целью проверить окружающих, зная, что совершает зло. Если он стащил сейчас, должен быть примерно наказан родителями, так как, если уроки первого квад­рата Сатурна не будут восприняты в этот момент, человек может повторить свои попытки антисоциального поведения во взрос­лом возрасте.

Оппозиция. Около 15-и лет, в период пубертатного кризиса складывается оппозиция транзитного Сатурна своему радикаль­ному положению. Для этого периода характерны жестокие коле­бания между детскими и взрослыми проявлениями личности. По мере того как подросток пытается взлететь на своих собствен­ных крылышках, он обнаруживает, что быть взрослым — это со­всем не то, что он представлял себе раньше. Вместе со свобо­дой приходит необходимость брать на себя ответственность.

Хотя сексуальные проблемы и взаимоотношения в возрас­тной группе в этот период имеют характер первостепенной зна­чимости для подростка, они составляют только часть содержа­ния кризиса. На ментальном уровне сейчас раскрываются спо­собности личности к объективному восприятию, которые исполь­зуются в направлении развития критичности. Именно здесь находится поворотная точка подростка: не только биологичес­кое осознание своей половой принадлежности и социальных от­ношений, но и значительно более глубокие проблемы — проти­востояние семейным стереотипам развития, любым представи­телям власти, обществу, включая средства массовой информа­ции и правительство.

Желая избавиться от родительских или семейных ограниче­ний, подросток нередко избирает поведение открытого протес­та. Родители в отчаянии не знают, что предпринять. Ребенок бунтует против всего, начиная с пищи, которую ему предлагают, и кончая отрицанием моральных устоев родителей.

Группа сверстников заменяет родителей, преподавателей, а иногда и формулирует свои законы, отличные от действующих в обществе. Подросток усваивает мышление осажденных: “Мы против Них”, и популярность среди товарищей на этот период становится его высшей целью. Молодой человек цепляется за нормы одежды и поведения группы со страстью, близкой рели­гиозному фанатизму.

Это естественное движение личности на пути к достижению независимости, но как только он успокаивается, получив одоб­рение группы, его Эго приостанавливается в развитии своего творческого потенциала.

Еще один типичный феномен этого возраста — попытка под­ростка избежать ответственности. Особенно заметно это быва­ет, когда ребенок безропотно и аккуратно выполнял какие-то домашние обязанности и “вдруг” стал от них отлынивать, а иногда категорически заявлять о своей занятости.

Более тревожные формы протеста находят свое выражение в ранних браках. Большинство заключенных в этот период бра­ков не ставит перед собой задачу формирования новых отноше­ний, а является средством ухода от выполнения домашних обя­занностей или следования семейным традициям. Выбрав себе партнера среди сверстников и оборвав прочие связи с возрас­тной группой, молодой человек в отчаянии замечает, что снова оказался в тех же семейных пределах, и его естественным дви­жением нередко бывает новый побегот нового очага.

Если Сатурн (символ законов общества) не проявил всей стро­гости, когда ребенок в семь лет стащил свою первую жвачку, подросток может начать систематически воровать, теперь уже привлекая товарищей. При этом каждый раз предметом похи­щения может становиться все более крупная или дорогая вещь.

Рано или поздно Сатурн его настигнет. Важно иметь в виду, что в течение этого периода подросток нуждается в установлен­ной власти или в присутствии в его жизни авторитета, против которого он мог бы бунтовать. Если его поведение не определя­ется какими-то дисциплинарными нормами, он способен пойти очень далеко в поисках границ своей безнаказанности. Родите­ли, которые предоставляют детям полную свободу в этот пери­од, оказывают им плохую услугу. Бессильны бывают и те, кто, внушая детям страх, раньше добивался их послушания грубос­тью и жестокостью.

Падающий квадрат. Если кризис растущего квадрата в 7-8 лет был кризисом поведения, то кризис падающего квадрата, ко­торый складывается к 21-22 годам, соответствует внутреннему кризису сознания. В этот период человек может полностью изба­виться от эмоциональной зависимости от мнения родителей.

