Програмный блок учебного курса

ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра теории и истории государства и права

 

 

ОДОБРЕНО: Руководитель ОП ___________________ О.В. Кузьмина                  (подпись)  «_____»________________20____ г.

Рабочая программа дисциплины

Теория государства и права

 

 

Уровень высшего образования:	бакалавриат
Квалификация выпускника:	Бакалавр
Направление подготовки:	40.03.01 Юриспруденция
Направленность (профиль) образовательной программы:	Юриспруденция

 

 

Иваново

 

1. Цели освоения дисциплины

- усвоить основные понятия, категории, конструкции, институты, отражающие сущность, признаки, формы, структуру государственно-правовых феноменов;

- формирование научного представления о государственно–правовых явлениях, об основных закономерностях возникновения, функционирования и развития государства и права; профессионального правосознания и правовой культуры;

- уяснение основных исторических типов и форм государства и права, правовых систем современности, особенно Российской Федерации;

- понимание роли государства и права в политической системе общества, в социуме;

- знание взаимосвязи государства и права с экономикой, моралью, политикой, идеологией, культурой и религией;

- усвоение правовых доктрин происхождения государства и права, их сущности; теорий права и  типов правопонимания;

- овладение методами познания, в том числе применительно к изучению историко-правовых, отраслевых, межотраслевых, прикладных юридических дисциплин, к зарубежному, европейскому и международному праву;

- приобретение навыков работ с источниками (формами) права, практикой их толкования и реализации, особенно применения.

 

2. Место дисциплины в структуре ОП

Дисциплина является обязательной, относится к базовой части образовательной программы –Б1.Б.06.  Студент должен иметь школьные знания о Конституции РФ, основы юридических знаний из курса «Обществознание». Теория государства и права служит теоретико-методологической основой для дальнейшего освоения отраслевых правовых дисциплин (конституционное право, административное право, муниципальное право, уголовное право, уголовно - процессуальное, уголовно-исполнительное, гражданское право, семейное право, гражданско-процессуальное право, трудовое право, земельное право, экологическое право и др.), международного права, а также таких элективных дисциплин как европейское права, сравнительное правоведение,  актуальные проблем ы теории государства и права, актуальные проблемы юридической ответственности и др., успешной сдачи полидисциплинарного государственного экзамена.

Для освоения данной дисциплины студент должен:

Знать: логические приемы, философские категории (форма, сущность и др.), социальные нормы, закономерности исторического развития, понятие формации, цивилизации,  власти, государства, права;

Уметь: оперировать необходимым логическим аппаратом, терминами и понятиями из общественных и гуманитарных наук, выделять общие связи и зависимости на отдельных этапах развития того или иного социального явления;

Владеть: понятийно-категориальным аппаратом обществознания.

3. Планируемые результаты обучения по дисциплине

3.1. Компетенции, формированию которых способствует дисциплина

При освоении дисциплины формируются следующие компетенции в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению подготовки:

а) общекультурные (ОК):

способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции – ОК 1

    б) общепрофессиональные (ОПК):

способность соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации – ОПК -1;

способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста – ОПК -3

в) профессиональные (ПК):

способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности – ПК-1;

способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства – ПК -6;

готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства – ПК -8;

способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина – ПК -9;

способность толковать нормативные правовые акты – ПК - 15

3.2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с формируемыми компетенциями

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

 основы философских знаний - ОК-1,

 понятие законодательства Российской Федерации, его виды, в том числе законы -  Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации  в сфере прав человека - ОПК -1;

принципы этики юриста - ОПК -3,

нормативные правовые акты в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности – ПК-1;

 понятие «юридический факт», виды юридических фактов, фактические (юридические) составы   – ПК - 6;

понятие и принципы законности и правопорядка, понятие общества и  государства – ПК -8;

 права и свободы человека и гражданина и механизм их охраны и защиты – ПК -9;

 понятие, виды и способы толкования нормативных правовых актов – ПК - 15

Уметь:

анализировать  законодательство Российской Федерации, сравнивать  Конституцию Российской Федерации с федеральными конституционными законами и федеральными законами, соотносить по юридической силе нормы права Российской Федерации с общепризнанными принципами и нормы международного права, международными договорами Российской Федерации – ОПК -1;

