Сущность биологизаторских концепций.

4. «Аристократический» и консервативный варианты элитаризма.

5. Либеральный, леворадикальный элитаризм, марксизм и элитаризм.

ОТВЕТЬТЕ НА КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1) Каковы общие черты в понимании роли элиты в обществе и взаимоотношений внутри элитного слоя, а также между элитой и массой у представителей макиавелистской школы в элитологии?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Каковы общие черты в понимании роли элиты в обществе и взаимоотношений внутри элитного слоя, а также между элитой и массой у представителей ценностных теорий элиты?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Каковы общие черты в понимании роли элиты в обществе и взаимоотношений внутри элитного слоя, а также между элитой и массой у представителей леволиберальных теорий элиты?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4) Как сторонники теории демократического элитизма соединяют, на первый взгляд, несовместимые понятия «демократия» и «элиты»?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ОБЪЯСНИТЕ СМЫСЛ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ

Бихевиоризм________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фашистский вариант элитаризма______________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Расизм ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Либеральный элитаризм______________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Леворадикальный элитаризм _________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Аристократический вариант элитаризма ________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Консервативный вариант элитаризма __________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Марксизм __________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Задание 1:

Английский социолог М. Янг в 1958 г. в книге «Восход демократий» сформулировал теорию меритократии (от лат. meritus — заслуга, достоинство и греч. kratos — власть). В ней он указывал на то, что правление организованного большинства перерастает в так называемую меритократию, то есть правление с помощью лиц, имеющих особые заслуги и достоинства. Степень социального прогресса, по мнению М. Янга, зависит от меры сочетания власти и интеллекта.

Несколько позже американский социолог Д. Белл отмечал: «Принцип меритократии должен проникнуть в университеты, бизнес, правительство. Общество, которое не имеет своих лучших людей во главе его ведущих институтов, есть социологический и моральный абсурд». Как вы думаете, что лучше — правление большинства или правление с помощью квалифицированных специалистов? Можно ли полагать, что в основе политического руководства современной России лежит принцип меритократии? Свой ответ обоснуйте.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 2:

Г. Моска выявил три способа существования «политического класса»: 1) «увековечение» без обновления; 2) «увековечение» с обновлением; 3) частое обновление. Какой из перечисленных способов можно считать наиболее оптимальным для поступательного развития общества?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3:

Немецкий социолог П.Г. Дрейцель ввел понятие «социально-политическая элита», предполагая, что существуют социальная и политическая элита, которые различаются степенью влияния на поступки других людей. Укажите в нижеприведенной таблице, какие из перечисленных ниже групп по содержанию ресурсов и способам влияния входят в социальную элиту, а какие — в политическую:

те, кто занимает высшие позиции в группе, организации, институте, которых они достигли в результате продуктивности своих знаний
те, кто занимает высшие позиции в группе, организации, институте, которых они достигли в результате обладания властью или влиянием на процесс принятия решений по сохранению или изменению социальной структуры
те, кто участвует в нормотворчестве
те, кто может быть примером поведения для других
те, кто благодаря своему престижу нормативно определяет поведение людей

 

Задание 4:

Ф. Ницше делил общество на две части: на лидеров (духовную аристократию) и «недочеловеков». Участь последних — быть ведомыми. Происхождение лидерства двояко. Есть лидеры толпы, лишь выражающие интересы масс, но есть «подлинные герои — сверхчеловеки», презирающие толпу и исключающие возможность воздействия на себя со стороны. «Творческий инстинкт» героев, их стремление обладать властью и определяют смысл человеческой истории. Поэтому власть и способы ее достижения свободны от моральных ограничений, ибо мораль — «оружие слабых». Самореализация лидера и его идей важнее судеб тысяч последователей — «недочеловеков». Какова, по вашему мнению, природа лидерства по Ф. Ницше?

__________________________________________________________________________________

 

Задание 5:

Насколько справедливо утверждение о том, что лидерство — функция ситуации? В чем достоинства и недостатки следующего объяснения природы лидерства: «Нет сомнения, что если ситуация созрела для Наполеона, то Наполеон созрел для ситуации. Великие события — всегда свадьба между человеком и временем. Великий лидер "чувствует" ситуацию и знает, как позволить ей развиваться до точки, когда он сможет ее использовать. Величайшие лидеры обладали способностью обратить ситуацию в свой актив. Ситуации могут быть созданы силой великого лидера в той же мере, в какой слабый лидер может быть создан силой ситуации». Приведите примеры использования выдающейся личностью ситуации для собственного возвеличивания.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6:

Когда-то Н. Макиавелли сформулировал правила, обеспечивающие эффективное лидерство:

1) «при управлении людьми их необходимо или ласкать, или угнетать... Если уж приходится подданных угнетать, то делать это следует таким образом, чтобы отнимать у них всякую возможность отмщения»;

2) «государи, когда дело идет о единстве их подданных, не должны бояться прослыть жестокими»;

3) «заставляя бояться себя, государи должны, однако, не возбудить против себя ненависти. Внушать страх, не возбуждая ненависти, для них очень выгодно»;

4) «существует два способа действия для достижения цели: путь закона и путь насилия. Первый способ — способ человеческий, второй — способ диких животных... Государи должны уметь пользоваться обоими способами»;

5) «государь, действуя грубой силой, подобно животным, должен сочетать в себе качества льва и лисицы»;

6) «предусмотрительный государь не должен... исполнять своих обещаний и обязательств, если такое исполнение будет для него вредным»;

7) «государи должны обладать великим искусством притворства и одурачивания... человек, умеющий хорошо лгать, всегда найдет достаточно легковерных людей, охотно поддающихся обману»;

8) «государи должны обладать гибкой способностью изменять свои убеждения сообразно обстоятельствам».