В этом возрасте человек признан в обществе “взрослым” со всеми исходящими из этого статуса привилегиями и обязаннос­тями. Во всех государствах с этого времени он имеет право го­лосовать и быть избранным, жениться, принимать алкоголь, под­писывать договоры и соглашения без разрешения родителей, а в случае правонарушений несет уголовную ответственность по всей строгости законов, существующих на территории страны проживания.

В эти годы человек обычно заканчивает какое-то учебное или производственное обучение и готов приступить к своей профес­сиональной деятельности, обеспечивающей его существование. Он может вступать в разнообразные взаимоотношения с миром. Теперь у него нет необходимости убегать из дома. Родительское влияние, которое начало постепенно ослабевать уже с семи лет, на данном этапе не составляет основной заботы индивидуума.

Главная задача этого квадрата состоит в необходимости ос­вобождения личности от определяющего влияния возрастной группы и принятия первых самостоятельных решений. При ус­пешном достижении цели квадрата человек легко и быстро при­дет к выводу, что истинная индивидуальность проявляется ско­рее на ментальном, чем на физическом уровне. Он может почув­ствовать себя на удивление одиноким и чужим в группе бывших товарищей. Освободив значительную часть энергии, индивиду­ум часто направляет ее на обдумывание проблем философского характера, формирующих его мировоззрение.

Падающий квадрат представляет последний напряженный аспект цикла Сатурна прошлого и связан с возможностью осво­бождения от власти детских стереотипов поведения и от ориен­тации на семейные ценности.

При позитивном разрешении квадрата индивидуум готов к вступлению в партнерские отношения по принципу равного с равным и может занять свое место в социальной структуре. Раз­рыв с возрастной группой не диктует необходимости отшельни­ческого существования. Когда истинная свобода воцаряется в сознании человека, он выбирает себе друзей среди единомыш­ленников, а не принимает идеи тех, с кем сводят его обстоя­тельства рождения, среда или уровень жизни.

Если индивидуум все еще чувствует потребность в зависи­мости, он вступает в брак с тем, кто сможет выполнять при нем роль отца или матери. В этом случае он сохраняет инфантиль­ное поведение, позволяющее не брать на себя ответственности, чем препятствует развитию в себе навыков взрослых партне­рских отношений, если человек не сумел освободиться от своей зависимости от возрастной группы, ему трудно будет найти себе настоящих друзей и не ориентироваться в дальнейшем на вкусы и нравы соседей.

 

Второй цикл Сатурна: НАСТОЯЩЕЕ.

Новый цикл начинает­ся накануне 30-летия, в момент возвращения Сатурна в радиксную точку. Часто этот год становится годом выбора, определяю­щего направление жизни, профессии и предпочтительного типа партнеров. Содержанием второго цикла является развитие по­тенциала продуктивности. В течение всего следующего круга Сатурна человек борется за обеспечение своей жизни и за то, чтобы создать что-либо ценное в своем обществе. На этом эта­пе Сатурн выступает в роли тирана, который подчиняет настоя­щее индивидуума рутинному импульсу существования.

Эволюция в течение второго цикла зависит от степени зре­лости, достигнутой личностью за первые 30 лет. Если в течение первого цикла в человеке созрел творческий потенциал, второй цикл станет периодом развития позитивной творческой деятель­ности. Но если человеку не удалось высвободить свою собст­венную энергию от родительских ограничений или установок возрастной группы, второй цикл Сатурна может стать для него искаженным повторением первого.

Из этого не следует, что, если человеку не удалось полно­ценно ответить на вызовы Сатурна до 30-и лет, он обречен на тусклое и незначительное существование. Еще одна возможность разрешить конфликты подросткового периода представится ему в 45 лет. У нас всегда остается в запасе еще один шанс, но стереотипы поведения к этому времени укореняются глубже в бессознательное, и решение бывает сопряжено с преодолением большего числа трудностей.

