Рассказ о празднике Рождества Христова, рождественских традициях в Великобритании.

P1: What do English and American people celebrate tomorrow?

P2: They celebrate Christmas!

P1: When do people celebrate Christmas?

P2: Some people celebrate it on the 25^th of December and some people celebrate it on the 7^th of January.

P1: Why is Christmas – Christmas?

P2: Because it is Christ’s birthday. (на доске – CHRIST – Христос, MAS – месса). Listen to a song about it.

“Silent Night”

Silent night. Holy night.

All is calm. All is bright.

Round yon Virgin Mother and Child

Holy infant so tender and mild

Sleep in heavenly peace

Sleep in heavenly peace.

Тихая ночь. Ночь святая.

Звезды землю освещают.

Но не спит святая чета.

Чудным младенцем полны их сердца

Радость в душе их горит

Радость в душе их горит.

P1: Now all people in many countries celebrate Christmas. They decorate Christmas tree.

P3, P4: It’s winter time!

It’s winter time!

Decorate the tree!

What tree?

The Christmas tree!     

Decorate the tree!

Take some crackers,

Take some bells,

Take some stars,

Take some lights,

Take some baubles,

And put them on the tree!

P1: All people give presents on this day.

P2: When children go to bed, they put their stockings near the fireplace.

P1: At night Santa Claus comes.

Santa Claus: Good morning, teachers! Hello, boys and girls! Do you know my name?

P1: No, I don’t. And you? (обращается к залу)

Зал: …

Santa Claus: That’ s right! In England they call me Father Christmas, Santa Clause or Santa.

P2: Santa Claus! Do you know any riddles?

Santa Claus.: Yes, I do. This is a traditional Christmas riddle.

Flour of England,

Fruit of Spain

Met together in a shower of rain;

Put in a bag, tied round with a string

If you tell me this riddle

I’ll give you a ring.

Мука из Британии,

Плоды из Испании

Однажды столкнулись в теплой компании.

Кладем все в коробку,

Завяжем опрятно,

И если вам тайна коробки понятна.

То вам я, пожалуй, отрежу кусок.

Зал: (…)

Конкурс «Why?» 1. Why is a star a symbol of Christmas? (It tells about the birth of Jesus Christ)

2. Why is a Christmas tree the Symbol of Christmas? (it indicates the everlasting hope of mankind)

3. Why is red the colour of Christmas? (it reminds the blood of Jesus)

4. Why is a bell the symbol of Christmas? (it proclaims the Good news, our Shepard will never leave us)

5. Why is the stocking the symbol of Christmas? (it reminds of the legend about St Nicholas who dropped gold into a poor man’s window for his three daughters’ weddings. The gold fell into the stockings which were hung by the fireplace to dry).

6. Why do we sing carols at Christmas? (they tell us about Jesus’s birth).

Santa Claus.: Children, do you like to go to school?

Do you wash your hands and face?

Do your clean your teeth?

Do your do sports?

Can your dance?

Can your sing a Christmas song?

Do you know any poems about New Year?

1. A Happy New Year to you,

A Happy New Year to me,

A Happy New Year to all our friends

Wherever they may be.

A Happy New Year to school,

And to our teachers too,

A Happy New Year to everyone,

And let my wish come true.

2. NEW YEAR’S DAY

New Year’s Day will soon be here,

And I can hardly wait.

New Year’s Day will soon be here,

And I can hardly wait.

Santa will be coming,

Soon he will be coming.

New Year’s Day will soon be here,

And I can hardly wait.

3. New Year Day!

New Year Day!

Let us sing.

And let us play!

Father Frost

Bring many toys

For little girls

And little boys!

4. When Santa comes to our house

I would like to peek,

But I know, he’ll never come

Until I fall asleep.

5. Santa Claus is very old.

Santa Claus’s land is cold.

In his sleigh with two reindeer

He brings presents every year.

Teacher: Thank you very much! Santa Claus, we want to wish you Merry Christmas.(показывают залу и Санта Клаусу)

Santa Claus: Thank you very much! I am so pleased. And now I want to sing my favourite songs. Sing along with me.

“ Jingle Bells”

Dashing through the snow

In a one-horse open sleigh,

Over the fields we go,

Laughing all the way.

Bells on bob-tail ring,

Making spirits bright.

What fun it is to ride and sing

A sleighing song tonight.

O, jingle bells, jingle bells,

Jingle all the way!

O what fun it is to ride

In a one horse open sleigh. (2 раза)

Как звонко на скаку

Бубенчики звенят,

По свежему снежку

В даль белую манят.

Люблю трезвону в такт

Поводьями крутить.

Как здорово вот так

На саночках катить…

Бубенцы, бубенцы

Радостно звенят.

Звон идет во все концы,

Саночки летят.

Новый год, Новый год

В гости к нам идет.

Весело все вместе мы

Встретим новый год.

“We wish you а Merry Christmas”

We wish you a Merry Christmas,

We wish you a Merry Christmas,

We wish you a Merry Christmas

And a Happy New Year.

Good tidings we bring to you and your kin

Good tidings for Christmas and a Happy New Year.

Пусть сбудутся все желания,

Заветные ожидания.

Удача вас ждет,

Всем счастья в Новый год.

Желаем удачи, любви и добра.

Встречаем мы Новый год. Встречаем, ура!

Clap your hands If you are happy and you know it

And you really want to show it

And you really want to show it

Clap your hands.