 разбираться в профессиональных обязанностях, принципах этики юриста – ОПК -3,

анализировать нормативные правовые актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности – ПК-1;

 юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства – ПК -6;

сравнивать законность и правопорядок, общество и государство – ПК -8;

классифицировать  права и свободы человека и гражданина, уметь защищать права и свободы человека и гражданина – ПК -9;

толковать нормативные правовые акты – ПК - 15

 

Владеть:

опытом соблюдения законодательства Российской Федерации – ОПК -1,

опытом соблюдения этических принципов  – ОПК -3,

опытом разработки локальных нормативных правовых актов  – ПК-1,

опытом квалификации юридических фактов – ПК -6,

опытом соблюдения требований законности – ПК -8,

опытом уважения чести и достоинства личности – ПК -9;

опытом толковать статей нормативных правовых актов, действующих в Российской Федерации  – ПК - 15

4. Объем и содержание дисциплины

Объем дисциплины составляет 9 зачетных единиц (324 академических часа), в т.ч. выполнение курсовой работы – 36 академических часов.

4.1. Содержание дисциплины по разделам (темам), соотнесенное с видами и трудоемкостью занятий лекционно-семинарского типа

Объем иной контактной работы и самостоятельной работы обучающегося по дисциплине указан в учебном плане образовательной программы.

№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Семестр	Виды занятий, их объем (в ак.часах, по очной форме обучения)		Формы текущего контроля успеваемости (по очной форме обучения)   Формы промежуточной аттестации
			Занятия лекцион-ного типа	Занятия семинар-ского типа
1.	Раздел I. Метатеория государства и права. Теория государства   Модуль 1. Предмет и методы теории государства и права, происхождение государства и права  Тема 1.1.1. Теория права и государства в системе общественных и юридических наук	1	2	2 семинар	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Список вопросов, интересующих студента по содержанию дисциплины (сдается в письменном виде) Устный опрос, доклады, опорный конспект
2.	Тема 1.2.1. Происхождение государства	1	2	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный контекст
3.	Тема 1.2.2.  Возникновение права	1	2	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
4.	Модуль 2. Теория государства Тема 1.3.1. Сущность и определение государства	1	4	6 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, тестирование или контрольная работа по модулю 1
5.	Тема 1.3.2. Форма государства	1	6	6 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, тест или контрольная работа
6.	Тема 1.3.3.  Функции и  обеспечивающая их структурная организация государства. Государственная власть	1	6	6 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
7.	Тема 1.3.4. Государство в политической системе общества	1	2	4 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
8.	Тема 1.3.5. Правовое государство	1	4	4 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, тест или контрольная работа
9.	Раздел II. Т еория права. Модуль 1. Тема 2.4.1. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений	1	2	6 практ. занятие	Устный опрос, Доклады
10.	Тема 2.4.2. Понятие, сущность и содержание права	1	6	8 практ. занятие	Устный опрос, групповая дискуссия, доклады, опорный конспект
11.	Заключительный. Подведение и анализ промежуточных результатов освоения дисциплины	1	-	4
Итого за семестр:			36	48	Зачет
12.	Тема 2.4.3. Нормы права	2	4	4 практ. занятие	Устный опрос, тренинг, доклады, опорный конспект
13.	Тема 2.4.4. Толкование правовых норм	2	4	4 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
14.	Тема 2.4.5. Формы права	2	4	4  практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
15.	Тема 2.4.6. Система законодательства, правотворчество и систематизация законодательства	2	4	4 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
16.	Тема 2.4.7. Правовые отношения	2	4	4 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
17.	Тема 2.4.8. Система права и правовая система	2	2	4 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
18.	Тема 2.4.9. Реализация права	2	2	4 практ. занятие	Устный опрос, опорный конспект
19.	Тема 2.4.10. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность	2	6	6 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
20.	Тема 2.4.11. Правосознание и правовая культура	2	1	4 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
21.	Тема 2.4.12. Законность, правопорядок и дисциплина	2	1	4 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
Итого за семестр:			32	42	Курсовая работа Экзамен
Итого по дисциплине:			68	90

 

