Введение в профессиональную деятельность

Рабочая программа учебной дисциплины

Направление подготовки: юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

Москва   

2017

 

 

Программа одобрена на заседании кафедры

 _____ ______2017 года, протокол №___

 

Авторы:

Барзилова И.С. - доктор юридических наук, профессор

Рожко И.Н. – кандидат юридических наук, доцент

Петрова Т.В. – кандидат юридических наук, доцент

Рецензенты:

Радько Т.Н. – доктор юридических наук, профессор

Липень С.В. – доктор юридических наук, профессор

 

Введение в профессию: рабочая программа/И.С. Барзилова, И.Н. Рожко, Т.В. Петрова.- М.,2017.-______с.

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) - бакалавр)

 

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2017

Оглавление

1. Цели освоения учебной дисциплины………………………………. 4

2. Место учебной дисциплины в структуре ООП…………………….5

3. Структура и содержание учебной дисциплины …………………...7

3.1. Тематический план..…………………………………………………..7

3.2.Содержание дисциплины (программа курса)………………………..8

3.3. Лекции…………………………………………………………………10

3.4. Практические занятия ……………………………………………….14

3.5. Самостоятельная работа студента………………………………..…19

4. Образовательные технологии………………………………….……20

5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины…….21

6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины….…..24

7. Учебно-методическое обеспечение………………………………….33

8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины …36

1. Цели освоения учебной дисциплины

Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины

Основное назначение учебной дисциплины «Введение в профессиональную деятельность» заключается в ознакомлении начинающих студентов с их будущей профессией юриста, организацией учебного процесса, особенностями работы юристов в различных сферах государственной и общественной жизни.

Учитывая, что объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм и решение вопросов обеспечения законности и правопорядка, бакалавр по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» в рамках изучения дисциплины «Введение в профессиональную деятельность» готовится к следующим видам профессиональной деятельности, которые можно разделить на нижеследующие основные категории:

· нормотворческая

· правоприменительная

· правоохранительная

· экспертно-консультационная

Дисциплина «Введение в профессиональную деятельность» даёт обучающемуся необходимый багаж знаний о будущей профессии юриста; формирует и углубляет представления и знания о сферах и направлениях профессиональной юридической деятельности, о видах профессии юриста; способствует решению проблем, возникающих в процессе деятельности государственных органов.

 При прохождении дисциплины комплексно решаются вопросы повышения общей правовой культуры студентов – бакалавров.

 

Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент.

В соответствии п.4.3. ФГОС ВПО, бакалавр по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

· нормотворческая деятельность:

· участие в подготовке нормативно-правовых актов;

· правоприменительная деятельность:

· обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершенствование действий, связанных с реализаций правовых норм;

· составление юридических документов;

· правоохранительная деятельность:

· обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

· охрана общественного порядка;

· предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

· защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

· экспертно-консультационная деятельность:

· консультирование по вопросам права;

· осуществление правовой экспертизы документов.

 

Формирование общекультурных и профессиональных компетенций (в целом по учебной дисциплине)

В процессе освоения учебной дисциплины «Введение в профессиональную деятельность» у студента формируются следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции:

- способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

- способность работать на благо общества и государства (ОПК-2);

- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-3);

-  способность сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4).

В области правоприменительной деятельности:

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способность обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3).

 

2. Место учебной дисциплины в структуре ОП

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по подготовке студентов по специальности 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.12.2016г. №1511, дисциплина «Введение в профессиональную деятельность» является базовой (обязательной) в системе дисциплин профессионального цикла ОП Б1.В.ОД.1 Данная дисциплина носит вводный (ознакомительный) характер. Необходимость в этой дисциплине объясняется тем, что, прежде чем приступить к изучению конкретных правовых дисциплин, студент должен получить изначальное представление о содержании профессии юриста, основных сферах и направлениях юридической деятельности, требованиях, предъявляемых к юристам, профессиональной этике юристов, юридической технике и других сторонах профессии юриста.

Требования к уровню подготовки студента (входные знания), предшествующие дисциплины

Изучение данного курса должно быть построено на основе знаний и умений, приобретенных студентом в результате освоения таких предметов (дисциплин) как «История» и «Обществознание», изучаемых в рамках среднего (полного) общего образования.

Использование студентом дополнительных знаний, полученных в рамках изучения в школе факультативного предмета «Правоведение», значительно облегчит решение поставленных задач.

Приступая к изучению курса «Введение в профессионнальную деятельность», обучающийся должен:

владеть

· базовыми знаниями, полученными в общеобразовательном учреждении в рамках изучения таких предметов как «История» и «Обществознание»;

· знаниями о закономерностях исторического развития человечества в целом;

· умениями проводить аналитические исследования с привлечением различных источников информации;

· знаниями об основных этапах и важнейших культурно-познавательных событиях;

· начальными знаниями о базовых философских и юридических учениях,

уметь

· оперировать необходимым логическим аппаратом, разбираться и понимать научные термины и понятия;

· сопоставлять отдельные события и факты в их логической последовательности;

· выделять общие связи и зависимости на отдельных этапах развития того или иного социального явления;

· применять на практике основные результаты научных теоретико-правовых исследований.

 

Взаимосвязь с последующими дисциплинами

Успешное освоение курса «Введение в профессиональную деятельность» – первый шаг на пути фундаментальной подготовки юриста, осуществляемой на основе изучения теоретико-исторических и отраслевых дисциплин по специальности «Юриспруденция».

К дисциплинам, раскрывающим теоретические, методологические проблемы государства и права, закономерности их возникновения и исторического развития, относятся: теория государства и права; история отечественного и зарубежного государства и права; история политических и правовых учений. Эти дисциплины позволяют студенту получить глубокие знания, используя которые он сможет понять внутренние закономерности права, его структуру, изучить основные юридические понятия, осознать роль права и государства в жизни общества.

Наибольшая часть учебного времени предусмотрена для изучения отраслевых дисциплин. Здесь изучаются конституционное, муниципальное, уголовное, гражданское, трудовое, жилищное, семейное, финансовое, международное и другие отрасли права.

И, наконец, дисциплины специализации (например, банковское, предпринимательское, налоговое право) позволяют студенту получить углубленные знания, помогающие ему лучше ориентироваться в рыночной экономике, быть востребованным на рынке труда.

 

3. Структура и содержание учебной дисциплины

 

3.1. Тематический план для очной формы обучения

Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 72 часа, 2 зачетные единицы. Форма аттестации – экзаменационный зачет.

№

П/п

 

Раздел (тема)

Учебной

Дисциплины

Семестр