2) If you are happy and you know it,

Stamp your feet If you are happy and you know it

And you really want to show it

And you really want to show it

Stamp your feet.

3) If you are happy and you know it,

Say OK If you are happy and you know it

And you really want to show it

And you really want to show it

Say OK.

Окончание праздника

Santa Claus: How nice! It’s a pity that our party is over. It’s time to say good bye and see you next year. I wish you, dear friends, good health, happiness and great success in your life and study. Merry Christmas and Happy New Year!

New things to learn,

New things to meet,

New songs to sing,

New joys to greet.

New things to see,

New things to hear,

New things to do      

In this glad New Year.

The end!

 

                                                                                        Приложение №1 2

«Инопланетяне с планеты Зиги»

Задачи мероприятия:

Обучающие: обобщение и закрепление лексического материала, автоматизация речевых навыков владения структурами.

Развивающие: познавательного аспекта, речи, навыков мышления, внимания, воображения.

Воспитывающие: культуры речевого общения, доброжелательности, вежливости.

Оборудование:

магнитофон;

костюм волка и инопланетян;

презентация.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. В нашей школе проходит неделя английского языка. А кто из вас изучает английский язык, поднимите ру­ки? Как вас много. Вы знаете, к нам должны прилететь с планеты «Зиги» 2 инопланетянина, они хотят изучать английский язык и решили посетить нашу школу. Ребята, вы их не видели? (нет) Ну что ж, пойду, поищу их.

(входят инопланетяне)

Мурлакатам: По-моему, мы нe туда попали.

Мурлакатут: Да нет же, туда! Смотри, вон ребята стоят. Ребята, скажите, а это школа? (да) Ну вот, видишь.

Мурлакатам: А вы изучаете иностранные языки? (да) А мы тоже хотим вы­учить какой-нибудь язык, поможете нам?

(входит ведущий)

Ведущий: Ну наконец вы прибыли. Давайте знакомиться. What is your

name?

Мурлакатам: Ой! А что это нам говорят?

Мурлакатут: He знаю. А давай у ребят спросим? Скажите, как переводится What is your name? (как тебя зовут)

Мурлакатам: А как нам ответить? (mу name is...)

Мурлакатут: Давай попробуем? Му name is Мурлакатут.

Мурлакатам: Му name is Мурлакатам.

Ведущий: Вот видите, вы уже делаете успехи. Но наши ребята умеют гораз­до больше. Сейчас вы увидите сказку на английском языке про то, как волк рыбу ловил.

Выходит волк.

I am a wolf, a wolf. Moon. Раздается гав-гав Dog. My brother. My little brother. It's Winter. It's cold. I am hungry. I am very hungry. О, river. River in ice. 1 meter ice. (стучит по льду) Anybody home? Fish! I am hungry. Think, think O! Window in ice. (бурит скважину) Бр-р-р-р. Гав-гав My wife. Go home go home. No! Who is master in our house? You? Я!!! I am a wolf, I am a fishman. Бр-р-р-р. (наклоняется в прорубь) Big fish and small fish come on.(садится, опускает хвост в прорубь и поет) Big fish and small fish come on, big fish and small fish come on, come on, come on. (пытается встать, а хвост примерз) Big fish, very big fish. (выстрел) Hunters. (выстрел) No, killers. (дергается, а хвост отрывается) Ай! (выстрел) Run or jump that's the question? (выстрел, хватается за штаны). Left-right, left-right, left-right. (поет) Good bye my love, good bye. (убегает.)

Мурлакатут: Какая интересная сказка. Но жалко, что волк так и нe поймал рыбу, ведь зимой это трудно сделать. А ведь скоро весна, все вокруг будет зеленым, красным, белым.

Мурлакатам: Кстати, ребята, а кто из вас знает названия цветов по­-

английски, поднимите руки?

Мурлакатут: Как будет по-английски жёлтый (yellow), красный (red), зелёный (green), синий (blue), чёрный (black), белый (white).

Ведущий: Но и это еще не все. Ребята из 4 класса подготовили стихи на английском языке.

It's winter, it's winter

Let us skate and ski.

It's winter, it's winter

It's great fun for me.

 

It is  winter, it is cold

Father Frost is very old,

But he always full of joy

And glad to give me a nice toy.

 

Spring, spring, spring.

The trees are green,

Grey winter has gone away,

The world looks nice and gay.

А девочки приготовили песен­ку.

Living in the city.

I like swimming in the deep blue sea,

I like sitting underneath a tree,

I like lying with the sun on me,

I don’t like living in the city.

 

I love breathing fresh clean air,

I love feeling the wind in my hair,

I love walking without a care,

I don’t like living in the city.

 

I don’t like running for the morning train,

I don’t like walking through the pouring rain,

I don’t like going off to school again,

O, I don’t like living in the city.

 

I love breathing fresh clean air,

I love feeling the wind in my hair,

I love walking without a care,

I don’t like living in the city.

 

I don’t like running for the morning train,

I don’t like walking through the pouring rain,

I don’t like going off to school again,

O, I don’t like living in the city.

O, I don’t like living in the city.

 

Мурлакатут: O, как же у вас интересно! Мы уже выучили несколько слов. Мурлакатам: Точно, и обязательно расскажем об этом на нашей планете. Мурлакатут: Ребята, нам пора улетать, спасибо вам, учитесь, а мы непремен­но прилетим к вам в следующий раз.

Мурлакатам: А вы нас научите еще? (да). Ну что ж, до свидания. Мурлакатут: До встречи, друзья!

The end!