Тоффлер Э., Тоффлер Х.. Создание новой цивилизации. Политика третьей волны. - Новосибирск: Сибирская молодежная инициатива, 1996.

Хасан Б. И. Гендерный аспект педагогики развития. // Педагогика развития: замыслы, достижения, возможности. Материалы 8-й научно- практической конференции. Красноярск: 2002, с. 28- 35.

25. Хасан Б. И., Бреслав Г. М. Пол и образование. - Красноярск: КрасГУ, 1996.

26. Хасан Е.Б. Игра и конфликт в подростковом возрасте. // Журнал практического психолога № 2, 1996.

.   Хасан Б. И., Сергоманов П. А. Разрешение конфликтов и ведение переговоров. Учебное пособие. М.: 2001.

.   Хасан Б. И., Тюменева Ю. А. Особенности присвоения социальных норм детьми разных полов. // Вопросы психологии. 1997, №3.

.   Хьелл Л., Зиглер Д.. Теории личности. - Спб.: Питер, 1998.

.   Шапкин С.А., Дикая Л.Г. Деятельность в особых условиях: компонентный анализ структуры и стратегии адаптации. // Психологический журнал. Том 17. 1996. №1.

.   Шон Берн. Гендерная психология. - М.: 2002.

.   Элизабет Бадентер. Мужская сущность. - М.: Новости, 1995.

.   Эльконин Б.Д. Введение в психологию развития. - М.: Тривола, 1994

.   Эльконин Б. Д., Фрумин И. Д. Образовательное пространство. // Сборник посвященный пятнадцатилетию гимназии (образовательное пространство). Красноярск: 2000

35. Hall D., Halbershtat C. “Gender concept in Education” // Sex roles, vol. 30, Nos. 9-10, 1994.

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

Приложение 1

 

Опросник по личностным качествам

(Холл и Халберштат, 1980)

Пожалуйста, прочти внимательно ниже перечисленные качества и оцени их по 5-бальной шкале, насколько хорошо данный пункт описывает тебя. Примерно так:

баллов - это моя точная характеристика,

балла - это относится ко мне в большой мере,

балла - может быть так можно сказать про меня,

балла - вряд ли это ко мне относится,

балл - это не имеет ко мне никакого отношения.

 

Характеристика	5	4	3	2	1
1. Мои мысли и исполнения всегда оригинальны и самобытны
2. Мне бывает трудно принять решение
3. Я не слишком много помогаю другим людям
4. Во многих отношениях я лучше, чем большинство моих ровесников
5. Я сильно сопереживаю другим людям
6. Я предпочитаю делать все самостоятельно, а не обращаться за помощью
7. По отношению к другим людям я почти всегда добрый человек
8. В сложных ситуациях я почти всегда предпочитаю действовать
9. Я стараюсь делать все, что могу для людей, которые мне не безразличны
10.Я легко отступаю, если вижу, что дело трудное
11. Я мягкий человек
12. Среди моих друзей я часто бываю в лидерах
13. Я очень люблю искусство и музыку
14. Я почти всегда отстаиваю то, во что верю
15. Я люблю маленьких детей
16. Я легко могу сменить мнение под влиянием других людей

Приложение 2

 

Таблица корреляции между маскулинной и проектной характеристикой.

