Результат сформированности общих и профессиональных компетенций.

Обучающийся обладает общими компетенциями, включающими в себя способность:

Наименование компетенций	Уровень усвоения компетенций
	низкий	средний	высокий
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

В ходе выполнения всех видов работ у обучающегося сформированы следующие профессиональные компетенции, в части освоения основного вида профессиональной деятельности: организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации.

Наименование компетенций	Уровень усвоения компетенций
	низкий	средний	высокий
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.
ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите, и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.

Итоговая оценка по практике ___________________________

                    (отлично, хорошо, удовлетворительно)                                         

Руководитель практики в колледже

Эллерт Наталья Констатиновна_____________________

^{ФИО                                   подпись}

Дата «___» __________ 20 г

Перечень вопросов (тем) к зачету

 

1. Анализ нормативно-правовых актов в области государственного пенсионного обеспечения

2. Классифицирование и изучение нормативной базы РФ в сфере пособий, компенсаций и социальных выплат

3. Характеристика ТК РФ и законодательства о трудовом стаже граждан РФ

4. Изучение нормативно-правовой основы предоставления медицинской помощи и лечения граждан РФ

5. Исследование НПА в сфере социального обслуживания населения

6. Анализ законодательства РФ по предоставлению гарантий по государственной

7. Решение ситуационных задач по составлению обращений граждан в социальную защиту

8. Решение ситуационных задач по порядку предоставления гражданам трудовых пенсий.

9. Решение ситуационных задач по порядку предоставления гражданам социальных пенсий.

10. Решение ситуационных задач по порядку предоставления гражданам пенсий по выслуге лет.

11. Решение ситуационных задач по вопросам использования гражданами социальных льгот

12. Решение ситуационных задач по вопросам использования гражданами бесплатной медицинской помощи

 

Литература

Основные источники:

1.    Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 года.

2.    Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации» от 19.04.1991 № 1032 - 1.

3.    Закон РФ «О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, государственной противопожарной службе, органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей» от 12. 02. 1993 № 4468 – 1.

4.    ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» от 19.05.1995 № 81-ФЗ

5.    ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 02.08.1995 № 122 - ФЗ

6.    ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ» от 24.11.1995 № 181 – ФЗ.

7.    ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от 10.12.1995 № 195 - ФЗ.

8.    ФЗ «О погребении и похоронном деле» от 12.01.1996 № 8 - ФЗ.

9.    ФЗ «Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе обязательного пенсионного страхования» от 01.04.1996 N 27 - ФЗ.

10.  ФЗ «О прожиточном минимуме в Российской Федерации» от 24.10.1997 № 134 – ФЗ.

11.  ФЗ «О негосударственных пенсионных фондах»: от 07.05.1998 № 75-ФЗ.

12.  ФЗ «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на произ-водстве и профессиональных заболеваний» от 24.07.1998 125-ФЗ.

13.  ФЗ «Об основах обязательного социального страхования» от 16.07.1999 № 165 – ФЗ.

14.  ФЗ «О государственной социальной помощи» от 17.07.1999 № 178 - ФЗ.

15.  ФЗ «О выплате пенсий гражданам, выезжающим на постоянное жительство за пре-делы РФ» от 06.03.2001 № 21-ФЗ.

16.  ФЗ «Об обязательном пенсионном страховании в РФ» от 15.12.2001 N167-ФЗ.

17.  ФЗ «О трудовых пенсиях в РФ» от 17.12.2001 N173-ФЗ

18.  ФЗ «О государственном пенсионном обеспечении в РФ» от 15.12.2001 № 166-ФЗ

19.  ФЗ «Об инвестировании средств для финансирования накопительной части трудо-вой пенсии в РФ» от 24.07.2002 N111-ФЗ.

20.  ФЗ «О порядке учета доходов и расчета среднедушевого дохода семьи и дохода одиноко проживающего гражданина для признания их малоимущими и оказания им госу-дарственной социальной помощи» от 05.04.2003 № 44-ФЗ.

21.  Постановление Правительства РФ «Об утверждении Правил подсчета и подтвер-ждения страхового стажа для установления трудовых пенсий» от 24.07.2002 № 555.

22.  Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан от 22.07.1993 № 5487 – 1.

23.  Галоганов В.П. Право социального обеспечения. М.: Академия, 2014.

24.  Захаров М. Л., Тучкова Э.Г. Право социального обеспечения России: Учебник. М.: БЕК, 2012.

25.  Лепихов М. И. Право и социальная защита населения (социальное право).- М.: Бы-лина, 2012.

26.  Мочульская Е.Е. Право социального обеспечения: Перспективы развития.- М.: Го-родец, 2013.

27.  Мочульская Е.Е., Горбачева Ж.А Право социального обеспечения: Учеб. пособие.- М.: Кн. мир, 2012.

28.  Пенсионная реформа в России. М. Л. Захаров; Э. Г. Тучкова. М.: Р. Валент, 2012.

