А.М. Иванова, Московский авиационный институт

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ-ПЕРЕВОДЧИКАМ

 

И.Н. Кабанова, Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова

Ю.В. Кондырева, Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова

К ВОПРОСУ О ТРАНСФОРМАЦИИ ЯЗЫКА В ЭПОХУ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ: РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕНДЕНЦИИ К КРАТКОСТИ В МИКРОБЛОГЕ ТВИТТЕР

 

Л.Б. Карпенко, Самарский университет

ПРОБЛЕМА СОХРАНЕНИЯ СМЫСЛА ПРИ ЦИФРОВОМ МЕЖЪЯЗЫКОВОМ ПЕРЕВОДЕ

 

Н.А. Каталкина, Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого

Н.В. Богданова, Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого

ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

 

А.К. Кирушина, ОШИ «Лицей имени Н.И. Лобачевского» КФУ

М.А. Кулькова, Казанский (Приволжский) федеральный университет

ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА С ПОМОЩЬЮ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

 

С.В. Копосова, ГБОУ школа № 321 Центрального района г. Санкт-Петербурга

ПРОБЛЕМНЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ПРИ ПОМОЩИ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ

 

Г.В. Кучумова, Самарский университет

СЮЖЕТ «ИСЧЕЗНОВЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА» В РОМАНЕ Д. КЕЛЬМАНА «СЛАВА»

 

Е.С. Лапшова, Самарский университет

ОБУЧЕНИЕ ЛЮДЕЙ ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА

 

А.И. Пичкур, Самарский университет

ФЕНОМЕН SHITSTORM В ЯЗЫКЕ КИБЕРВРАЖДЫ

Ю.С. Старостина, Самарский университет

АНГЛОЯЗЫЧНЫЙ ДРАМАТУРГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ: ФОРМАТЫ И ТРЕНДЫ

 

Е.А. Тузлаева, Самарский университет

ЯЗЫКОВАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ И ЕЕ ОТРАЖЕНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ БРИТАНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

 

М.В. Черкунова, Самарский университет

СПЕЦИФИКА НОВОСТНЫХ ТЕКСТОВ МАЛОГО ФОРМАТА В ЦИФРОВЫХ МЕДИА: ЛИНГВОСИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД

 

В.Э. Шукман, Самарский университет

ВЕРБАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ДИСКУРСЕ ФРГ (НА МАТЕРИАЛЕ УЧЕБНИКОВ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО)

СЕКЦИЯ 4.

ЛИТЕРАТУРА, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ЯЗЫКИ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРАКТИКИ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА

Модераторы секции: Т.В. Казарина, К.С. Поздняков

Ссылка: https://bbb.ssau.ru/b/r93-9tu-qmu

Начало работы 29.04.2021 в 10:00 (московское время)

Т.Н. Андреюшкина, Тольяттинский университет

Д.Р. Насырова, Ульяновский педагогический университет

ДВА СОНЕТА О КОСМОСЕ: Э.Э. КАММИНГС И Г. РЮМ

 

О.А. Журавлева, Самарский университет

ПОСТГУМАНИЗМ И ПРОБЛЕМА АУТЕНТИЧНОСТИ В ФИЛЬМЕ Д. ВИЛЬНЕВА «БЕГУЩИЙ ПО ЛЕЗВИЮ 2049»

 

Т.В. Журчева, Самарский университет

МИР СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МЕСТО ЧЕЛОВЕКА В НЕМ (НА МАТЕРИАЛЕ ПЬЕС СОВРЕМЕННЫХ РОССИЙСКИХ ДРАМАТУРГОВ).

Г.В. Заломкина, Самарский университет

ПОРФИРИЙ И ПОРФИРЬЕВИЧ: ОТ ФИКЦИОНАЛЬНЫХ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ЛИТЕРАТУРНОГО ТВОРЧЕСТВА К РЕАЛЬНЫМ

 

В.Н. Иванова, Самарский университет

НОВЫЕ ЛИКИ ТЕАТРА ЧЕХОВА: РАЗМЫШЛЕНИЯ О ЦИФРОВИЗАЦИИ ТЕАТРАЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

 

И.М. Ильдарханов, ГБНОУ СО «Академия для одарённых детей (Наяновой)»

ИГРА С ЖАНРОМ КАК ИСТОЧНИК НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ В РОМАНЕ П. АКРОЙДА «МИЛЬТОН В АМЕРИКЕ»

 

Т.В. Казарина, Самарский университет

ЧТО ПРИНОСЯТ СЕТИ (ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ РОЛИ СОЦСЕТЕЙ В ЖИЗНИ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА)

 

Г.Ю. Карпенко, Самарский университет

ИНТЕРНЕТ И «СЛУЧАЙНОЕ» ПЕРЕОСМЫСЛЕНИЕ КЛАССИКИ (РОМАН И.С. ТУРГЕНЕВА «ОТЦЫ И ДЕТИ»)

 

И.И. Коган, Самарский университет

«ДЯДЯ САША, МЫ С ТОБОЙ!» (А. ПУШКИН В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ).

К.М. Маршания, Тюменский государственный университет

ФЕНОМЕН ПОПУЛЯРНОСТИ ПОЭТИЧЕСКОГО ЦИКЛА Т.С. ЭЛИОТА «ПОПУЛЯРНАЯ НАУКА О КОШКАХ, НАПИСАННАЯ СТАРЫМ ОПОССУМОМ»

 

К.С. Поздняков, Самарский государственный социально-педагогический университет

БЕСКОНЕЧНОСТЬ КОММЕНТАРИЯ: ФЕНОМЕН МЕТАРЕЦЕНЗИИ

 

Е.Н. Сергеева, Самарский университет

ОТ «ЕГО ФОРДЕЙШЕСТВА» К ИНДРЕ: НОВЫЙ ОБРАЗ МИРА В СЕРИАЛЕ «ДИВНЫЙ НОВЫЙ МИР»

 

А.Г. Степанов, Ланьчжоуский университет (Китай)

О ПОДРАЖАНИЯХ БРОДСКОМУ У СОВРЕМЕННЫХ АВТОРОВ

Л.Г. Тютелова, Самарский университет

ЦИФРОВЫЕ ПРАКТИКИ В ПОДРОСТКОВОЙ ДРАМЕ

 

СЕКЦИЯ 5.