№	Ф.И.О.	Маскулинные характеристики (баллы)	%	Проектный			Итого	%
				Поиск за рамками	Исп-т преграду	Да, Нет
1.	Антон Ш.	30	75	5	3	3	11	73
2.	Иван У.	34	85	3	3	4	10	67
3.	Катя Ш.	33	82,5	4	4	4	12	80
4.	Кристина З.	32	80	0	4	2	6	40
5.	Дима Л.	32	80	2	3	3	8	53
6.	Маша Чес.	32	80	3	4	4	11	73
7.	Аня Д.	32	80	4	4	4	12	80
8.	Аня З.	29	72,5	3	2	3	8	53
9.	Артем Р.	29	72,5	5	3	3	11	73
10.	Роман Г.	27	67,5	4	3	5	12	80
11.	Валентин М.	27	67,5	1	4	5	10	67
12.	Ксения К.	26	65	2	3	4	9	60
13.	Георгий А.	23	57,5	4	1	0	5	33
14.	Алена П.	22	55	0	2	1	3	20
15.	Маша Чеч.	17	42,5	4	2	2	8	53
16.	Павел П.	17	42,5	1	3	4	8	53
17.	Вероника Топ.	25	62,5	0	3	3	6	40
18.	Катя Б.	31	77,5	4	1	1	6	40
19.	Илья П.	31	77,5	4	4	4	12	80
20.	Влад Д.	25	62,5	3	3	2	8	53
21.	Женя М.	30	75	4	1	1	6	40
22.	Дима Г.	24	60	4	3	2	9	60
23.	Гарик А.	32	80	4	4	3	11	73
24.	Рамиль Г,	29	72,5	3	4	4	11	73
25.	Палина П.	31	77,5	5	4	3	12	80
26.	Людмила К.	26	65	4	4	3	11	73
27.	Ксения М.	29	72,5	4	4	4	12	80
28.	Вероника Т.	22	55	3	2	2	7	47
29.	Маша П.	35	87,5	4	5	4	13	87
30.	Николай С.	35	87,5	3	3	4	10	67
	Корреляция	0,49

 

Приложение 3

 

Таблица корреляции между характеристиками фемининного и констатирующего типа.

№	Ф.И.О.	Феменинные характеристики (баллы)	%	Констатирующий		Итого	%
				Поиск в рамках	Перебор
1.	Антон Ш.	27	67,5	2	4	6	60
2.	Иван У.	29	72,5	4	4	8	80
3.	Катя Ш.	27	67,5	2	4	6	60
4.	Кристина З.	40	100	5	5	10	100
5.	Дима Л.	25	62,5	4	3	7	70
6.	Маша Чес.	24	60	3	4	7	70
7.	Аня Д.	23	57,5	2	4	6	60
8.	Аня З.	32	80	4	4	8	80
9.	Артем Р.	25	62,5	3	4	7	70
10.	Роман Г.	24	60	2	3	5	50
11.	Валентин М.	23	57,5	5	3	8	80
12.	Ксения К.	19	47,5	4	3	7	70
13.	Георгий А.	25	62,5	2	3	5	50
14.	Алена П.	30	75	5	5	10	100
15.	Маша Чеч.	31	77,5	3	4	7	70
16.	Павел П.	23	57,5	5	3	8	80
17.	Вероника Топ.	35	87,5	5	4	9	90
18.	Катя Б.	30	75	4	4	8	80
19.	Илья П.	30	75	2	3	5	50
20.	Влад Д.	17	42,5	3	4	7	70
21.	Женя М.	32	80	3	5	8	80
22.	Дима Г.	26	65	2	5	7	70
23.	Гарик А.	26	65	2	4	6	60
24.	Рамиль Г,	33	82,5	3	5	8	80
25.	Палина П.	30	75	1	3	4	40
26.	Людмила К.	32	80	2	3	5	50
27.	Ксения М.	24	60	2	4	6	60
28.	Вероника Т.	31	77,5	4	4	8	80
29.	Маша П.	31	77,5	2	3	5	50
30.	Николай С.	32	80	3	4	7	70
	Корреляция	0,33

 

Приложение 4

 

Таблица оценки достоверности сдвигов по Т- критерию Вилкоксона для сопоставления показателей маскулинность- проективная стратегия измеренных в двух разных условиях, но на одной и той выборке.