С началом второго цикла Сатурна личность сталкивается с другими условиями других ограничений, которые определяют новое направление его жизненной энергии (паттернов сознания и характера) на следующие 30 лет. Это довольно тяжелый в пси­хологическом отношении момент для каждого, потому что чело­век отчетливо видит или чувствует, как что-то в его жизни подо­шло к концу, а то, что идет ему на смену, едва различимо.

Довольно часто в начале цикла наблюдается тенденция отри­цания достижений прошедшего периода, который рассматривает­ся не с позиций образования навыков (как следовало бы), а боль­ше с точки зрения его продуктивности для следующих 30-и лет.

На последнем падающем квадрате (в возрасте 21-го года) многие формулируют для себя цель, которой хотели бы достичь к 30-и годам. Мы часто слышим от 20-летних, “Если к 30-и го­дам у меня не будет...”. Они и думать не хотят, что именно этого у них может не быть в 30 лет. А что они будут делать остальную часть жизни, реализовав свое желание, молодые люди обычно не планируют.

Слава Богу, большинство не достигает поставленной цели в указанный срок, тогда перед ними разворачивается еще один жизненный период, когда они смогут развивать, расширять, со­вершенствовать и усложнять свою задачу. Возвращение Сатур­на в радиксное положение предоставляет человеку возможность переоценить юношеские мечты, взглянуть на них с позиций бо­лее зрелого человека. Это момент сосредоточения и глубокого раздумья перед новой долгой дорогой длиной в 30 лет.

Растущий квадрат. Кризис поведения второго цикла Са­турна, аналогичный кризису, имевшему место в 7-8 лет, проис­ходит около 36-и лет. К этому возрасту человек обычно уже до­стиг устойчивого статуса в социуме, и перед ним может возни­кать вопрос о том, соответствует ли он требованиям, которые предъявляет ему общество в связи с занимаемым положением.

Откуда черпать необходимые силы? Насколько его возмож­ности отвечают уровню его притязаний? Что определяет его жиз­ненную мотивацию? Почему ему нужно то, что безразлично мно­гим другим? Личность обращается к источнику своих глубинных реакций в поиске ответов на эти вопросы.

Растущий квадрат Сатурна связан с возникновением у чело­века потребности понять себя, свое поведение через связи с предками, проследить развитие своих базальных реакцийвовремени. Личность переживает глубокий интерес к своему внут­реннему миру, истории, культуре, к особенностям своей души. Этот процесс может сопровождаться ощущением отстраненности, потребностью в уединении. Человек становится свободнее, осоз­навая механизмы своих бессознательных реакций и потребнос­тей, высвобождаясь от их импульсивного характера.

Избавившись от подавляющей его свободу власти прошло­го, человек может остро переживать состояние душевной пусто­ты и поспешить заполнить его новыми привязанностями: людь­ми или предметами. При этом он забывает, что для всякого развития (роста) необходимо свободное место.

Часто в этот период у людей возникает потребность в уст­ройстве нового жилища, что влечет за собой переезд на новое место, покупку загородного дома или реорганизацию старого. Внутренняя потребность в новом личном пространстве органи­зует внешнюю деятельность человека.

По мнению Рэдьяра, растущие и падающие квадраты этого цикла Сатурна имеют сильный юпитерианский оттенок (они со­впадают с критическими точками его цикла): Юпитер, полярный по своим принципам Сатурну, может компенсировать человеку напряжение, связанное с сатурнианскими ограничениями, через финансовые вознаграждения и социальный успех.

Впервые в своей жизни на этом этапе человек сталкивается с проблемой собственного возраста: оказывается, он уже “не так молод” для каких-то занятий, форм поведения, одежды, пере­живаний. В профессиональном отношении в обществе, ориенти­рованном на молодых, некоторые двери перед ним закрывают­ся: “требуются люди не старше 35-и лет”. Несмотря на то,чтобольшинство людей сохраняет к этому времени прекрасную физическую форму, они тем не менее замечают, что тело все меньше выносит прежние нагрузки.

Человек обращает внимание, как буквально на глазах вырос­ли его дети и состарились родители. Появляется мысль о том, что если остались еще нерешенные проблемы с родителями, их надо реш