№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Семестр	Виды занятий, их объем (в ак.часах, по очно-заочной форме обучения)		Формы текущего контроля успеваемости (по очно-заочной форме обучения)   Формы промежуточной аттестации
			Занятия лекцион-ного типа	Занятия семинар-ского типа
1.	Раздел I. Метатеория государства и права. Теория государства Модуль 1. Предмет и методы теории государства и права, происхождение государства и права  Тема 1.1.1. Теория права и государства в системе общественных и юридических наук	1	1	2 семинар	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Список вопросов, интересующих студента по содержанию дисциплины (сдается в письменном виде) Устный опрос, доклады, опорный конспект
2.	Тема 1.2.1. Происхождение государства	1	1	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный контекст
3.	Тема 1.2.2. Возникновение права	1	1	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
4.	Модуль 2. Теория государства Тема 1.3.1. Сущность и определение государства	1	1	4 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, тестирование или контрольная работа по модулю 1
5.	Тема 1.3.2. Форма государства	1	4	4 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, тест или контрольная работа
6.	Тема 1.3.3. Функции и  обеспечивающая их структурная организация государства. Государственная власть	1	2	4  практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
7.	Тема 1.3.4. Государство в политической системе общества	1	2	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
8.	Тема 1.3.5. Правовое государство	1	2	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, тест или контрольная работа
9.	Раздел II. Теория права. Модуль 1. Тема 2.4.1. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений	1	2	2 практ. занятие	Устный опрос, Доклады
10.	Тема 2.4.2. Понятие, сущность и содержание права	1	2	4 практ. занятие	Устный опрос, групповая дискуссия, доклады, опорный конспект
11.	Заключительный. Подведение и анализ промежуточных результатов освоения дисциплины	1		2
Итого за семестр:			18	32	Зачет
12.	Тема 2.4.3. Нормы права	2	2	4 практ. занятие	Устный опрос, тренинг, доклады, опорный конспект
13.	Тема 2.4.4. Толкование правовых норм	2	2	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
14.	Тема 2.4.5. Формы права	2	1	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
15.	Тема 2.4.6. Система законодательства, правотворчество и систематизация законодательства	2	1	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
16.	Тема 2.4.7. Правовые отношения	2	2	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
17.	Тема 2.4.8. Система права и правовая система	2	1	2 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
18.	Тема 2.4.9. Реализация права	2	1	2 практ. занятие	Устный опрос, опорный конспект
19.	Тема 2.4.10. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность	2	2	6 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
20.	Тема 2.4.11. Правосознание и правовая культура	2	1	1 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
21.	Тема 2.4.12. Законность, правопорядок и дисциплина	2	1	1 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
Итого за семестр:			14	26	Курсовая работа Экзамен
Итого по дисциплине:			32	58
№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Семестр	Виды занятий, их объем (в ак.часах, по заочной форме обучения)		Формы текущего контроля успеваемости (по заочной форме обучения)   Формы промежуточной аттестации
			Занятия лекцион-ного типа	Занятия семинар-ского типа
1.	Раздел I. Метатеория государства и права. Теория государства Модуль 1. Предмет и методы теории государства и права, происхождение государства и права  Тема 1.1.1. Теория права и государства в системе общественных и юридических наук	1	1		Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Список вопросов, интересующих студента по содержанию дисциплины (сдается в письменном виде)
2.	Тема 1.2.1. Происхождение государства	1		1 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный контекст
3.	Тема 1.2.2. Возникновение права	1		1  практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
4.	Модуль 2. Теория государства Тема 1.3.1. Сущность и определение государства	1	1	1
5.	Тема 1.3.2. Форма государства	1	1	1
6.	Тема 1.3.3. Функции и  обеспечивающая их структурная организация государства. Государственная власть	1		1  практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
7.	Тема 1.3.4. Государство в политической системе общества	1		1 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
8.	Тема 1.3.5. Правовое государство	1	1
9.	Раздел II. Теория права. Модуль 1. Тема 2.4.1. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений	1	1
10.	Тема 2.4.2. Понятие, сущность и содержание права	1	1	1
11.	Заключительный. Подведение и анализ промежуточных результатов освоения дисциплины	1		1
			6	8	Зачет
12.	Тема 2.4.3. Нормы права	2	1
13.	Тема 2.4.4. Толкование правовых норм	2	1	2
14.	Тема 2.4.5. Формы права	2		1 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
15.	Тема 2.4.6. Система законодательства, правотворчество и систематизация законодательства	2	1	1 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
16.	Тема 2.4.7. Правовые отношения	2	1	2
17.	Тема 2.4.8. Система права и правовая система	2		1 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект
18.	Тема 2.4.9. Реализация права	2		1 практ. занятие	Устный опрос, опорный конспект
19.	Тема 2.4.10. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность	2	2	2	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
20.	Тема 2.4.11. Правосознание и правовая культура	2		1 практ. занятие	Устный опрос, доклады, опорный конспект, решение компетеностно-ориентированного задания
21.	Тема 2.4.12. Законность, правопорядок и дисциплина	2	2	1
Итого за семестр:			8	12	Курсовая работа Экзамен
Итого по дисциплине:			14	20

