Международная научная конференция молодых ученых «Наука на благо человечества – 2019»

Международная научная конференция молодых ученых «Наука на благо человечества – 2019»

Факультет русской филологии

СЕКЦИЯ «ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА»

Председатели: кандидат филологических наук, доцент Козин А.А.

   кандидат филологических наук, доцент Редина О.Н.

18 апреля 2019 года

14:15, 406 аудитория, корпус № 3

Студенты:

Научный руководитель – Лунина И.Е., доктор филологических наук, профессор, профессор, кафедры истории зарубежных литератур

 

1. Карханина Наталья Викторовна, факультет русской филологии, д/о, 2 курс, 25 гр., «”Гладиатор” Дж. Байрона и М.Ю.Лермонтова: диалог поэтов».

2. Кашкина Татьяна Анатольевна, факультет русской филологии, д/о, 3 курс, 31 гр., «Поэтика образа ученого в романе К. Воннегута “Колыбель для кошки”».

3. Кузькина Екатерина Алексеевна, факультет русской филологии, д/о, 2 курс, 25 гр., «Поэтика женских образов в романе Т. Драйзера “Гений”».

4. Нестерова Яна Валентиновна, факультет русской филологии, д/о, 2 курс, 25 гр., «Символика в рассказах Э.А. По».

5. Турищева Светлана Игоревна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 41 гр. «Образ подростка в романе Д.Д. Сэлинджера “Над пропастью во ржи”: взгляд из XXI века».

6. Федорова Полина Сергеевна, факультет русской филологии, д/о, 3 курс, 31 гр., «Тема спасения души в драматической поэме Г. Ибсена “Пер Гюнт”».

7. Шляпина Виктория Анатольевна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 41 гр., «Мотив призрака в новелле Г. Джеймса “Поворот винта”».

 

Научный руководитель – Литвиненко Н.А., доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры истории зарубежных литератур

 

1. Алборова Анжелика Сергеевна,з/о, 3 курс, гр. 02. ФЗБ.16.ОФ. 1, «Принцип двойного кодирования в романе У. Эко “Имя Розы”».

2. Варава Артем Олегович, факультет истории, политологии и права, д/о, 4 курс, 48 гр., «Тема войны в произведениях Э. Юнгера и Э.М. Ремарка (“В стальных грозах” и “На западном фронте без перемен”)».

3.  Меньшикова Валентина Вадимовна, факультет русской филологии, з/о, 3 курс, гр. 02. ФЗБ.16.ОФ. 1, «Особенности двоемирия в новелле Гофмана “Золотой горшок”».

4. Рыжаченков Иван Игоревич, факультет русской филологии, д/о, 2 курс, 24 гр., «”Мизантроп” Ж.Б. Мольера и “Горе от ума” А.С. Грибоедова: особенности жанра высокой комедии». 

5. Сильченко Дарья Владимировна, факультет русской филологии, д/о, 3 курс, 37 гр., «Мотив любви в рассказе Чехова “Ионыч” и новелле Ги де Мопассана “Плетельщица стульев”».

6. Ташкинова Марина Александровна, факультет русской филологии, д/о, 5 курс, 53 гр., «Мотив тайны в романе Коллинза “Женщина в белом”».

 

Научный руководитель – Козин А.А., кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры истории зарубежных литератур

 

1. Алексиевич Кирилл Михайлович, факультет русской филологии, д/о, 2 курс, 22 гр., «Проблема бунта как нравственного выбора в новелле Г. Клейста “Михаэль Кольхаас”».

2. Анисимова Анастасия Николаевна, факультет русской филологии, д/о, 2 курс, 22 гр., «Мотив дара в романе В. Гюго “Отверженные”».

3. Главатская Анастасия Вячеславовна, факультет истории, политологии и права, д/о, 5 курс, 58 гр., «Рецепция легенды о короле Артуре и рыцарях круглого стола в художественной литературе».

4. Глазунова Анастасия Александровна, факультет русской филологии, д/о, 5 курс, 52 гр., «Символика любви в рассказах В. Борхерта и А.П. Платонова».

5. Косоурова Екатерина Александровна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 42 гр., «Модификации образа дьявола в английском, немецком и русском “Фаусте”(К. Марло, Г.Э. Лессинг, Ф.М. Клингер, М.А. Булгаков».  

6. Котова Лидия Алексеевна, факультет русской филологии, д/о, 3 курс, 31 гр., «Античные зеркала в сборнике «Чётки» А.Ахматовой».

7. Разумов Игорь Алексеевич, факультет русской филологии, д/о, магистрант,  направление «Литературное образование», 2 курс, «Образ ученого-безумца в новеллистике Х. Лавкрафта».

