Первоклассники на сцене (стихи)

(Музыка)

Екимов

-К сегодняшнему дню все одиннадцатиклассники обзавелись маленькими братьями и сестрами благодаря «муравейному братству», но 11В классу повезло, у них братьев и сестер вдвое больше остальных! Приветствуем на сцене 2В класс!

(Музыка)

ВТОРОКЛАССНИКИ НА СЦЕНЕ

(Музыка)

(за кадром)

Серия 1-я: «Школьная жизнь» Дубль 3. Наказ одиннадцатиклассников.

(Девушка хлопает, уходит)

(МУЗЫКА)

(Выходят 11 классы)

 

1 ученик:- Милые первоклассники!

Мы немного старше вас

И горим желанием

Донести до вас наказ

И наши пожелания.

«Грызть» науку на потом

Вы не оставляйте

Потом будет суп скотом!

Классику читайте!

2 ученик: -Чтоб беседы на «ковре»

Были очень редки,

Не деритесь во дворе,

Не дёргайте соседку!

3 ученик:- Будьте вежливы со всеми,

Старшим не грубите!

Всех быстрей на перемену

Мчаться не спешите!

Полюбите физкультуру –

В жизни пригодится

Скорректировать фигуру,

Накачать вам мышцы.

4 ученик: -И запомнить всем вам надо:

Силы ум важнее.

Вера, дружба – вот что свято!

С ними вы сильнее!

5 ученик: -Что ж, смелее в долгий путь,

Школьный, интересный.

А в дороге не забудь

Дом, друзей и песню.

 

(Музыка) (Дважды два-четыре)

(За кадром)

 - Серия 2-я: «Школьные годы чудесные!» Дубль 2. Школьное расписание:

(Девушка хлопает, уходит)

Макарова

Помощник, я слышала, что у детей в школе есть расписание?

Рогожин

Да, безусловно, есть!

Макарова

Не могли бы вы мне его показать.

Рогожин

Вот, смотрите, конечно!

 

(девушка выходит с расписанием)

 

Макарова:

….ууууу как все запущено….бедные дети….боже мой….Нет ну вы посмотрите Понедельник: Математика, география, Химия, физкультура, история. Ой ой ой бедные дети…

Рогожин

Ну что вы все бедные беднее…ничего не бедные…куда им без учебы…

Макарова:

Ну ладно, ладно, пожалуй, я соглашусь!

Кстати, я тут вот что надумала, что если каждому школьному предмету стихотворение посветить.

Рогожин

Неплохо, неплохо, давайте посмотрим?

Макарова:

Ну что ж, пойдемте, присядем.

 

 (Музыка)

 

Ученик 1: - Математика – королева наук!

Без неё не плывут корабли!

Без неё не поделишь ни акра земли!

Даже хлеба не купишь, рублей не сочтёшь,

Что почём не узнаешь, а узнав, не поймёшь.

(В номинации «Постигни цифр таинственную силу, о, жалкий и презренный раб!» победителями объявляются учителя математики (Ф.И.О), люди с твёрдым, я бы даже сказала, прямоугольным характером. Только (Ф.И.О учителя математики) могут с лёгкостью возвести «двойку в квадрат», включая и все остальные отрицательные оценки и даже – вы можете это себе представить? – знает, как доказать теорему Пифагора)

Ученик 2: - Не на вездеходе, а за старой партой,

Моря и страны дальние мы обойдём.

Из Антарктиды в Африку

Бесстрашно доплывём

(А мы рады представить вам следующего лауреата. В номинации «Галопом по Европам» уверенную победу одержал учитель географии, всегда позитивно настроенный и никогда не унывающий (Ф.И.О)!)

Ученик 3

-А мы все движемся и движемся вперед.

И на уроках каждый много узнает.

Ведь учим мы историю,

Ту самую, которая ни слова,

и полслова не соврет.

(приветствуем нашего следующего лауреата в долгожданной номинации

«Истина где-то в прошлом…». Им стала, конечно же, бессменная учительница истории и обществознания гимназии и просто дико обаятельный человек (Ф.И.О)!)

Ученик 4:

- Нам сегодня ночью снился дивный сон:

Очередную тему Вы нам объясняли

И так мы чётко всё понимали!!!

Что автор химии О. С. Габриелян

Контрольную списал у нашего Валеры)!

Мы выучили тему все прилично

Оценку получил весь класс "отлично"!!!

