Инновационная составляющая  Проекта

Проект «Вектор жизни»

 

Цель   Проекта – оказание помощи и содействия в профессиональной ориентации и рациональном трудоустройстве инвалидов и лиц с ОВЗ, а также развитие у них навыков профессиональной самоактуализации и успешного вхождения в профессиональную деятельность.

Задачи Проекта

· изучение современных социальных барьеров рационального трудоустройства инвалидов в РМ (проведение социологического исследования);

· информирование учащихся/студентов/выпускников СПО и вузов с ОВЗ /инвалидов о состоянии рынка труда: разъяснение механизмов поиска работы, анализ источников вакансий, в том через информационные базы и др.

· профориентационное консультирование учащихся с ОВЗ и их родителей (индивидуально и коллективно) по направлениям подготовки НИ МГУ и. Н. П. Огарева;

· обучение лиц с ОВЗ/ инвалидов навыкам написания резюме, презентации себя, размещению информации и поиску вакансий на информационных площадках  HH.ru, SuperJob.ru и проч.;

· проведение семинаров по повышению правовой грамотности инвалидов в области трудоустройства и занятости;

· проведение психологических тренингов по преодолению пассивной жизненной позиции среди инвалидов и лиц с ОВЗ «Я хочу, я могу, я буду»;

· создание площадки группы взаимопомощи инвалидов по вопросам рационального трудоустройства.

 

Краткое описание Проекта

Проект направлен на оказание помощи и содействия в профессиональной ориентации и рациональном трудоустройстве инвалидов и лиц с ОВЗ, а также развитие у них навыков профессиональной самоактуализации и успешного вхождения в профессиональную деятельность, закрепления, самоутверждения в профессиональной среде.

Проект предполагает проведение социологического исследования, позволяющего выявить основные барьеры успешного рационального трудоустройства инвалидов в РМ; информирование учащихся/студентов/выпускников СПО и вузов с ОВЗ /инвалидов о состоянии рынка труда: разъяснение механизмов поиска работы, анализ источников вакансий, в том через информационные базы и др.; создание системы сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ находящихся на этапе выбора профессии или в поиске работы; профориентационное консультирование учащихся с ОВЗ и их родителей; обучение инвалидов и лиц с ОВЗ практическим навыкам, необходимым для поиска работы (написания резюме, презентации себя, размещению информации и поиску вакансий на информационных площадках HH.ru, SuperJob.ru и проч.; повышение правовой грамотности); проведение психологических тренингов для лиц с ОВЗ и инвалидов; создание группы взаимопомощи по рациональному трудоустройству инвалидов в РМ.

 

Целевая аудитория Проекта

· учащиеся школ с ограниченными возможностями здоровья (9- 11 классов) и их родители;

· студенты и выпускники из числа инвалидов и лиц с ОВЗ;

· инвалиды, желающие трудоустроится;

· волонтеры.

 

 

Решаемые проблемы региона

Инва­лиды – не только граждане, нуждающиеся в помощи, но и значительный резерв развития общества. Следовательно, преодоление социальных барьеров, стоящих на пути их трудоустройства - актуальная государственная и общественная задача.

Участие инвалидов в трудовой деятельности имеет немалое значение с социально-экономической, социально-психологической и морально-этической точек зрения. Неравенство доступа к активной трудовой занятости провоцирует развитие множественной депривации инвалидов. Приобщение этой категории населе­ния к общественно полезному труду способствует утверждению личности, формированию чувства полноценности жизни, повышению жизненного тонуса, развитию и сохранению социальных контактов путем устранения социально-психологического барьера между инвалидами и окружающими людьми. Трудоустройство позволяет людям с инвалидностью повысить социальный статус и улучшить материальное благосостояние. Таким образом, профессиональная реабилитация и трудоустройство являются ведущими условиями для интеграции инвалидов в общество и одновременно реальными социальными технологиями для преодоления социальных барьеров. 

В последнее десятилетие в нашей стране решение проблемы инвалидности, в том числе рациональной занятости и трудоустройства стало одним из приоритетов в сфере социальной политики. Как на федеральном, так и на региональном и местном уровнях было проведена большая нормотворческая и организационная работа в области обеспечения высоких показателей занятости инвалидов. Однако, несмотря на проводимую (в том числе и работу органами занятости населения) в Республике Мордовия имеется выраженное противоречие между сущим и должным или желаемым в данной сфере социальной защиты инвалидов. Результаты социологических исследований показывают, что