8. Семенова Ирина Алексеевна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 42 гр., «Архетипическая основа сюжетной модели “Леди Макбет”».

9. Фандеева Олеся Валерьевна, факультет русской филологии, д/о, магистрант, направление «Литературное образование», 1 курс, «”Фауст” И.В. Гете в оценке отечественных критиков 2000 – 2010 гг.».

10. Якубовская Дарья Николаевна, факультет истории, политологии и права, д/о, 5 курс, 58 гр., «Рецепция легенды о короле Артуре и рыцарях круглого стола в художественной литературе».

Научный руководитель – Редина О.Н., кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры истории зарубежных литератур

 

1. Быкова Александра Андреевна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 41 гр., «Функции живописного портрета в романе О. Уайлда “Портрет Дориана Грея”».

2. Былинский Сергей Викторович, факультет русской филологии, д/о, магистрант, «Литературное образование», 1 курс, «”Сторож” Г. Пинтера как «комедия угрозы».

3.  Ищенко Валерия Алексеевна, факультет русской филологии, д/о, 2 курс, 21 гр., «Мир визуального в прозе М. Пруста».

4.  Макина Валерия Юрьевна, факультет русской филологии,  д/о, 4 курс, 41 гр., «Тема утраченных иллюзий в романе Г. Флобера “Госпожа Бовари”».

5. Махов Дмитрий Анатольевич, факультет русской филологии, д/о, 3 курс, 37 гр., «Льюисовский наблюдатель искажённого мира: опыт христианского мировидения».

6. Тиунова Екатерина Александровна, факультет русской филологии, д/о, магистрант, «Литературное образование», 2 курс, «Нравственный облик героев романа Э. Гаскелл “Север и Юг”».

7.  Потапова Екатерина Алексеевна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 41 гр., «Своеобразие драматургического конфликта в пьесах Ж.-Б. Мольера».

8.  Чеснокова Татьяна Андреевна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 41 гр., «Судьба культуры в антиутопии О. Хаксли “О дивный новый мир ”».

Научный руководитель – Стрельникова А.А., кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры истории зарубежных литератур

 

1. Галстян Вергине Акоповна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 46 гр.,  «Философия детства в романе У. Сарояна “Человеческая комедия”».

2. Догадаева Александра Валерьевна, факультет русской филологии, д/о,  4 курс, 42 гр.,  «Мифологические основы творчества Дж.Р. Толкина».

3. Зарецкая Анна Алексеевна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 43 гр.,  «Хокку и танка как жанры древнеяпонской поэзии».

4. Житков Антон Максимович, факультет русской филологии, д/о, 5 курс, 55 гр.,  «Функции сновидений в творчестве Э. Юнгера».

5. Ковалёва Анастасия Станиславовна, факультет истории, политологии и права, д/о, 5 курс, 55 гр., «Повседневная жизнь англичан XVIII века через призму художественного наследия современников».

6. Ковалёва Полина Александровна,  факультет русской филологии, д/о, 5 курс, 53 гр.,  «Образ художника во французской литературе ХIХ в.».

7. Кулакова Вероника Александровна, факультет русской филологии, д/о,  5 курс, 55 гр.,  «Архитектура в романах-антиутопиях».

8. Кухарева Елизавета Алексеевна. 46 гр. Мифологические мотивы в романе Б. Келлермана "Туннель".

9. Маркелова Екатерина Анатольевна, факультет русской филологии, д/о, магистрант, направление «Литературное образование», 2 курс,  «Художественные стратегии С. Цвейга при создании цикла литературных портретов».

10. Полякова Ольга Михайловна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 43 гр.,  «Драма Э. Ионеско "Носорог": логика абсурда»

11. Попова Юлия Юрьевна, факультет русской филологии, д/о, 3 курс, 34 гр.,  «Художественное своеобразие романа У. Тевиса “Человек, упавший на землю”».

12. Пучкова Анастасия Евгеньевна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 42 гр.,  «Сказочные мотивы в романе “Волшебная гора” Т. Манна».

13. Трофимова Александра Вадимовна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 46 гр.,  «Семантика чаепития в сказке Л. Кэррола «Алиса в стране чудес».

14. Чалченко Анастасия Владимировна, факультет русской филологии, д/о, 4 курс, 42 гр., «Особенности изображения Восточной Европы в неоготической английской литературе».

 

22 апреля 2019 года

16:00, 406 аудитория, корпус № 3

Аспиранты:

 

Научный руководитель – Лунина И.Е., доктор филологических наук, профессор, профессор, кафедры истории зарубежных литератур

 

1. Козлова Анастасия Владимировна, кафедра истории зарубежных литератур, «Образы женщин-художников в романе Т. Драйзера “Гений”».

