В каком году произошло описанное ниже событие?

 

«И был тогда царь Константин, сын Льва, и пришла к нему Ольга, и, увидев, что она очень красива лицом и разумна, подивился царь ее разуму, беседуя с нею, и сказал ей: "Достойна ты царствовать с нами в столице нашей". Она же, поразмыслив, ответила царю: "Я язычница; если хочешь крестить меня, то крести меня сам – иначе не крещусь". И крестил ее царь с патриархом. <…>

 

_________________________________________________________________________________

 

 

О каком князе пишет В.О. Ключевский?

 

«Князь был суровый и своенравный хозяин, который во всём поступал по-своему, а не по старине и обычаю. Прогнав из Ростовской земли больших отцовых бояр, он окружил себя такой дворней, которая в благодарность за его барские милости отвратительно его убила и разграбила его дворец».

 

1) Юрий Долгорукий 3) Андрей Боголюбский

2) Даниил Галицкий 4) Всеволод Большое Гнездо

 

 

Укажите имена государственных и религиозных деятелей, составлявших окружение первого русского царя.

 

1) А. Курбский

2) Протопоп Сильвестр

3) А. Адашев

4) Ф. Шакловитый

5) Митрополит Алексий

6) Б. Морозов

 

 

58. Расположите названия государственных органов Российского государства в порядке их появления:

 

А) Верховный тайный совет

Б) Коммерц-коллегия

В) Стрелецкий приказ

Г) Тайная экспедиция при Сенате

Д) Приказ тайных дел

Е) Приказ общественного призрения

Ж) Верховная распорядительная комиссия

 

_________________________________________________________________________________

 

Определите пропущенные в тексте названия, слова, имена, даты, обозначенные порядковыми номерами. При необходимости при порядковых номерах даются пояснения о характере требуемой вставки. Необходимые вставки впишите под соответствующими номерами в помещённую ниже таблицу.

 

Алексей Михайлович скончался 30 января (1) г. Земский собор «назвал московским государем 14-летнего (2 – имя и отчество). При нём прежнюю силу при дворе приобрели (3 – фамилия боярского рода), потеснённые был роднёй царицы Натальи Кирилловны Нарышкиной. Самой важной реформой, проведённой при (2), стала отмена (4 – название явления).

(2) скончался 27 апреля (5) года. Наследниками были его 16-летний брат (6 – имя) и 10-летний единокровный брат (7 – имя). При поддержке Н.К. Нарышкиной царём объявили (7). Однако царевна (8 – имя), сестра покойного царя, всячески пыталась посадить на престол своего родного младшего брата, а управление государством взять в свои руки. Ей это удалось после майских событий (5) года, отраженных в знаменитой опере М.П. Мусоргского, которые вошли в историю под названием (9 – название). В ходе этих событий стрельцы с пушками и знаменами двинулись к Кремлю, где обвинили Нарышкиных в гибели царевича (6) и убили близкого к Алексею Михайловичу человека, воспитателя Натальи Кирилловны и царевича (7) – боярина (10 – фамилия). В конце концов (6) и (7) вместе были венчаны на царство, однако главным царём считался старший брат. (7), его мать и родня отправились в почётную ссылку в подмосковное село (11 – название села). Царевна (8) же стала (12 – название должности) – правительницей государства при малолетних братьях. Первым человеком при царевне-правительнице стал князь (13 – фамилия), по словам Куракина, «амур» и «галант» царевны. Он являлся главой (14 – название приказа) приказа, но фактически и внутренние дела вершились по его совету. При его участии в 1687 г. в Москве было открыто первое высшее учебное заведение – (15 – название). Во внешней политике самыми крупными событиями стали заключение в (16) г. «Вечного мира» с Речью Посполитой и два (17 – название) похода в 1687 и 1689 гг.

 

1		10
2		11
3		12
4		13
5		14
6		15
7		16
8		17
9		18

 

 

60. В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные про­бле­мы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся раз­лич­ные, часто про­ти­во­ре­чи­вые, точки зре­ния. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зре­ния, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке:

 

«На протяжении XIX века Россия всегда сохраняла враждебные отношения с Англией».

 

 

Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить данную точку зре­ния, и два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её. Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

 

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

 

Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние:

1)...

2)...

 

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние:

1)...

2)...

 

 

61. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.

 

 

 

61.1. Столица какого княжества обозначена цифрой 6? К началу правления какого князя границы этого княжества приобрели такой вид?

Ответ:

_________________________________________________________________________________

61.2. Напишите цифру, которой обозначен город, где последними посадниками были представители рода Борецких.

Ответ:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

61.3. Запишите название ханства, обозначенное на схеме цифрой 11.

Ответ:

_________________________________________________________________________________

61.4. Напишите цифры, которыми обозначены земли, присоединённые к Русскому государству: А) в 1510 г., Б) в 1514 г., В) 1521 г. Укажите столицы этих земель.

Ответ:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

61.5. Верны ли представленные ниже утверждения («да» ‒ «нет»)?