Рынок труда инвалидов, как специфический сегмент общего рынка труда в Мордовии характеризуется большой деформированностью: на фоне высокого числа инвалидов, высокой доли инвалидов трудоспособного возраста показатели трудоустройства лиц с ограниченными возможностями здоровья остаются крайне низкими. Наиболее реальные способы трудоустройства лиц с ограниченными возможностями здоровья – временная занятость и трудоустройство на общественные работы, однако их нельзя назвать оптимальными и рациональными. Характерна «текучка» кадров из числа инвалидов. В свою очередь работодатели не всегда готовы к приему на работы работника с ОВЗ. Основными социальными барьерами трудоустройства инвалидов остаются низкий уровень профессиональной ориентационной работы и правовой грамотности инвалидов, высокая пассивность инвалидов и дезадаптированность инвалидов старших возрастных групп на рынке труда, где все большее значение приобретает информационная грамотность, социальная мобильность, поиск работы через ресурсы ИНТЕРНЕТ.

 Проект направлен на выявление социальных барьеров трудоустройства инвалидов в РМ и на основе полученных результатов создание системы сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ находящихся на этапе выбора профессии или в поиске работы, что поможет проработать повысить уверенность инвалидов в своих силах, расширить их знания, и соответственно повысить социальную субъектность.

 

Период реализации Проекта

08.2019 г. - 08.2020 г.

 

Проект «Вектор жизни»

 

Цель   Проекта – оказание помощи и содействия в профессиональной ориентации и рациональном трудоустройстве инвалидов и лиц с ОВЗ, а также развитие у них навыков профессиональной самоактуализации и успешного вхождения в профессиональную деятельность.

Задачи Проекта

· изучение современных социальных барьеров рационального трудоустройства инвалидов в РМ (проведение социологического исследования);

· информирование учащихся/студентов/выпускников СПО и вузов с ОВЗ /инвалидов о состоянии рынка труда: разъяснение механизмов поиска работы, анализ источников вакансий, в том через информационные базы и др.

· профориентационное консультирование учащихся с ОВЗ и их родителей (индивидуально и коллективно) по направлениям подготовки НИ МГУ и. Н. П. Огарева;

· обучение лиц с ОВЗ/ инвалидов навыкам написания резюме, презентации себя, размещению информации и поиску вакансий на информационных площадках  HH.ru, SuperJob.ru и проч.;

· проведение семинаров по повышению правовой грамотности инвалидов в области трудоустройства и занятости;

· проведение психологических тренингов по преодолению пассивной жизненной позиции среди инвалидов и лиц с ОВЗ «Я хочу, я могу, я буду»;

· создание площадки группы взаимопомощи инвалидов по вопросам рационального трудоустройства.

 

Краткое описание Проекта

Проект направлен на оказание помощи и содействия в профессиональной ориентации и рациональном трудоустройстве инвалидов и лиц с ОВЗ, а также развитие у них навыков профессиональной самоактуализации и успешного вхождения в профессиональную деятельность, закрепления, самоутверждения в профессиональной среде.

Проект предполагает проведение социологического исследования, позволяющего выявить основные барьеры успешного рационального трудоустройства инвалидов в РМ; информирование учащихся/студентов/выпускников СПО и вузов с ОВЗ /инвалидов о состоянии рынка труда: разъяснение механизмов поиска работы, анализ источников вакансий, в том через информационные базы и др.; создание системы сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ находящихся на этапе выбора профессии или в поиске работы; профориентационное консультирование учащихся с ОВЗ и их родителей; обучение инвалидов и лиц с ОВЗ практическим навыкам, необходимым для поиска работы (написания резюме, презентации себя, размещению информации и поиску вакансий на информационных площадках HH.ru, SuperJob.ru и проч.; повышение правовой грамотности); проведение психологических тренингов для лиц с ОВЗ и инвалидов; создание группы взаимопомощи по рациональному трудоустройству инвалидов в РМ.

 

Целевая аудитория Проекта

· учащиеся школ с ограниченными возможностями здоровья (9- 11 классов) и их родители;

· студенты и выпускники из числа инвалидов и лиц с ОВЗ;

· инвалиды, желающие трудоустроится;

· волонтеры.

 

 

Решаемые проблемы региона

Инва­лиды – не только граждане, нуждающиеся в помощи, но и значительный резерв развития общества. Следовательно, преодоление социальных барьеров, стоящих на пути их трудоустройства - актуальная государственная и общественная задача.

Участие инвалидов в трудовой деятельности имеет немалое значение с социально-экономической, социально-психологической и морально-этической точек зрения. Неравенство доступа к активной трудовой занятости провоцирует развитие множественной депривации инвалидов. Приобщение этой категории населе­ния к общественно полезному труду способствует утверждению личности, формированию чувства полноценности жизни, повышению жизненного тонуса, развитию и сохранению социальных контактов путем устранения социально-психологического барьера между инвалидами и окружающими людьми. Трудоустройство позволяет людям с инвалидностью повысить социальный статус и улучшить материальное благосостояние. Таким образом, профессиональная реабилитация и трудоустройство являются ведущими условиями для интеграции инвалидов в общество и одновременно реальными социальными технологиями для преодоления социальных барьеров. 

В последнее десятилетие в нашей стране решение проблемы инвалидности, в том числе рациональной занятости и трудоустройства стало одним из приоритетов в сфере социальной политики. Как на федеральном, так и на региональном и местном уровнях было проведена большая нормотворческая и организационная работа в области обеспечения высоких показателей занятости инвалидов. Однако, несмотря на проводимую (в том числе и работу органами занятости населения) в Республике Мордовия имеется выраженное противоречие между сущим и должным или желаемым в данной сфере социальной защиты инвалидов. Результаты социологических исследований показывают, что

Рынок труда инвалидов, как специфический сегмент общего рынка труда в Мордовии характеризуется большой деформированностью: на фоне высокого числа инвалидов, высокой доли инвалидов трудоспособного возраста показатели трудоустройства лиц с ограниченными возможностями здоровья остаются крайне низкими. Наиболее реальные способы трудоустройства лиц с ограниченными возможностями здоровья – временная занятость и трудоустройство на общественные работы, однако их нельзя назвать оптимальными и рациональными. Характерна «текучка» кадров из числа инвалидов. В свою очередь работодатели не всегда готовы к приему на работы работника с ОВЗ. Основными социальными барьерами трудоустройства инвалидов остаются низкий уровень профессиональной ориентационной работы и правовой грамотности инвалидов, высокая пассивность инвалидов и дезадаптированность инвалидов старших возрастных групп на рынке труда, где все большее значение приобретает информационная грамотность, социальная мобильность, поиск работы через ресурсы ИНТЕРНЕТ.

 Проект направлен на выявление социальных барьеров трудоустройства инвалидов в РМ и на основе полученных результатов создание системы сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ находящихся на этапе выбора профессии или в поиске работы, что поможет проработать повысить уверенность инвалидов в своих силах, расширить их знания, и соответственно повысить социальную субъектность.

 

Инновационная составляющая  Проекта

Проект предполагает проведение работы на микроуровне (то есть непосредственно с лицами с ОВЗ или инвалидами) и предусматривает разрешение или облегчение личностных, субъективных проблем, затрудняющих успешное трудоустройство. Процесс оказания помощи на микроуровне включает индивидуальное консультирование и организацию групповой работы. Анализу подвергаются объективные и субъективные трудности инвалидов в области трудоустройства, в центре внимания - уникальный жизненный опыт инвалидов. Подобные «привилегированные» знания крайне полезны, так как позволяют взглянуть на существующие барьеры, с которыми сталкиваются инвалиды, и понять их истинные причины, прежде всего субъективные.

Работа в группе взаимопомощи, в рамках семинаров и тренингов, не только позволит получить инвалидам ценную информацию о рынке труда, а также приобрести новые навыки поиска работы, но будет способствовать приобретению ими большей уверенности в себе; знаний и использовании своих личностных ресурсов, в преодолении препятствий, возникающих в процессе трудоустройства; в развитии способности отстаивать свои права и противостоять ситуации, связанной с неравенством в реализации их права на труд, а также позволит объединяться с другими инвалидами по оказанию помощи, в том числе трудоустройстве.

Проект заключается в стимулировании собственной активности инвалидов. Активизация способствует достижению самопонимания и уверенности в себе, помогает более критично относиться к окружающей обстановке и развивать личностные и коллективные ресурсы для осуществления социальных действий.

Для лиц с ограниченными возможностями характерна психологическая неуверенности в собственных силах. В ходе проведения опросов инвалиды нередко давали следующие ответы: «я считаю, что из-за своей инвалидности я не получил необходимого образования, необходимых профессиональных навыков», «я не знаю как попросить о создании специальных условий труда», «я не знаю, какую работу хочу» и «меня устраивает возможность сидеть дома и не работать», что становится барьером и показывает необходимость подготовки инвалидов к успешному трудоустройству. Проект направлен на преодоление данных психологических страхов и рисков.  

В процессе участия в инвалиды научатся оспаривать чье-либо мнение и действовать. Они обретут уверенность при контактировании с другими людьми, в том числе с работодателями, научатся анализировать возникающие проблемы и их причины и планировать свои действия.

 

Период реализации Проекта

08.2019 г. - 08.2020 г.