М- выраженность маскулинной характеристики

П- выраженность проективной стратегии

	ФИО	М	П	Разность П - М	Абсолютные значения	Ранги
1	Аня Д.	80	80	0	0	1,5
2	Дима Г.	60	60	0	0	1,5
3	Артем Р.	72,5	73	-0,5	0,5	4,5
4	Рамиль Г,	72,5	73	-0,5	0,5	4,5
5	Валентин М.	67,5	67	0,5	0,5	4,5
6	Маша П.	87,5	87	0,5	0,5	4,5
7	Антон Ш.	75	73	2	2	7
8	Илья П.	77,5	80	-2,5	2,5	9
9	Палина П.	77,5	80	-2,5	2,5	9
10	Катя Ш.	82,5	80	2,5	2,5	9
11	Ксения К.	65	60	5	5	11
12	Гарик А.	80	73	7	7	12,5
13	Маша Чес.	80	73	7	7	12,5
14	Ксения М.	72,5	80	-7,5	7,5	14
15	Людмила К.	65	73	-8	8	15,5
16	Вероника Т.	55	47	8	8	15,5
17	Влад Д.	62,5	53	9,5	9,5	17
18	Маша Чеч.	42,5	53	-10,5	10,5	18,5
19	Павел П.	42,5	53	-10,5	10,5	18,5
20	Роман Г.	67,5	80	-12,5	12,5	20
21	Иван У.	85	67	18	18	21
22	Аня З.	72,5	53	19,5	19,5	22
23	Николай С.	87,5	67	20,5	20,5	23
24	Вероника Топ.	62,5	40	22,5	22,5	24
25	Георгий А.	57,5	33	24,5	24,5	25
26	Дима Л.	80	53	27	27	26
27	Алена П.	55	20	35	35	27,5
28	Женя М.	75	40	35	35	27,5
29	Катя Б.	77,5	40	37,5	37,5	29
30	Кристина З.	80	40	40	40	30
	Тэмп	113,5
	Т (а=0,01)	120

 

Приложение 5

 

Таблица оценки достоверности сдвигов по Т- критерию Вилкоксона для сопоставления показателей фемининность- констатирующее поведение измеренных в двух разных условиях, но на одной и той выборке.

Ф- выраженность фемининной характеристики      

К- выраженность констатирующего поведения

	Ф.И.О.	Ф	К	Ф - К	Абсолютные значения	Ранги
1	Аня З.	80	80	0	0	2,5
2	Женя М.	80	80	0	0	2,5
3	Кристина З.	100	100	0	0	2,5
4	Ксения М.	60	60	0	0	2,5
5	Аня Д.	57,5	60	2,5	2,5	6,5
6	Вероника Топ.	87,5	90	2,5	2,5	6,5
7	Вероника Т.	77,5	80	2,5	2,5	6,5
8	Рамиль Г,	82,5	80	-2,5	2,5	6,5
9	Дима Г.	65	70	5	5	10
10	Катя Б.	75	80	5	5	10
11	Гарик А.	65	60	-5	5	10
12	Артем Р.	62,5	70	7,5	7,5	14,5
13	Дима Л.	62,5	70	7,5	7,5	14,5
14	Иван У.	72,5	80	7,5	7,5	14,5
15	Антон Ш.	67,5	60	-7,5	7,5	14,5
16	Катя Ш.	67,5	60	-7,5	7,5	14,5
17	Маша Чеч.	77,5	70	-7,5	7,5	14,5
18	Маша Чес.	60	70	10	10	19
19	Николай С.	80	70	-10	10	19
20	Роман Г.	60	50	-10	10	19
21	Георгий А.	62,5	50	-12,5	12,5	21
22	Валентин М.	57,5	80	22,5	22,5	23
23	Ксения К.	47,5	70	22,5	22,5	23
24	Павел П.	57,5	80	22,5	22,5	23
25	Алена П.	75	100	25	25	25,5
26	Илья П.	75	50	-25	25	25,5
27	Влад Д.	42,5	70	27,5	27,5	27,5
28	Маша П.	77,5	50	-27,5	27,5	27,5
29	Людмила К.	80	50	-30	30	29
30	Палина П.	75	40	-35	35	30
	Тэмп	231
	Т (а=0,1)	302