 

 

2. Развернутое описание содержания дисциплины по разделам (темам)

РАЗДЕЛ I.

СЕМЕСТР 1

Теория государства

Тема 1.3.1. Сущность и определение государства

Государство как политическая, структурная и территори­альная организация классового общества. Классовое и общесоциальное в сущности государства. Многообразие подходов к определению и пониманию сущности государства. Русские правоведы XIX — начала XX в. о природе государства. Государство и социальные группы в современном обществе. Государство и национальные отношения.

Формационный подход. Современное понимание взаимоотношений государства и социально-экономического строя. Типология государств. Понятие исторического типа государства. Факторы, определяющие тип государства. Особенности государств в рамках одного типа (разновидности) государств.

Сущность рабовладельческого, феодального, буржуазного, социалистического типов государства. Разновидности государств рабовладельческого, феодального, буржуазного, социалисти­ческого типов.

Смена типов государства. Формы перехода от одного типа государства к другому. Взаимопроникновение (конвергенция) различных типов государства (смешанные государства). Теория переходного государства.

Цивилизационный подход к типологизации государств. О. Шпенглер, М. Вебер, А.Д. Тойнби, Г. Дж. Берман, А.С. Ахиезер и др. о типологии государства и права. Традиционная и либеральная суперцивилизация. Политико-правовые аспекты открытого общества. «Человеческое измерение» как критерий прогресса государственности.

Тема 1.3.2. Форма  государства

Понятие формы государства. Форма государственного правления, национально-государственное и административно-территориальное устройство, государственный режим, политический режим, государственно-правовой режим. Русские юристы и философы XIX — начала XX в. о форме государства.

Соотношение типа и формы государства. Прогрессивные и регрессивные изменения формы государства в рамках одного типа государства.

Форма правления. Формы правления в рабовладельческом, феодальном, буржуазном государстве. Особенности монархических и республиканских форм правления в разных типах государства. Виды монархий и республик. Тип цивилизации и форма правления. «Монархическое» и «республиканское» государственно-правовое сознание.

Форма правления Российского государства: история и современность.

Форма государственного устройства: понятие и значение категории для понимания специфики государства. Унитарное государство. Федеративное государство. Федерации на национальной и территориальной основе. Конституционная и договорная федерация. Централизованая и децентрализованная федерация. Регионалистское государство. Ассиметричная и симметричная федерация. Особенности Российской Федерации. Суверенитет в федеративном государстве. Конфедерация. Иные государственные и межгосударственные образования: сообщества, содружества, союзы, империи. Эволюция современных многонациональных и федеративных государств.

Политический, государственный и государственно-правовой режим: понятие и параметры. Социальные институты, обеспечивающие политико-правовые режимы. Роль средств массовой информации.

Критерии классификации политических режимов. Авторитарные и демократические режимы. Тирания и деспотия. Либерализм как политический режим. Государство и демократия. Гуманистический режим. Тоталитаризм в устройстве государства. «Культ личности» как разновидность тоталитарного режима, механизм его обеспечения, формы и цели борьбы с «культом личности».

 

 

Тема 1.3.3. Функции и обеспечивающая

их структурная организация государства.

Государственная власть

Понятие и содержание функций государства. Классовое и общесоциальное в функциях государства. Гуманистическое и демократическое, интернациональное и национальное в функ­циях государства.

