Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Экспериментальные задания, выполняемые с помощью комплекта «ЕГЭ-лаборатория по электродинамике»
Измерение: 1) напряжения, 2) силы тока, 3) ЭДС, 4) сопротивления, 5) удельного сопротивления, 6) мощности тока, 7) внутреннего сопротивления источника тока.
Проведение исследования: 1) напряжения на полюсах источника тока от силы тока во внешней цепи, 2) силы тока, проходящего через лампочку, от напряжения на нем, 3) КПД источника тока от силы тока.
Определение статуса предложенных гипотез: 1) сила тока, проходящего через лампочку, прямо пропорциональна напряжению на ней, 2) напряжение на полюсах источника тока линейно убывает при увеличении тока в цепи.
Решение экспериментальных задач: 1) расчет эквивалентного сопротивления смешанного соединения резисторов и сравнение расчета с результатами измерения, 2) сравнение прямого и косвенного измерений ЭДС источника тока, 3) расчет напряжения между заданными точками электрической цепи постоянного тока, состоящей из резисторов и конденсаторов, и проверка расчетов на опыте.
Лабораторные работы по разделу «Постоянный электрический ток»
Лабораторная работа №6. Проверка закона Ома. Измерение силы тока в полной электрической цепи
Цель работы
Научиться собирать электрические схемы и измерять величины силы токов и напряжений на резисторах.
Приборы и принадлежности. Набор «Электродинамика:
рабочее поле; источник ВУ-4М; выключатель (ключ) однополосный на подставке с условными обозначениями; проволочный переменный резистор (реостат) 10 Ом/3 Вт на подставке с условным обозначением; набор резисторов – 5 Ом и 10 Ом по 2 шт; амперметр учебный 2А; вольтметр учебный 6 В; провода соединительные.
Литература для самоподготовки и указания к самостоятельной работе
Козел С.М. Физика. 10
11 классы: пособие для учащихся и абитуриентов. В 2 ч. Ч.2./ С. М. Козел.
М.: Мнемозина, 2010.
400 с.: ил. ISBN 978-5-346-01630-4
По пособию проработать раздел «Постоянный электрический ток», § 1.8.
Описание экспериментальной установки
Экспериментальная установка состоит из источника питания ВУ -4М, ключа, амперметра, вольтметра, двух резисторов и соединительных проводов.

Фото8. Установка для измерения силы тока в полной электрической цепи
Порядок выполнения работы
1. Соберите электрическую цепь из последовательно соединенных источника тока, выключателя, амперметра и реостата. Зарисуйте схему опыта.
2. Подключите вольтметра к источнику тока.
3. На реостате установить величину минимального сопротивления, указанного преподавателем. Затем, изменяя значения сопротивления реостата, измерьте величины напряжения на нем и силу тока в цепи, результаты измерений занесите в таблицу.
4. По результатам измерений (таблица 1) построить график зависимости 
5. Рассмотрев полученную вольтамперную характеристику, проверить выполнение закона Ома.
6. Выводы.
Содержание отчета
1. Титульный лист
2. Цель работы
3. Приборы и принадлежности
4. Схема (рисунок) экспериментальной установки с указанием ее основных частей.
5. Таблица результатов измерений и вычислений:
Таблица 1.
| №п/п опыта | R | I | U |
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 | |||
| 6 | |||
| 7 | |||
6. Постройте по результатам измерений (таблица 1) график зависимости 
7. Проверьте выполнение закона Ома.
8. Окончательный результат.
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!