Кейс № 1 «Отчет о прохождении практики»

Кейс № 1 «Отчет о прохождении практики»

 

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Мичуринский государственный аграрный университет»

Институт С оциально-педагогический

Направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»

Направленность (профиль) «Психолого-педагогическое консультирование в образовании»

Кафедра педагогики и психологии

 

ОТЧЕТ

О прохождении производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 18 имени Героя Советского Союза Эдуарда Дмитриевича Потапова» г. Мичуринска Тамбовской области

 

 

Обучающегося группы СЗМ12ПП

Ивановой Ирины Ивановны

(Ф.И.О.)

Руководитель практики от организации:

директор МБОУ СОШ № № 18 имени Героя Советского Союза Эдуарда Дмитриевича Потапова Тимошкина И.А.

(должность, Ф.И.О.)

 

Руководитель практики от Университета:

______________________________________________________

______________________________________________________

 (должность, Ф.И.О.)

 

 

Дата сдачи отчета_________

Дата защиты отчета _______

 

Мичуринск –201__ г.

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Мичуринский государственный аграрный университет»

Институт С оциально-педагогический

Направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»

Направленность (профиль) «Психолого-педагогическое консультирование в образовании»

Кафедра педагогики и психологии

Вид практики: производственная.

Тип практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Способ проведения практики:

По способу проведения практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является стационарной (проводится в университете, либо в профильной образовательной организации, расположенной на территории г. Мичуринска) и выездной (обучающиеся имеют право проходить практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности в образовательных организациях за пределами г. Мичуринска).

Форма проведения практики: практика проходит в сроки, предусмотренные учебным планом, проводится дискретно: по периодам проведения практик – путем чередования в календарном учебном графике периодов учебного времени для проведения практик с периодами учебного времени для проведения теоретических занятий.

Цель практики:

 – приобретение практических навыков самостоятельной психолого-педагогической работы, выработка умений применять полученные знания при решении научно-исследовательских и научно-методических задач, а также совершенствование компетенций в сфере психолого-педагогической работы по направлениям деятельности психолого-педагогической службы в образовательных организациях различных видов, типов и уровней.

Задачи практики:

– изучение возможностей, потребностей и достижений обучающихся в зависимости от уровня осваиваемой образовательной программы;

– организация процесса обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, отражающих специфику предметной области и соответствующих возрастным и психофизическим особенностям обучающихся, в том числе их особым образовательным потребностям;

– организация взаимодействия с коллегами, родителями, социальными партнерами;

– осуществление профессионального самообразования и личностного роста обучающихся.

Отчет о прохождении производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

 

Обучающегося СЗМ12ПП группы Ивановой Ирины Ивановны _________________ (подпись)

База практики

(краткая характеристика, адрес, контактная информация, график работы, материально-техническое оснащение; информационное обеспечение)

 

 

Основные итоги производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

 

Общий объем отчета (текстовой части) рекомендуется составлять в объеме не менее 3 станиц. Отчет может быть оснащен электронной презентацией. Общий объем электронной презентации, сопровождающей отчет, рекомендуется составлять в объеме 5 – 10 слайдов.

 Кейс № 2 «Дневник прохождения практики»

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Мичуринский государственный аграрный университет»

Институт С оциально-педагогический

Направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»

Направленность (профиль) «Психолого-педагогическое консультирование в образовании»

Кафедра педагогики и психологии

 

 

ДНЕВНИК

Дневник

УЧЕТ РАБОТЫ

Месяц, год	Выполняемая работа	Подпись руководителя
	Участие в установочной конференции по задачам и содержанию практики. Прохождение инструктажа по технике безопасности на рабочем месте. Составление индивидуального плана-графика на период практики с научным руководителем.
	Проектирование психолого-педагогического сопровождения деятельности образовательной организации (определение, целей, задач, принципов психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса; составление теоретической модели психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса; планов и циклограммы, регламентирующих выполняемые работы).
	Ознакомление с нормативно-правовыми основами и основной документацией, регламентирующая направления деятельности работы педагога-психолога
	Ознакомление с кабинетом педагога-психолога в образовательной организации.
	Посещение занятий и мероприятий в образовательной организации.
	Проведение текущей работы педагога-психолога с обучающимися (заполнение документации, разработка и проведение мероприятий по плану педагога-психолога).
	Составление и апробация многофункционального комплекса диагностического инструментария педагога-психолога
	Разработка теоретических основ и проведение систематической просветительской работы с родителями обучающихся на тему «_________________»
	Разработка программы тренинговой работы с педагогическим коллективом образовательной организации, направленная на оптимизацию педагогического процесса в условиях внедрения ФГОС.
	Подготовка научной статьи на тему «___________________» и ее публикация в ____________; участие в научной конференции «__________________»
	Обработка и анализ полученной информации. Обобщение результатов практики. Подготовка Методического портфолио. Подготовка дневника и отчета о прохождении производственной практики.
	З ащита отчета о прохождении производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Обмен опытом на итоговой конференции.

 

Задание руководителя от организации

ОТЗЫВ-ХАРАКТЕРИСТИКА

Вариативная часть отзыва

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

Планируемые результаты производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности полностью соответствуют формируемым компетенциям. Иванова И.И. продемонстрировала сформированность общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций на продвинутом (или базовом, или пороговом) уровне.

Представленные руководителю практики отчетные материалы характеризуются завершенностью, а их содержание полностью соответствует предъявляемым требованиям. Все кейсы портфолио, отчет-презентация оформлены надлежащим образом. Это позволяет оценить уровень получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Ивановой И.И. и качество выполняемых ею работ оценкой «зачтено на ____________ (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)».

 

« »           201 г.

 

 

Общая оценка по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

_________________________________________________________________

выставляется обучающемуся защиты отчета перед комиссией

 

 

Руководитель производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности от организации ______________ Тимошкина И.А.                                                                       

                                                 М.П.

 

 

Руководитель производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности от университета ______________ _____________

                                               М.П.

 

Кейс № 1 «Отчет о прохождении практики»

 

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Мичуринский государственный аграрный университет»

Институт С оциально-педагогический

Направление 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование»

Направленность (профиль) «Психолого-педагогическое консультирование в образовании»

Кафедра педагогики и психологии

 

ОТЧЕТ