 

А) После присоединения княжества, обозначенного на схеме цифрой 4, сын Василия II стал титуловаться «Государем всея Руси».

Б) Государство, обозначенное на схеме цифрой 3, выплачивало Русскому государству так называемую Юрьевскую дань.

В) Земли, обозначенные на схеме цифрой 8, вошли в состав России при Федоре Иоанновиче.

Г) Последним правителем государства, обозначенного на схеме цифрой 11, был хан Ахмат.

Д) Земли, обозначенные на схеме цифрами 7 и 10, были отторгнуты от Русского государства в начале XVI в.

Е) Земли, обозначенные на схеме цифрой 10, были присоединены к Русскому государству в результате войны с княжеством Литовским.

Ж) Первым правителем государства, обозначенного на схеме цифрой 5, был хан, который разбил Василия II в 1445 г. в битве под Суздалью.

 

62. Внимательно изучите представленный ниже отрывок из документа и ответьте на вопросы к нему.

 

«Милостивый Государь Иван Иванович. Полученным от Вашего Превосходительства черновым доношением Правительствующему Сенату к великой моей радости я уверился, что

объявленное мне словесно предприятие подлинно в действо произвести намерились к приращению наук, следовательно к истинной пользе и славе отечества. При сем случае довольно я ведаю, сколь много природное Ваше несравненное дарование служить может, и многих книг чтение способствовать. Однако и тех совет Вашему Превосходительству не бесполезен будет, которые сверх того … не токмо видали, но и в них несколько лет обучались, так что их учреждения, узаконения, обряды и обыкновения в уме их ясно и живо, как на картине, представляются. Того ради ежели … по примеру иностранных учредить намеряетесь, что весма справедливо, то желал бы я видеть план, Вами сочиненной. Но ежели ради краткости времени, или ради других каких причин того не удостоюсь, то уповая на отеческую Вашего Превосходительства ко мне милость и великодушие, принимаю смелость предложить мое мнение о учреждении … кратко вообще.

 

1) Главное мое основание, сообщенное Вашему Превосходительству, весьма помнить должно, чтобы план служил во все будущие роды. Того ради, несмотря на то, что у нас ныне нет довольства людей ученых, положить в плане профессоров и жалованных студентов довольное число. Сначала можно проняться теми, сколько найдутся. Со временем комплект наберется. Осталную с порожних мест сумму полезнее употребить на собрание Библиотеки, нежели зделав ныне скудной и уской план по скудости ученых, после как размножатся оной снова переделывать и просить о прибавке суммы.

2) Профессоров … меньше двенатцати быть не может, в трех факультетах. В Юридическом три. <…> В Медицинском 3 же. <…> В Философском шесть. <…>

3) …необходимо должна быть Гимназия, без которой … как пашня без семян. О ея учреждении хотел бы я кратко здесь предложить, но времени краткость возбраняет.

Не в указ Вашему Превосходительству советую не торопиться, чтобы после не переделывать. Ежели дней полдесятка обождать можно, то я целой полной план предложить могу. Непременно с глубоким высокопочитанием пребываю Вашего Превосходительства».

 

62.1. Назовите автора письма.

______________________________________________________________________________

62.2. Назовите адресата письма.

______________________________________________________________________________

62.3. Охарактеризуйте взаимоотношения между автором и адресатом.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

62.4. Датируйте письмо как можно более точно, используя данный текст. Ответ аргументируйте.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

62.5. Какому событию посвящено данное письмо?

________________________________________________________________________________

62.6. На каких принципах должно быть организовано это учреждение, по мнению автора? Назовите четыре принципа. 

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Определите пропущенные в тексте названия, слова, имена, даты, обозначенные порядковыми номерами. При необходимости при порядковых номерах даются пояснения о характере требуемой вставки. Необходимые вставки впишите под соответствующими номерами в помещённую ниже таблицу.

 

Крестьянский вопрос впервые встал во весь рост во второй половине (1) века. Уже в (2 – название документов) депутатам Уложенной (3 – орган) 1767 г. отчётливо звучала мысль о необходимости отмены крепостного права, окончательно оформившегося более ста лет назад в (4) г. Первый шаг в данном направлении предпринял (5 – имя и номер), подписавший в (6) г. документ, известный как манифест «О трёхдневной (7 – вид повинности)». Также (5) подписал в (8 – год) указ о запрете продажи безземельных крестьян, а также выпустил из заключения автора «Путешествия из Петербурга в Москву» - (9 – фамилия). Но при этом он же раздал около 600 тыс. (10 – вид крестьян) в частные руки, чтобы заручиться поддержкой в дворянской среде.

 

1		6
2		7
3		8
4		9
5		10

64. Выберите события, относящиеся к правлению Александра II:

1. Подписание Айгунского договора

2. Начало Крымской войны

3. Проект «Конституции М.Т. Лорис-Меликова»

4. Отмена университетской автономии

5. Публикация «Философического письма»

6. Нота А.М. Горчакова

7. Введение всеобщей воинской повинности

8. Отмена временнообязанного состояния

9. Начало промышленного переворота

10. Инвентарная реформа

__________________________________________________________________________