Интерактивная карта «География жизни и творчества Эрика Батуева» .

Ермаков Роман, учащийся МБОУ «Каменская СОШ» Завьяловского района, 10 класс.

Эрик Батуевлэн кылбуръёсаз анайлэн образэз».

Уракова Маргарита, учащаяся МБОУ «Подшиваловская СОШ им. Героя Советского Союза В.П. Зайцева» Завьяловского района, 9 класс.

Образ матери в лирике Эрика Батуева».

Окорокова София, учащаяся МБОУ «Пальниковская СОШ» Завьяловского района, 9 класс.

Эрик Батуевлэн нимыз Писэйгурт палъёсын».

Ильина Дарина, МБОУ «Писеевская СОШ» Алнашского района, 8 класс.

Эрик Батуевлэн кылбуръёсыз мынам суредъёсам».

Чекина Виктория, учащаяся МБОУ «Писеевская СОШ» Алнашского района, 10 класс.

Сравнительный анализ образов Лейлы из рассказа «Лейла» Эрика Батуева и Бэлы из романа «Герой нашего времени» М ихаила Лермонтова».

Селив ё рстова Полина, учащаяся МБОУ «Каменская СОШ» Завьяловского района, 10 класс.

Эрик Батуев – журналист».

Данилова Виктория, учащаяся МАОУ «Совхозная СОШ» Завьяловского района, 9 класс.

Образ тени в творчестве Эрика Батуева».

Иванов Станислав, учащийся 1МБОУ «Пальниковская СОШ» Завьяловского района, 8 класс.

Жюри:

Корепанов Александр Юрьевич, преподаватель ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет», редактор отдела профессионального образования АУ УР «Редакция журнала «Вордскем кыл» (председатель);

Биянова Лидия Михайловна, председатель Завьяловского районного отделения МОО «Всеудмуртская ассоциация «Удмурт Кенеш»;

Зверева Светлана Витальевна, заведующая сектором краеведения и национальной литературы МБУК «МЦБС Завьяловского района».

10.00–12.00

Ресурсная точка: ресурсы открытого образования

                                                                                  

	АУ УР «Редакция журнала «Вордскем кыл» (Родное слово)	Хайдарова Надежда Васильевна, и.о. главного редактора	г. Ижевск, ул. Карла Маркса, 262 vk - red @ mail. ru  http: vordskemkyl. ru
	Центр этнокультур-ного образования АОУ ДПО УР «Институт развития образования»	Касимов Рустам Нуруллович, директор, к.и.н., доцент	г. Ижевск, ул. Ухтомского, 25 (каб. 426) сайт: http: iro 18. ru
	Институт удмуртской филологии, финно-угроведения и журналистики ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет»	Кондратьева Наталья Владимировна, директор, д.пед.н., профессор	г. Ижевск, ул. Университетская, 1, корп. II, ауд. 216 [email protected] http://f-uffu.udsu.ru/
	ГУП УР «Книжное издательство «Удмуртия»	Кузнецов Юрий Васильевич, директор	г. Ижевск, ул. Пастухова, 13 (3 этаж) [email protected] [email protected] http://udgiz.ru
	АУ УР «Редакция журнала «Кенеш»	Бородина Ольга Фёдоровна, главный редактор	г. Ижевск, ул. Пастухова, 13 (3 этаж) http://kenesh.org/ k [email protected]

Проведите самооценку компетенций в области изучения, включения в образовательную деятельность обучающихся  и популяризации творческого наследия Эрика Батуева

ü Обведите или закрасьте точки на векторах схемы и соедините их (рис. 1).

Рис. 1. Схема ресурсного расширения (Т.М. Ковалёва).

ü Получился ли равнобедренный треугольник?

ü В каком векторе следующий шаг Вашего развития?

ü Посмотрите, какие из ресурсов сегодняшнего события помогут Вашему развитию?

ü Составьте (отметьте) в таблице свой маршрут по образовательному пространству конференции!

Поток 1	Педагогическая лаборатория 1 каб.2		Педагогическая лаборатория 2 каб. 6		Педагогическая лаборатория 3 каб. 7			Педагогическая лаборатория 4 каб. 4
Поток 2	Литературоведческая гостиная каб. 2	Педагогическая гостиная 1 каб. 7		Педагогическая гостиная 2 каб. 6		Педагогическая гостиная 3 каб. 4	Педагогическая гостиная 4 каб. 5		Педагогическая гостиная 5 каб. 8