29.  Право социального обеспечения. Д. А. Никонов; А. В. Стремоухов. М., 2013.

30.  Право социального обеспечения. М. В. Филиппова. М., Юристъ, 2013.

Дополнительная литература

1.    Адресная социальная помощь: Теория, практика, эксперимент / Сост.: В.К. Г. В. Сулейманова. Право социального обеспечения. Феникс, 2010.

2.    Андреев С.А Система социального обеспечения граждан в зарубежных странах.- СПб.: Изд-во СПб., 2008.

3.    Бочкарева, Ж. Бейтвейт, Г.Н. Волкова.- М.: Изд-во РАН, 2005.

4.    Буянова М.О., Кобзева С.И., Кондратьева З.А Право социального обеспечения: Учеб. пособие, М.: Юристъ, 2010.

5.    Галоганов В.П. Организация работы органов социального обеспечения в Россий-ской Федерации. М.: КНОРУС», 2010 г.

6.    Гусов К.Н., Право социального обеспечения России, «ПРОСПЕКТ», 2011.

7.    Лифиц И.М. Основы стандартизации, метрологии и сертификации – изд. ООО Юрайт-М.: 2007. – 234 с.

8.    Николаева М.А. Основы метрологии. – М.: ОПКРТ, 2004. – 125 с.

9.    Савинов А.Н., Зарембо Т.Ф. Организация работы органов социальной защиты. М.: Издательский центр «Академия», 2010 г.

10.  Правозащитник: ежеквартальный журнал для неправительственных организаций // Москва, издательство «Права человека».

11.  Российский адвокат: общественно-правовой журнал // Учредитель – Гильдия рос-сийских адвокатов.

12.  Собрание законодательства РФ // ГУ издательство «Юридическая литература» ОАО «Издательский дом «Красная звезда».

13.  Современное право: научно-практический журнал // Учредитель ЗАО Издательство «Новый индекс».

14.  Всероссийское общество глухих http://www.vog.su

15.  Всероссийское общество слепых http://www.vos.org.ru

16.  Московский городской Фонд обязательного медицинского страхования http://www.mgfoms.ru

17.  Пенсионный Фонд Российской Федерации http://www.pfrf.ru

18.  Портал для людей с ограниченными возможностями здоровья http://www.dislife.ru

19.  Президент России http://президент.рф

20.  Федеральная служба по труду и занятости http://www.rostrud.ru

21.  Федеральный Фонд обязательного медицинского страхования http://www.ffoms.ru

22.  Фонд социального страхования Российской Федерации http://www.fss.ru

Преподаватель___________________Пономарева Н.Б.

                                                                  подпись

 

 КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

5 («отлично») ставится студенту, который выполнил в срок весь намеченный план -заданий, требуемый программой практики. Продемонстрировал умения профессионально грамотно определять и эффективно решать производственные задачи. Содержание отчета по практике представлено в полном объеме. Качество оформления отчета соответствует предъявляемым требованиям. Трудовая дисциплина, качество выполняемых видов работ, творческие элементы в работе, инициатива студента оценены работодателем на оценку «отлично». При защите отчета производственной практики (по профилю специальности) студент свободно владеет данными отчета, используя наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.д.), легко и правильно отвечает на поставленные вопросы.

4 («хорошо») ставится студенту, который выполнил в срок весь намеченный план -заданий, требуемый программой практики. Продемонстрировал умения профессионально грамотно определять и эффективно решать производственные задачи. Содержание отчета по практике представлено в полном объеме. Качество оформления отчета соответствует предъявляемым требованиям. Трудовая дисциплина, качество выполняемых видов работ, творческие элементы в работе, инициатива студента оценены работодателем на оценку «хорошо». При защите отчета производственной практики (по профилю специальности) студент владеет данными отчета, использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.д.), не совсем четко отвечает на отдельные вопросы.

3 «удовлетворительно» ставится студенту, который выполнил в срок весь намеченный план - заданий, требуемый программой практики. Продемонстрировал умения определять и решать производственные. Содержание отчета по практике представлено не в полном объеме. Качество оформления отчета не соответствует предъявляемым требованиям, допущены незначительные погрешности. Трудовая дисциплина, качество выполняемых видов работ, творческие элементы в работе, инициатива студента оценены работодателем на оценку «удовлетворительно». При защите отчета производственной практики (по профилю специальности) студент проявляет неуверенность, не дает полного аргументированного ответа на заданные вопросы, использует единичные наглядные пособия или раздаточный материал.

2 («неудовлетворительно») ставится студенту, который не выполнил намеченный план - заданий, требуемый программой практики. Трудовая дисциплина, качество выполняемых видов работ, творческие элементы в работе, инициатива студента оценены работодателем на оценку «неудовлетворительно». При защите отчета производственной практики (по профилю специальности) студент затрудняется с ответами на поставленные вопросы, либо при ответе допускает существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия.