О проведении конкурса «Ученик года - 2021»

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении конкурса «Ученик года - 2021»

 

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия проведения конкурса «Ученик года - 2021» (далее - Конкурс) среди учащихся МБОУ «СОШ №4» (далее - школа).

1.2. Конкурс является составной частью системы работы с одарёнными детьми.

1.3. Основные принципы организации Конкурса:

- добровольность;

- открытость;

- объективность;

- равенство возможностей всех участников.

Цели и задачи Конкурса

2.1. Конкурспроводится с целью активизации познавательной деятельности учащихся, выявления талантливых, разносторонне одаренных детей, повышения престижа знаний, творческих возможностей учащихся, их самоутверждения и самореализации.

2.2. Основные задачи Конкурса:

• стимулировать общественную, творческую и познавательную активность учащихся;

• выявлять и поощрять наиболее активных и творческих учащихся;

• формировать заинтересованное отношение учащихся к интеллектуальной, творческой и общественной деятельности;

• укреплять у учащихся чувство патриотизма.

Участники конкурса

В конкурсе принимают участие учащиеся школы с 3 по 11 класс,. Кандидатом на звание «Ученик года – 2021» может стать ученик, имеющий средний балл не менее, чем 4,0 по всем общеобразовательным предметам, являющийся участником творческих конкурсов, предметных олимпиад, спортивных соревнований, принимающий активное участие в общественной жизни школы.

Конкурс проводится по трём возрастным категориям:

1 категория – 3-5 классы

2 категория – 6-8 классы

3 категория – 9 – 11 классы

Условия проведения конкурса.

4.1. Для проведения Конкурса создаётся оргкомитет (приложение №1)

Функции оргкомитета:

- определяет порядок, место и даты проведения конкурса;

- устанавливает критерии оценивания конкурсных заданий;

- организует информационную поддержку конкурса;

- подводит итоги.

4.2. Сроки проведения Конкурса:

1 этап: 10 мая – 15 мая 2021 года

2 этап: 17 мая – 22 мая 2021 года

4.3. На первом этапе Конкурса участники предоставляют в оргкомитет своё портфолио. Участники предоставляют грамоты за период май 2020 – апрель 2021. Оргкомитет оценивает его в соответствии с приложением №2, составляет рейтинг участников по итогам первого этапа Конкурса.

4.4. На втором этапе Конкурса участники принимают участие в интеллектуальной игре. Огркомитет подводит итоги по второму этапу,  составляет ранжированный список участников, при этом складывается место полученное участниками на первом и втором этапах Конкурса.

Подведение итогов Конкурса и награждение победителей.

5.1. В соответствии с критериями определяются победители в каждой категории участников Конкурса. Победителям присуждается почётное звание «Ученик года – 2021»

5.2. Победители награждаются грамотами и ценным призом. Участники получают сертификаты участника Конкурса. Награждение участников и победителей Конкурса проходит на празднике «Школьный звездопад» в конце учебного года.

5.3. Оргкомитет оставляет за собой право выбора ценного приза победителей Конкурса.

 

Приложение №2

1. Портфолио должно быть оформлено в официально – деловом стиле, также допускается творческий подход к оформлению в соответствии со структурой.

2. Структура Портфолио

С целью сохранения индивидуальности Портфолио каждого обучающегося как средства самовыражения рекомендуется не ставить ребенка в строгие рамки и предлагается его примерное содержание. Таким образом, Портфолио индивидуальных достижений обучающегося может включать в себя следующие разделы:

- Титульный лист, который содержит основную информацию (фамилия, имя, отчество, учебное заведение, класс, контактную информацию и фото обучающегося (по желанию родителей и обучающегося);

I Раздел «Мой мир»

Может содержать следующую информацию:

«Мое имя» - информация о том, что означает имя, можно написать о знаменитых людях, носивших и носящих такое же имя.

«Моя семья» - небольшой рассказ о своей семье.

«Мой город» - рассказ о родном городе. О его интересных местах, в которых ребенок побывал, сопроводить фотографиями.

 «Мои увлечения» - небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок. Здесь же можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования.

«Моя школа» - рассказ о школе и о педагогах. Небольшие заметки о любимых школьных предметах.

«Мой характер» - рассказ о своих предпочтениях, привычках, особенностях.

II Раздел «Моя учёба»

Раздел посвящен школьным предметам и заполняется удачно написанными контрольными и проверочными работами и тестами; таблицами, показывающими динамику скорости чтения и навыкам счета; интересными проектами, творческими работами; ведомостью отметок за четверти и т.д.

III Раздел «Мои достижения»

Этот раздел включает в себя сведения об участии в олимпиадах, конкурсах, состязаниях различного уровня:

- Предметные олимпиады, конкурсы, викторины в рамках предметных недель, исследовательские проекты

- Творческие конкурсы, проекты

- Областные и региональные конкурсы

- Всероссийские конкурсы

- Спортивные состязания

В разделе размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма в хронологическом порядке.

IV Раздел «Моё творчество»

В этот раздел помещаются творческие работы учащихся: рисунки, сказки, стихи, поделки, выполненные в различной технике. Если выполнена объемная работа (поделка) можно поместить ее фотографию.

Этот раздел так же включает в себя другие формы творческой активности: участие в школьном театре, оркестре, хоре (указывается продолжительность подобных занятий, участие в гастролях и концертах);

занятия в учреждениях дополнительного образования (указывается название учреждения или организации, продолжительность занятий и их результаты);

иная информация, раскрывающая творческие способности обучающихся.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса «Ученик года - 2021»

 

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия проведения конкурса «Ученик года - 2021» (далее - Конкурс) среди учащихся МБОУ «СОШ №4» (далее - школа).

1.2. Конкурс является составной частью системы работы с одарёнными детьми.

1.3. Основные принципы организации Конкурса:

- добровольность;

- открытость;

- объективность;

- равенство возможностей всех участников.

Цели и задачи Конкурса

2.1. Конкурспроводится с целью активизации познавательной деятельности учащихся, выявления талантливых, разносторонне одаренных детей, повышения престижа знаний, творческих возможностей учащихся, их самоутверждения и самореализации.

2.2. Основные задачи Конкурса:

• стимулировать общественную, творческую и познавательную активность учащихся;

• выявлять и поощрять наиболее активных и творческих учащихся;

• формировать заинтересованное отношение учащихся к интеллектуальной, творческой и общественной деятельности;

• укреплять у учащихся чувство патриотизма.

Участники конкурса

В конкурсе принимают участие учащиеся школы с 3 по 11 класс,. Кандидатом на звание «Ученик года – 2021» может стать ученик, имеющий средний балл не менее, чем 4,0 по всем общеобразовательным предметам, являющийся участником творческих конкурсов, предметных олимпиад, спортивных соревнований, принимающий активное участие в общественной жизни школы.

Конкурс проводится по трём возрастным категориям:

1 категория – 3-5 классы

2 категория – 6-8 классы

3 категория – 9 – 11 классы