Подвижные конкурсы актёрского мастерства

Эти конкурсы не требуют предварительной подготовки детей. Количество участников в таких программах не ограничено, в них могут участвовать все желающие.

1. Представьте, и мимикой, походкой, звуками изобразите:

o Встревоженного кота,

o Грустного пингвина,

o Восторженного кролика,

o Хмурого орла,

o Разгневанного поросёнка.

2. Попробуйте изобразить походку:

o Первоклассника, который идёт в первый класс,

o Манекенщицы, идущей по подиуму,

o Вас вызвали к директору,

o Ботинки малы, натёрли ногу,

o Человека, который идёт в поход с тяжелым рюкзаком,

o Звезды эстрады, идущей через толпу поклонников,

o Человека, который только что хорошо пообедал,

o Человека, несущего кувшин с водой на голове,

o Человека, который неудачно пнул кирпич,

o Человека, оказавшегося ночью в лесу

3. Пофантазируйте и изобразите движениями и мимикой:

o горячий утюг,

o будильник,

o чайник,

o телефон,

o кофемолку.

4. Представьте, что вы животные, которые очень хотят петь, но не могут говорить по-человечески, а теперь хором исполните песню «Пусть бегут неуклюже…»:

· Прогавкайте,

· Промяукайте,

· Промычите,

· Продукахтайте и прокукарекайте

5. Исполните песню «В лесу родилась ёлочка»,как будто вы:

o хор детского сада,

o армейский хор,

o казачий кубанский хор,

o академический хор

6. Попрыгайте как:

§ Воробей,

§ Кенгуру,

§ Заяц,

§ Лягушка,

§ Кузнечик

7. Исполните песню «Во поле береза стояла» так, словно вы:

· Африканские аборигены,

· Горцы Кавказа,

· Оленеводы Чукотки

8. Звуками и движениями изобразите:

· Оркестр русских народных инструментов,

· Симфонический оркестр,

· Военный духовой оркетр,

· Рок-группу

9. Издать звук машины (предмета) и создать её (его) образ:

o автобус,

o мотоцикл,

o поезд,

o самолет,

o пылесос,

o трактор,

o бормашина,

o «скорая помощь»,

o большой пароход,

o чайник со свистком,

o будильник, который тикает, потом звонит

10. Представьте, что многие животные решили стать вежливыми и при встрече всегда здороваются. Придумайте и покажите, как могли бы приветствовать друг друга:

o крокодилы,

o жирафы,

o львы,

o гиппопотамы.

11. Возьмите в руки стул и перенесите из одного конца комнаты в другой, но

· Как будто это таз, до краев наполненный водой,

· Словно вы идете по минному полю,

· Как будто вы – Чарли Чаплин,

· Слегка касаясь ногами пола.

12. Представьте, что открыта скульптурная галерея со странным названием «Жертвы спорта». Создайте для этой галереи скульптурные композиции:

o штангист, который не успел отпрыгнуть от штанги,

o вратарь, который поймал шайбу зубами,

o парашютист, который забыл дёрнуть за кольцо,

o горнолыжник, не успевший убежать от снежной лавины.

13. Вам не раз доводилось видеть, как берут интервью: один, обычно журналист, задает вопросы, другой – незаурядная личность – на них отвечает. Разыграйте ситуацию, в которой журналисты берут интервью у:

o профессионального потомственного продувальщика макарон,

o известного гадателя на кофейной гуще,

o виртуоза игры на алюминиевых ложках,

o рекордсмена по прыжкам на тазе с трамплина

14. Выполните этюд:

· Вдеть нитку в иголку,

· Чинить карандаш перочинным ножом,

· Достать из кошелька деньги и считать их,

· Причёсываться перед зеркалом,

· Стирать белье в тазу,

· Месить тесто и делать пирожки,

· Чистить картошку,

· Мыть посуду,

· Жарить яичницу,

· Чистить ботинки,

· Подметать пол,

· Мыть пол,

· Гладить вещи утюгом,

· Разжигать костер

15. Представьте ситуацию:

o вы вызываете свою возлюбленную, стоя у окон во дворе,

o вы - вожатый, видите как ваш воспитанник лезет на высокое дерево,

o вы – мама, видите как вашего сына обижают взрослые парни,

o вы на необитаемом острове увидели корабль,

o вы у кабинета зубного врача,

o в вагон поезда входит контролер,у вас нет билета,

o у театра – нет ли лишнего билетика.