Классификация функций. Внешние и внутренние функции государства, их взаимосвязь. Эволюция функций государства при демократическом обновлении, переходе к рыночной экономике, включении в мировую цивилизацию, мирохозяйственные связи, международное разделение труда.

Структура государства, обеспечивающая выполнение его функций. Понятие государственного аппарата и механизма. Механизм государства: признаки, принципы формирование и функционирование. Государственный аппарат в унитарном, федеративном государстве, конфедерации и сообществах государств.

Понятие, сущность и модели бюрократии, ее место и роль в выполнении функций государства. М. Вебер о сущности и зна­чении бюрократии. Бюрократия и бюрократизм. Соотношение государственных и общественных структур при осуществлении функций. Демократический и бюрократический централизм. Взаимоотношение бюрократии центра и мест в федеративном го­сударстве. Демократия и дисциплина, демократия и анархия.

Влияние информатизации общества на функции и структуру государства.

Власть: определение, виды. Понятия «политическая власть», «государственная власть». Структура государственной власти. Властеотношения. Политическая власть и государство. Клас­сические и постклассические представления о природе власти (политико-юридическое и постмодернистское измерение влас­тных отношений). Разделение и объединение властей, функций и труда по государственному управлению. Различные модели разделения властей. «Четвертая власть» (средства массовой информации). «Денежная власть».

Глобализация и государственная власть.

 

Тема 1.3.4. Государство в политической системе общества

Политическая жизнь: понятие, признаки, основные элементы. Политическая система общества. Понятие, структура и функции политической системы. Виды политических систем. Соотношение политической, экономической, социальной и правовой систем в обществе. Гражданское общество и политическая система.

Место и роль государства и права в политической системе общества. Самоуправление. Понятие и основные черты по­литического плюрализма. Государство и партии. Основные функции и виды современных партий. Формы участия партий в управлении государством. Правящая партия. Правящая партия и государственная власть. Парламентская партия.

Национальные структуры общества и их влияние на организацию политической системы. Государство и расизм, шовинизм, национал-экстремизм.

Государство и церковь. Светские и теократические государства. Взаимоотношения государства и церкви. Место и роль церкви в эволюции политической системы. Тоталитарные секты. Права человека и деструктивные культы.

Особенности эволюции современных политических систем. Основные тенденции развития российской правовой системы.

Тема 1.3.5. Правовое государство

Правовое государство в истории зарубежной и отечественной политико-правовой мысли. Правовое государство как цель демократических движений, в том числе в России в XX в.

Современные правовые государства: теория, опыт, перспективы.

Признаки правового государства: примат права над полномочиями аппарата управления и власти; верховенство и господство законов; разделение властей; охрана прав и свобод граждан, их социальная защищенность, социальная справедливость, вза­имная обязанность граждан перед государством и государства перед гражданами; защита граждан государством; конституционная законность; взаимосвязь с гражданским обществом; парламентаризм и правосудие. Народ в правовом государстве. Социальное и правовое государство.

Права человека как фактор стратегии устойчивого развития современного общества и государства.

Теория права

 

Тема 2.4.1. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений

Понятие регулятора общественных отношений. Система и функции регуляторов. Нормативные регуляторы: брачно-семейный, корпоративно-групповой, предсказаний, мифолого-религиозный, моральный, эстетический, правовой. Ненормативные регуляторы: ценностный, информационный, директивный и др.

Нормативные регуляторы: области и методы регулирования (способы воздействия).

Понятие социальных норм. Социальные и технические нормы, их соотношение.

Виды современных социальных норм: политические, правовые, моральные, общественных организаций, обычаи, традиции, религиозные, эстетические и др.

Общее и особенное в социальных нормах.

Тема 2.4.2. Понятие, сущность и содержание права

Право как нормативный регулятор общественных отно­шений. Естественное, объективное и субъективное право. Право как система правил поведения. Право как мера свободы личности. Право, справедливость, равенство. Классовое и общесоциальное в праве.

Содержание права. Право — мера (масштаб) поведения личности, применение одинаковой меры (масштаба) к разным людям. Историческое содержание права. Объективное и субъективное в праве. Определение права и его признаки. Широкий подход к определению права. Принципы, правовые аксиомы и функции права. Место общих принципов права в иерархии юридических норм. Различные представления о конечных целях права. Понятие права в отечественной юридической науке.

