Упражнение «Паук и его жертвы»

Педагог-психолог:

Итак, участник-хейтер, оставьте свои негативные комментарии каждому и озвучьте их. И еще у него есть веревка, он будет надевать ее вам на руку.

После того как хейтер оставил комментарии, предложите участникам выстроиться в круг, в центре круга должен быть хейтер.

	Вопросы для обсуждения:
	1. Это похоже на сеть интернет? 2. Что вы сейчас чувствуете, когда вам оставили негативный комментарий, и прикрепили веревкой?

Педагог-психолог:

А вот теперь представьте, что бы вы сделали, если бы это реально произошло в сети. Возможно, уже происходило.

Попросите хейтера помочь вам и притянуть веревки сильнее.

Педагог-психолог:

А теперь вместе подумаем, как ведут себя другие люди. Как они реагируют на агрессию в соцсетях. Предлагаю обсудить и продемонстрировать с веревками.

	Вопросы для рефлексии:
	1. Какова наша реакция, когда нас хейтят? 2. Почему наша реакция именно такая? 3. На какие слабые стороны давит хейтер? Почему?

Обсудите варианты реакций на хейт.

Варианты реакций на хейт
Реакция	Действия
Уйти, проигнорировать, заблокировать	Бросить веревку, снять браслет
Начать демонстрировать ответную агрессию, отвечать, сопротивляться	Натягивается веревка, кто кого, борьба
Пойти на контакт, шутить, юморить, подружиться с хейтером	Сближение с хейтером
Попросить помощи у друзей, взрослых, в школе и дома	Взять за руку соседа

	Вопросы для обсуждения:
	1. Какие варианты, на ваш взгляд, будут наиболее конструктивны и помогут справиться с кибербуллингом в сети? 2. Почему?

Педагог-психолог:

К наиболее адаптивным вариантам реагирования (копинг-стратегиям) относятся те, что направлены непосредственно на разрешение проблемной ситуации и на поиск социальной поддержки. Однако у таких стратегий есть свои специфические особенности. Например, в некоторых ситуациях кибербуллинга решением проблемы будет игнорировать обидчика – оставить без ответа его сообщения, удалить обидчика. Ребята, итак, целью нашего сегодняшнего занятия было: посмотреть, как происходит общение в сети и как противостоять кибербуллингу.

	Вопросы для обсуждения:
	1. Как вы думаете, мы достигли цели? 2. Что вы сейчас чувствуете?

40 мин