I. Сведения о владельце портфолио

Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...

Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...

Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...

Интересное:

Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...

Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...

Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Наименование практики

Место прохождения практики

Практические занятия (оценка)

Учебная практика (оценка)

Производственная практика (оценка)

Преддипломная (оценка)

2017-05-14

470

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Содержание

I. Титульный лист. Сведения о владельце портфолио.

II. Портфолио достижений в освоении программы подготовки специалистов среднего звена, дополнительной образовательной программы

III. Портфолио достижений в исследовательской и творческой деятельности

IV. Портфолио достижений в общественной и спортивной деятельности

V. Личные достижения в обучении

VI. Портфолио документов (дипломы, грамоты, свидетельства, другое)

VII. Портфолио работ (проекты, учебные материалы, исследовательские работы и т.п.)

VIII. Портфолио отзывов (рецензии, заключения, отзывы, резюме, эссе, рекомендательные письма)

I. Сведения о владельце портфолио

Фото	Фамилия
Имя
Отчество
Дата рождения
Место рождения
Адрес
Телефон, E-mail
Специальность, группа

М.П.	Классный руководитель

2. Образование (какую школу, ПУ окончил, год окончания) ____________________________

_______________________________________________________________________________

3. Сведения о дополнительном образовании (музыкальная, художественная, спортивная, школа иностранных языков или иная школа)

_______________________________________________________________________________

4. Любимые дисциплины, изучаемые в колледже

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Хобби, интересы

Сфера свободных интересов, занятий, хобби (примеры, иллюстрации) _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

6. Мой девиз ___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

7. Мои жизненные планы.

(представление о собственной миссии, жизненных и профессиональных целях, стратегии, планах, способах, средствах и времени их достижения и т.п. _____________________________

_________________________________________________________________________________

Портфолио достижений в освоении программы подготовки специалистов среднего звена, дополнительной образовательной программы

Уровень успеваемости

Компоненты	Средние баллы по итогам
Iкурс	IIкурс	IIIкурс	IVкурс	Итого
1 сем	2 сем	1 сем	2 сем	1 сем	2 сем	1 сем	2 сем
Результаты промежуточной аттестации (зачеты)
Результаты промежуточной аттестации (экзамены)
Результаты освоения профессиональных модулей
Итого

Рефераты, презентации

3. Курсовое проектирование

4. Практическое обучение

Учебно-профессиональная деятельность

Курс, семестр	Название проф-го модуля (ПМ)	Вид производственной практики (учебная (УП), практика по профилю специальности (ППС), преддипломная практика)	Место, срок прохождения практики	Оценка	Подпись нач-ка отдела произв. практики

Портфолио достижений в исследовательской и творческой деятельности

Участие в профессиональных конкурсах, конкурсах творческих и исследовательских работ и олимпиадах

№	Дата и место проведения	Наименование мероприятия	Уровень мероприятия (региональный, городской, общеколледжный)	Тема, действие	Результат (победитель, призер, участник)	Подпись

2. Выступления на конференциях

Публикации в сборниках

№	Дата	Наименование сборника	Тема	Результат	Подпись

Портфолио достижений в общественной и спортивной деятельности

Общий итог

Классный руководитель

М.П. Заместитель директора по ССО

Приложение1

Подтверждение

Содержание

I. Титульный лист. Сведения о владельце портфолио.

III. Портфолио достижений в исследовательской и творческой деятельности

IV. Портфолио достижений в общественной и спортивной деятельности

V. Личные достижения в обучении

VI. Портфолио документов (дипломы, грамоты, свидетельства, другое)

VII. Портфолио работ (проекты, учебные материалы, исследовательские работы и т.п.)

VIII. Портфолио отзывов (рецензии, заключения, отзывы, резюме, эссе, рекомендательные письма)

I. Сведения о владельце портфолио

Фото	Фамилия
Имя
Отчество
Дата рождения
Место рождения
Адрес
Телефон, E-mail
Специальность, группа

М.П.	Классный руководитель

2. Образование (какую школу, ПУ окончил, год окончания) ____________________________

_______________________________________________________________________________

4. Любимые дисциплины, изучаемые в колледже

Хобби, интересы

Сфера свободных интересов, занятий, хобби (примеры, иллюстрации) _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

6. Мой девиз ___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

7. Мои жизненные планы.

_________________________________________________________________________________

Уровень успеваемости

Компоненты	Средние баллы по итогам
Iкурс	IIкурс	IIIкурс	IVкурс	Итого
1 сем	2 сем	1 сем	2 сем	1 сем	2 сем	1 сем	2 сем
Результаты промежуточной аттестации (зачеты)
Результаты промежуточной аттестации (экзамены)
Результаты освоения профессиональных модулей
Итого

Рефераты, презентации

3. Курсовое проектирование

4. Практическое обучение

12 3 4 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...

Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...