I. Представление музыкальных «детективных агенств» каждого отряда.

Визитная карточка детективного агентства 1-го отряда ……

2-го отряда…. и т.д

II

Вед: - все команды представились, самое время – отправиться на поиски. За каждое выполненное задание, вас ждет награда – фрагмент песни. Кто перв Е е соберёт песню воедино, узнает и споёт её - - тот и выиграл. Удачи всем командам!

Каждой команде (отряду) раздается первый конверт (или карта поиска) с заданием и все расходятся их выполнять по разным местам. На каждой станции находится ответственный за выполнение задания. После выполнения задания команда получает конверт и маршрутный лист.

Задания:

№1 «Звуки»

Ответственный, стоящий на станции взрослый – даёт конверт с номером отряда, в котором находится условие выполнения задания. По прочтении вожатым-детективом задания, дети выполняют его (участвует неограниченное количество отдыхающих, время выполнения заданий – 5-7 минут).

Текст письма, которое находится в конверте:

 «Любой детектив должен иметь представление о предметах и звуках, которые его окружают. Сейчас вы услышите фонограмму 7 –ми различных звуков. Задача: определить, кому или чему они принадлежат и есть ли среди этих звуков музыкальные.

В случае правильных ответов, вы получаете следующее задание и становитесь ближе к цели.

В случае ошибки – придется прослушать дополнительный фрагмент. Удачи!»

- скрипка

- голуби

- дождь

- настройка оркестра

- храп

- салют

- скрип двери

- шуршание конфетной обертки - доп. задание

- поезд - доп. задание

После выполнения задания вручается фрагмент нотной записи с картой поиска (маршрутом).

2. «Пазлы» (музыкальные инструменты) – с лишними деталями. В этом задании учувствуют 2-3 человека, время выполнения – 5-7 минут.

Содержание конверта с текстом и карточками-пазлами:

Настройке оркестра помешал ураган. Все инструменты рассыпались на части. Чтобы услышать потерянную песенку, необходимо сложить инструменты оркестра.

Пазлы СКРИПКА, ТРУБА, БАРАБАН (пазлы – больших размеров, возможны лишние детали).

После пройденного задания вручается фрагмент нотной записи с картой поиска.

3. «Белое вещество»

Текст в конверте:

«Детективы должны обладать острым зрением и это задание покажет, в какой степени у вас развито это качество. Внимание! Перед вами 5 веществ белого цвета. На первый взгляд, все вещества одинаковые, но только детектив, внимательно посмотрев на эти вещества, с точностью определит их содержимое. Тем более название одного из этих веществ поможет вам в поиске пропажи, ТАК КАК ИМЕЕТ ОТНОШЕНИЕ К МУЗЫКЕ!»

Перед участниками прозрачные баночки с сыпучими веществами белого цвета (открывать баночки нельзя). Командир команды должен определить необходимую баночку.

- мука

-сахар

-соль

-манка

-стиральный порошок – доп. задание

Теперь вам следует Найти ключ (скрипичный), который находится в этом белом существе (открывают банку – находят маленький лист с изображением скрипичного ключа-соль. После выполнения задания – отряд получает фрагмент песни и маршрут).

4. «Нарисованная песенка»

Ведущий на станции:

Здравствуйте, детективы …. отряда. Для участия в данном конкурсе вам необходимо справиться со следующим заданием: изобразите детские песни так, чтобы отряд угадал, какую песню вы изображаете (можно проводить игру по типу заданий «Крокодил», можно зарисовывать на бумаге. Изображают 3 человека – по количеству песен, остальные участники - угадывают).

Варианты песен: «В траве сидел кузнечик», «Антошка», «Песенка крокодила Гены» и т.д.

  После пройденного задания вручается фрагмент нотной записи с маршрутным листом

Задание «Квадрат – овал – треугольник»

Команды танцуют в кругу, повторяя движения за ведущим по станции (для младших – 2 флешмоба, для средних – 3 флешмоба, для старших – 4 флешмоба)

После пройденного задания команде вручается фрагмент нотной записи с маршрутным листом.

Хоровод

Здесь могут использоваться только песни, которые дети знают, например, «В траве сидел кузнечик». Дети встают в хоровод, берутся за руки и начинают движение. Ведущий запевает песню, следующую строчку (фразу, или слово) поет стоящий рядом с ведущим (с той стороны, в которую движется хоровод), так продолжается до тех пор, пока песня не закончится.

После пройденного задания команде вручается фрагмент песенной записи с маршрутным листом.

Задание - Ребус (не обязательное)

Разгадать ребусы (участвует командир команды) – спеть песни, в которых есть данные слова – участвует весь отряд. Ключевые слова: лето, солнце, мы.

После пройденного задания команде вручается фрагмент песенной записи с маршрутным листом.

 Последнее задание – финишное, у всех единое, проходит – на эстраде. Команда, которая быстрее придёт на финишный этап, соберёт воедино все фрагменты песни и споёт её (те слова, которые соединили), - побеждает в конкурсе.

 Тихий час

Чтение или включение аудиозаписи  музыкальных сказок.

Общелагерное мероприятие (музыкально-игровые задания – проводится на сцене для двух команд)

Перед проведением мероприятия проводится оглашение результатов квеста.