Основные типы правопонимания. Юридический позитивизм. Либертарная теория. Право и закон. Поиски нового понимания права.

Право и экономика. Право как средство воздействия на экономику общества: возможности и пределы. Соответствие права уровню экономического развития общества. Социально-экономические интересы в праве. Творческая роль права.

Право и политика. Право как основа внутренней и внешней политики и средство ее осуществления. Политика в праве. Спо­собы и формы выражения в праве государственных, классовых, иных социальных интересов. Право и социальная структура общества. Право, национальная структура общества, национальные отношения.

СЕМЕСТР  2

 

Тема 2.4.3. Нормы права

Понятие и признаки нормы права. Общий характер правовых норм. Формальная определенность нормы права, общеобязательность, системность, неоднократность действия, неперсонифицированность адресата. Отличие юридических норм от индивидуальных правовых велений (предписаний). Отличие правовых норм от советов, призывов, обращений, рекомендаций, директив государственных органов, деклараций и т.п.

Структура нормы права. Логическая и юридическая струк­тура юридической нормы. Гипотеза, диспозиция, санкция. Связь норм права с государством. Возможность государственного принуждения в обеспечении реализации правовых норм.

Позитивное обязывание, дозволение и запрет в содержании правовых норм.

Способы изложения правовых норм в нормативно-правовых актах. Нормы права и статья нормативно-правового акта.

Классификация норм права.

Тема 2.4.4. Толкование правовых норм

Уяснение и разъяснение содержания правовых норм. Субъекты толкования. Виды толкования по субъектам. Объект и предмет толкования. Официальное и неофициальное толко­вание. Нормативное и казуальное толкование.

Способы толкования содержания правовых норм. Традиции толкования в дореволюционном отечественном правоведении. Толкование права по объему. Распространительное и ограничительное толкование. Акты толкования права. Толкование при коллизии правовых норм.

 

Тема 2.4.5. Формы права

Понятие формы и источника права. Источник права в юри­дическом смысле. Тит Ливии о Законе XII таблиц как источнике «всего публичного и частного права». Проблема источников, права в отечественной и зарубежной правовой науке. Первичные и вторичные источники права. Нормативно-правовой акт, пра­вовой прецедент, правовой обычай, доктрина. Нормативный договор как форма права. Правовое сознание как источник права. Источники права в традиционных правовых системах. Религиозные источники права.

Нормативно-правовой акт: общая характеристика. Закон в узком и широком смыслах. Закон как вид нормативно-правового акта. Верховенство закона. Подзаконные нормативные акты. Локальные нормативные акты.

Нормативно-правовые акты в российской правовой системе.

Понятие и действие нормативных актов общественных организаций, объединений. Уставы: типовые и примерные.

Понятие правового прецедента. Доктрина судебного прецедента. Судебные отчеты (law reports). Деклараторные и креативные судебные прецеденты. Ratio decidendi. Обязательные (связывающие) и убедительные судебные прецеденты. Специфика судебных прецедентов в США.

Судебная и арбитражная практика в нормативном регулировании. Судебный прецедент в современной российской правовой системе.

Понятие обычая. Деловой обычай и деловое обыкновение. Правовой обычай. Условия действия правового обычая. Р. Давид о трех видах правовых обычаев. Национальный обычай в сов­ременной российской правовой системе.

Нормативный договор: типовой и примерный. Нормативные договоры в различных отраслях права. Межгосударственные и международные договоры.

Взаимодействие источников права.

Взаимосвязь сущности и формы права. Преемственность и обновление в праве. Рецепция права.

 

Образовательные технологии

Для достижения целей дисциплины и формирования предусмотренных программой компетенций используется сочетание репродуктивной, диалогической, творческой, игровой, компьютерной, проектной и иных технологий активного/интерактивного обучения, технологии смешанного обучения. Выбор технологий обуславливается формами аудиторных занятий (лекции, практические занятия) и необходимостью организации и контроля самостоятельной работы студентов.

Основными видами аудиторной работы являются лекции, в т.ч. «лекция-дискуссия», лекция проблемного характера, «мозговой штурм», технология критического мыш