Контрольная работа. Раздел № 1 «Строение и функции человеческого организма»:

Задание№1 Переведите на русский язык следующие сложные существительные. Составьте собственные предложения на нем. языке, используя данную лексику:

1. der Bewegungsapparat

 

2. das Zentralnervensystem

 

3. der Verdauungskanal

 

4. der Stoffwechselprodukt

 

5. die Lebensbedingungen

 

Задание№ 2 Прочитайте и переведите следующий текст:

Skelett

1 Das Skelett dienst als Schutz und Stutzapparat des menschlichen Körpers.

2 Das Skelett besteht aus Knochen, Knorpeln und Bindegewebe.

3 Die Skelettteilen sind: das Kopfskelett, das Rumpfskelett und das Gliedmaβenskelett.

4 Das Kopfskelett besteht aus Hirnschädel und Gesichtsschädel.

5 Das Rumpfskelett besteht aus die Wirbelsäule, die Rippen und das Brustbein.

6 Die Wirbelsäule, die aus 33-35 Wirbeln besteht, ist der Hauptbestandteil des Skeletts.

7. Die 7 oberen Paare Rippen verbinden sich mit dem Brustbein und die 5 anderen Paare Rippen verbinden sich nur durch Knorpel.

8. Das Gliedmaβenskelett besteht aus den Knochen des Schultergerüstes und des Beckengerüstes sowie aus den Knochen der freien Gliedmaβen.

9. Das Becken besteht aus groβem und kleinem Becken.

10. Das Skelett vereinigt in sich hohe Festigkeit und groβe Elastizität.

 

Задание№3 Прочитайте нижеследующие предложения; перепишите и переведите только те из них, которые соответствуют содержанию текста:

1.Das Skelett besteht aus Knochen und Bindegewebe.

 

2.Das Becken besteht aus groβem und kleinem Becken.

 

3.Die Wirbelsäule besteht aus 43-45 Wirbeln.

 

4. Das Rumpfskelett besteht aus die Wirbelsäule, die Rippen und das Brustbein.

 

5.Das Skelett dienst als Schutz und Stutzapparat des menschlichen Körpers.

 

Контрольная работа. Раздел № 2 «Пассивный и активный двигательный аппарат. Скелет и мышцы»:

Задание№1 Переведите на русский язык следующие сложные существительные. Составьте собственные предложения на нем. языке, используя данную лексику:

 

1. das Kopfskelett

 

2. die Muskelfaser

 

3. die Mundhöhle

 

4. die Stoffaufnahme

 

5. die Sozialhygiene

 

Задание№3 Прочитайте и переведите следующий текст:

Bau und Funktion der Muskeln.

1 Die Skelettmuskeln bestehen aus Muskelfasern, Muskelbinde und Sehnen.

2 Die willkurzlichen Muskeln werden aus quergestreiften Muskelfasern gebildet.

3. Die Sehne ist die unmittelbare Fortsetzung der Muskelfaser.

4.Die Sehnen verbinden den Muskeln mit den Knochen.

5. Die Muskel können quergestreift sein (Skelettmuskulatur).

6. Sie können auch glatt sein (in den Wänden innerer Organe).

7. Die Muskeln können durch Kontraktion die Körperbewegung hervorrufen.

8. Sie können auch Teile des Körpers in einer bestimmter Lage halten.

9.Die Muskeln formen das Relief des Körpers.

10.Die Muskulatur gibt dem menschlichen Körper die gerade Haltung.

 

Задание№4 Прочитайте нижеследующие предложения; перепишите и переведите только те из них, которые соответствуют содержанию текста:

1.Die Skelettmuskeln bestehen aus Muskelfasern und Sehnen.

 

2.Die Sehnen verbinden den Muskeln mit den Knochen.

 

3.Die Muskeln können durch Kontraktion die Körperbewegung hervorrufen.

 

4.Die Muskulatur gibt dem menschlichen Körper die gerade Haltung.

 

5.Die Muskel können nur quergestreift sein.

Контрольная работа. Раздел № 3 «Система пищеварения человека»:

Задание№1 Переведите на русский язык следующие сложные существительные. Составьте собственные предложения на нем. языке, используя данную лексику:

1. die Bindegewebe

 

2. die Körperbewegung

 

3. das Verdauungssystem

 

4. der Stoffwechsel

 

5. die Infektionskrankheit

 

Задание№ 3 Прочитайте и переведите следующий текст:

Die Verdauung.

1.Der Verdauungskanal besteht aus Mundhöhle, Schlund und Speiseröhre, Magen, Bauchspeicheldrüse, Dünndarm, Dickdarm und Mastdarm.

2.In der Mundhöhle wird die Nahrung mit dem Speichel gemischt.

3.Die Speise soll hier zerkleinert, verflüssigt und fortbewegt werden.

4.Die erste Aufgabe der Verdauung besteht in der Aufnahme der Nahrstoffe, die die Resorption genannt wird.

5.Die zweite Aufgabe der Verdauung ist eine Schutzaufgabe.

6.Die Nahrung wird durch die peristaltischen Bewegungen der Speiseröhre weiter in den Magen befördert.

7.Der Magen dient zur Vorbereitung und Speicherung des Speisebreies, der dem Dünndarm portionsweise zugeführt wird.

8.Durch die Kontraktion der Muskelschicht des Dünndarms wird der Speisebrei weitergeführt.

9.Aus dem Dünndarm gelangen die unverdaulichen und nicht genügend verdauten Nahrungsreste am Blinddarm vorbei in den Dickdarm.

10.Hier findet eine bakterielle Zersetzung statt.

 

Задание№4 Прочитайте нижеследующие предложения; перепишите и переведите только те из них, которые соответствуют содержанию текста:

1.Der Verdauungskanal besteht aus Mundhöhle, Magen, Bauchspeicheldrüse, Dickdarm und Mastdarm.

 

2.Die zweite Aufgabe der Verdauung ist eine Schutzaufgabe.

 

3. Die Nahrung wird durch die peristaltischen Bewegungen der Speiseröhre weiter in den Dünndarm befördert.

 

4.Der Magen dient zur Vorbereitung und Speicherung des Speisebreies, der dem Dünndarm portionsweise zugeführt wird.

 

5.Aus dem Dünndarm gelangen die unverdaulichen und nicht genügend verdauten Nahrungsreste am Blinddarm vorbei in den Dickdarm.