(Наша следующая номинация называется «Обыкновенное чудо» и победителем в ней единодушно признаётся учитель химии Ф.И.О)

Ученик:

Информатика — серьёзная наука.

Без неё сегодня — никуда.

"Windows" — непростая штука

Чтоб знать — немало надобно труда.

Но, предмет свой Вы доступно объясняете

Потому что всё отлично знаете.

К каждому из нас находите подход.

А отсюда наши знанья. Вот!!!

(Победителем в номинации «С мышкой по жизни» стали учителя информатики (Ф.И.О), который просто виртуозно владеют компьютером и всем, что с ним связано. Доподлинно известно, что они без проблем входят в Интернет в любое время дня и ночи, да и выходит тоже без проблем, а дома над кроватью у них висит огромный портрет кумира их детства – великого и могучего Билла Гейтса.)

Ученик

Эпохи, страны, люди, кони

Смешались все в один компот:

Печорин, Ленский и Болконский,

Сантьяго, Гамлет, Бегемот...

Мы гору книг перечитали,

Наверно, выше, чем Памир.

Спасибо Вам, что показали

Нам их волшебный добрый мир!

(– учитель русского языка и литературы (Ф.И.О)! Именно они победили в номинации «Я Пушкина люблю открыто, безрассудно…»)

Ученик 5– Мы «спик инглиш», «шпрехен дойч»

Позабыть не в силах,

Им внимала даже кровь,

Та, что в наших жилах.

И теперь мы без труда

«Сникерс» прочитаем,

Где он сделан и когда,

Лишь потом съедаем.

((Ф.И.О) – эксцентричные и незаурядные люди, только они способны в любой обстановке на вопрос: «Ду ю спик инглиш?» чётко ответить: «Нихт ферштейн. Мерси боку»)

Ученик 6:

- В спорт окунёмся с головой

Сыграем в волейбол, приём дзюдо покажем

Ведь (имя учителя) наш, учитель свой

Нас подбодрит, где надо — нам поможет.

Мы понимаем хорошо,

Что физкультурой надо заниматься.

А будем обливаться мы холодною водой

И в старости не будут ноги заплетаться.

Физ-ра — любимый наш предмет!

И, занимаясь каждый день,

Мы проживём в здоровье много лет!

(В номинации «Всегда в шиповках вечно молодой…» лауреатом единодушно признаны учителя физической культуры (Ф.И.О))

 

 (Музыка)

Макарова

-А как же…а как же ЕГЭ, это же самая актуальная тема для старшеклассников, мы должны внести это в наш фильм!

 

Рогожин

-Безусловно, у меня кое-что припасено, 3 страница, смотрите!

 

Макарова:

-Хм. Ну хорошо, хорошо, посмотрим..

(сценка ЕГЭ)

(музыка)

(За кадром)

- Серия 2-я: «Школьные годы чудесные!» Дубль 3 .«Бедные наши родители».

(Девушка хлопает, уходит)

Рогожина

-Неотъемлемым атрибутом Последнего звонка является что? Правильно, школьный вальс! Приветствуем на сцене выпускников 2013 года!

 

(музыка) (Вальс) (музыка)

Могильникова

- Вы поняли, какие мы талантливые! Но, несмотря на все наши таланты, нас всё время пытались воспитывать. А больше всего мучились наши родители.

Амелин

- Сколько пришлось пережить нашим родным: и проблемы с учёбой, и трудности взаимопонимания, и бессонные ночи из-за нашей первой любви. Мужественно они всё это переносили на своих плечах.

(музыка Мама-первое слово, Папа может все, что угодно)

Ученик:

- Сегодня мы спасибо говорим

Конечно же, родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда.

Ученица:

- Но признаёмся с сожаленьем,

Бывали глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам.

Непонимания стена

Вдруг вырастала перед нами.

И кажется порой: она

Не может рухнуть с помощью цунами.

Ученик:

- Но мы ведь любим, любим вас,

Хоть чувства часто держим под секретом,

И наша сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

ВМЕСТЕ:

Спасибо вам, наши родители и низкий поклон вам за терпение и труд, доброту и отзывчивость, преданность и любовь, без которых мы просто не смогли бы жить! (Поклон родителям)

(музыка Мама-первое слово, Папа может все, что угодно)

Рогожина

-Наши родители так надеются на нас, так беспокоятся о нас. И сегодня на нашем празднике мы услышим от них напутственные слова.

Слово нашим родителям.

(музыка)

ВЫСТУПЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