16. Покажите человека, жующего:

o персик,

o жареную курицу,

o семечки,

o грецкий орех,

o батон хлеба,

o коктейль через соломинку,

o грушу с червяками,

o манную кашу,

o костлявую рыбу,

o плов руками,

o длинные макароны,

o поджаренный шашлык,

o печёную картошку из костра,

o кипяченое молоко с пенками

16. Вы – животное и нападаете на человека:

o Муха,

o Бык,

o Крокодил,

o Слон,

o Собака,

17. Покажите как:

o умываете ленивых и аккуратных,

o едят с аппетитом и отвращением,

o нашел кошелек идущего впереди человека, хочу отдать – не хочу отдать

16. Представьте, что ваша кинокамера испортилась, она показывает то замедленные, то ускоренные кадры:

o танец,

o драка,

o зарядка,

o фехтование.

16. Ваша музыкальная аппаратура дает сбои. Диск звучит со сменяющейся скоростью – быстро, медленно. Исполните популярную песню, подражая диску.

17. Прочитать стихотворение в образе:

o забывчивого,

o с плохой дикцией,

o жестикулирующего,

o чихающего, сморкающегося,

o маленького ребенка,

o кавказца,

o диктора телевидения,

o иностранца, плохо говорящего по-русски (можно вставлять иностранные слова)

16. Звукоподражание «разговор» животных (2 человека)

· Курица – петух,

· Лев-баран,

· Свинья-корова,

· Собака-кошка,

· Две обезьяны

16. Люди – манекены. Пластическая импровизация на ходу в заданом образе до команды «стоп».

· Женщина маленького роста, толстовата, с кривыми ногами, без зубов, с длинными ушами и короткой прической, очень веселая,часто смеется, смех легко переходит в рыдания,

· Мужчина, в прошлом чемпион трамвайного парка по поднятию тяжестей. Рост ниже среднего, ноги короткие, грудь впалая, живот арбузоподобный, правое плечо на 30см ниже левого. Периодически сморкается, очень самолюбивый.

· Женщина, рост выше 180 см, пониженной упитанности, правая нога короче левой, позвоночник искревлен в трех местах, язык не умещается во рту. Одна бровь выше другой, часто плачет, плач легко переходит в смех.

· Очень высокий мужчина, гигант, позвоночник изогнут знаком вопроса, правую ногу приволакивает, нижняя челюсть выдвинута вперед. Выражен оскал, при ходьбе часто посапывает, застенчивый.

· Старушка, по возрасту близкая к веку, занимается спортивной ходьбой, голова и ноги трясутся, подслеповата, но спина прямая, походка прыгающая, подозрительна, часто оглядывается, страдает застарелым кашлем курильщика.

· Ребенок в возрасте от 2 до 3 лет, с большой головой и тонкой шеей. Языком постоянно пытается достать нос, часто падает в лужи, жизнерадостный, даже слишком, страдает хроническим насморком

16. Изобразите:

· крик, если вам наступили на ногу острым каблуком,

· крик – одобрение с галёрки театра,

· крик пастухов, пасущих стадо,

· крик начальника на подчиненного,

· крик разгневанной матери, зовущей ребенка,

· каик,если вас ошпарили,

· крик «Ура!» на военном параде,

· крик, когда сверлят зуб,

· крик радости «Мама приехала!»

· крик в горах с эхом

16. Сказать фразу «Я люблю лето» с разными интонациями

· С восторгом,

· С ненавистью,

· Со страхом

· С отчаянием

· С бодростью

· С кокетством

· С оптимизмом

· С ехидством

· С презрением

· С тоской

· С наглостью

· С недоверием

· С унынием

· С ленью

· С радостью

· С горечью

· С нежностью

· С завистью

· С уважением

· С ревностью

· С усмешкой

· С дрожью в голосе

· Со злостью