Насколько, на ваш взгляд, изменились принципы эффективного лидерства со времен Н. Макиавелли? Назовите имена российских и зарубежных политиков, которые в своей деятельности придерживались подобных правил.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дискуссия

Какая из существующих теорий элит, на ваш взгляд, является наиболее соответствующей действительности. Ответ аргументируйте.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТЕСТ

1. В процессе формирования политических элит прослеживается две тенденции – аристократическая и демократическая. Это положение принадлежит:

а) Х. Ортега-и-Гассету;

б) Р. Михельсу;

в) Ф. Ницше;

г) Г. Тарду;

д) Г. Моска.

 

2. Кто из перечисленных учёных был автором теории циркуляции элит?

а) Н. Макиавелли;

б) О. Шопенгауэр;

в) В. Парето;

г) Н. Данилевский;

д) П. Сорокин.

 

3. «Элита больше не является единой сплочённой группой. Ни одна из групп элит не может доминировать во всех областях жизни общества». Это положение соотносится с концепцией элит:

а) плюралистической;

б) леволиберальной;

в) ценностной;

г) психологической;

д) макиавеллистской.

 

4. Кто из авторов под элитой понимал правящий класс?

а) В. Парето;

б) Г. Моска;

в) Р. Михельс;

г) Ч. Миллс;

д) Э. Гольтман.

 

5. Кто из элитологов предложил деление элиты на правящую и контрэлиту?         

а) В. Парето;

б) Г. Моска;

в) Р. Михельс;

г) Ч. Миллс;

д) Э. Гольтман.

 

6. Какие типы элит, сменяющие друг друга в истории, в зависимости от характера общественного развития, выделил В. Парето?

а) львы и лисы;

б) зайцы и волки;

в) коты и мыши;

г) собаки и кошки;

д) лисы и медведи.

 

7. Какими качествами должны обладать представители элиты согласно Г. Моска?           

а) смелость;

б) мужество;

в) организаторские способности;

г) лояльность;

д) отзывчивость.

 

8. Какие тенденции развития элиты выделил Г. Моска?         

а) открытая и закрытая;

б) прямая и прерывистая;

в) простая и сложная;

г) демократическая и аристократическая;

д) линейная и спиралевидная.

 

9. Кто сформулировал «железный закон олигархических тенденций»?        

а) В. Парето;

б) Г. Моска;

в) Р. Михельс;

г) Ч. Миллс;

д) Э. Гольтман.

 

10. Какие отношения существуют между элитой и массой согласно представителям классической (макиавеллистской) школы элитологии?

а) руководства;

б) господства;

в) представительства;

г) сотрудничества;

д) соперничества.

 

11. Сторонники какой концепции элит главным элитообразующим признаком считают не выдающиеся индивидуальные качества, а обладание командными позициями, руководящими должностями?

а) леволиберальной концепции;

б) концепции плюрализма элит;

в) теории демократического элитизма;

г) концепции макиавеллистской школы;

д) психологические концепции элит.

 

12. К ценностным элитам относятся:       

а) профессионалы-управленцы, имеющие необходимую для занятия руководящих должностей квалификацию;

б) лица, занимающие высокопрестижные и влиятельные общественные и государственные позиции;

в) группа лиц, стремящихся культивировать высшие ценности культуры, обобщать опыт мировой истории;

г) категория лиц, вносящих наибольший вклад в систему научных знаний;

д) лица, контролирующие основные финансово-экономические структуры страны.

 

13. Кто, согласно Т. Веблену, играет главную роль в современном производстве, а, следовательно, является элитой:          

а) экономическая элита;

б) духовная элита;

в) инженерно-техническая интеллигенция;

г) военная элита;

д) политическая элита.

 

14. Какой ученый утверждал, что на смену капитализму придет не социализм, а «менеджеризм»?:       

а) М. Вебер;

б) Л. Гумилев;

в) С. Липсет;

г) Р. Мертон;

д) Дж. Бернхэм

 

15. Кто из ученых полагал, что дифференциация общества на элиту и массу выросла из родовых форм авторитета:   

а) З. Фрейд;

б) М. Вебер;

в) П. Сорокин;

г) Л. Гумилев;

д) Г. Лассуэл.

 

16. Кто из ученых, последователей З. Фрейда, считал, что люди, рвущиеся в элиту, компенсируют комплекс неполноценности:   

а) Г. Лебон;

б) А. Адлер;

в) Г. Лассуэл;

г) Г. Тард;

д) А. Тойнби.

 

17. Какие ученые развивали цивилизационный подход к элите:       

а) Н.Я. Данилевский;

б) Э. Фромм;

в) О. Шпенглер;

г) А. Адлер;

д) А. Тойнби.

 

18. Что такое «пассионарность» в концепции Л.Н. Гумилева:

а) активность индивида в продвижении к цели, сопровождающаяся сверхнапряжениями и жертвенностью ради нее;

б) внутренняя апатия, безразличие к проблемам общества и окружающих людей;

в) ориентация на помощь со стороны при решении своих насущных проблем;

г) деградация развития этноса в результате мутации;

д) внезапное изменение генофонда общности под влиянием внешних условий.

 

19. Представители какого направления в элитологии считают, что различие между элитой и массой носит генетический характер:      

а) леволиберального элитаризма;

б) макиавеллистской школы;

в) цивилизационного подхода;

г) биологического направления;

д) психологического направления.

 

20. Есть ли связь между расизмом и элитаризмом?       

а) Да;

б) Нет.

 

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ И РЕФЕРАТОВ

1. Концепция правящего класса Г. Моска.

2. Концепция элит В. Парето.

3. Социология политических партий Р. Михельса.