 

Научный руководитель – Литвиненко Н.А., доктор филологических наук, профессор, профессор, кафедры истории зарубежных литератур

 

1. Юркина Анна Юрьевна, кафедра истории зарубежных литератур, «Особенности хронотопа в романе С. Моэма “Узорный покров”».

Научный руководитель – Редина О.Н., кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры истории зарубежных литератур

 

1.  Гладунов Игорь Константинович, кафедра истории зарубежных литератур, «Архетип плута в романах А.С. Байетт».

 

Научный руководитель – Стрельникова А.А., кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры истории зарубежных литератур

 

1. Миронова Татьяна Алексеевна, кафедра истории зарубежных литератур, «Отражение пражской театральной жизни в дневниках Франца Кафки».

Преподаватели:

 

1. Лунина И.Е., доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры истории зарубежных литератур, «Литература и политика: взгляд Джека Лондона-публициста».

2. Литвиненко Н.А., доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры истории зарубежных литератур, «”Простая душа” Г. Флобера и феномен “прекрасной души”».

3. Бондарь И.А., кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры истории зарубежных литератур,  «Постсоветский Петербург в книге Инго Шульце “33 мгновенья счастья. Записки немцев о приключениях в Питере”».

4. Козин А.А., кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры истории зарубежных литератур, «Русская баллада XVIII века в контексте западноевропейской баллады».

5. Михалева Е.С.,  младший научный сотрудник отдела планирования и учёта научно-исследовательской деятельности управления развития науки МГОУ, «Топонимы в художественном пространстве рассказов Амброза Бирса».

6. Редина О.Н., кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры истории зарубежных литератур, «Поливариантность судьбы в романах Кейт Аткинсон».

7. Стрельникова А.А., кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры истории зарубежных литератур, «Творчество Франца Кафки в контексте литературы Пражского круга».

 

                                  

        

         

СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ»

Председатели: А.В. Шмелева, Т.М. Воителева

Дата: 22 апреля, понедельник.

Время: 14.20-16.00

 

Преподаватели

 

1. Колокольцев Е.Н., профессор: «Взаимодействие искусств в школьном изучении литературы»
2. Воителева Т.М., профессор: «Основы формирования функционально грамотной личности»
3. Текучева И.В., профессор: «Общие вопросы методики преподавания русского языка»
4. Марченко О.Н., доцент: «Аксиологический и культуроведческий подходы к преподавания русского языка и литературы»

Студенты

1. Зенин В.А., аспирант 2 г.о.: «Аксиологический подход к обучению русскому языку»
2. Болотина Г.А., аспирант 1 г.о.: «Использование ИКТ в преподавании русского языка»
3. Шедко Е.А., 5 курс: «Формирование коммуникативной компетенции в процессе обучения сочинению»
4. Бритикова К.С., 4 курс: «Изучение фразеологизмов на уроках русского языка как средство формирования коммуникативной компетенции»
5. Семенова И.А., 4 курс: «Сопоставительный анализ при изучении повести Н.С. Лескова “Леди Макбет Мценского уезда” и трагедии У. Шекспира “Макбет” в старших классах»
6. Шабалкина В.А., 4 курс: «Работа над выразительным чтением сказки “Журавль и цапля” в 5 классе»
7. Стожарова У.А., 3 курс: «Танатологические мотивы в детской литературе на примере повести Анджелы Нанетти “Мой дедушка был вишней”».
8. Гроссу А.М., 3 курс: «Формирование лингвокультурологических умений старшеклассников на уроках русского языка и литературы (на примере темы «Иосиф Бродский»)»
9. Новикова М.А., курс: «Освоение народно-поэтических символов при изучении русского языка как неродного в казахской аудитории (на примере сопоставления русских народных и национальных сказок)»
10. Самсонова С.А., 3 курс: «Лингвометодический потенциал олимпиады «Национальной технологической инициативы» для достижения старшеклассниками метапредметных результатов по русскому языку»\
11. Сергеева П.Д., 4 курс: «Проектирование содержание внеурочной деятельности по русскому языку для полиэтнических классов»
12. Фадеева В.С., 3 курс: «Влияние интернет-коммуникации на качество речи современных школьников: интерференция навыков, стилистические ошибки и их преодоление»
13. Касаткина С.М., 5 курс: «Языковая культура в эпоху Петра Великого»
14. Трофимчук Полина Ильинична. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку как процесс воспитания языковой личности. Н/р – Т.В. Воителева.

Студенты

1. Арбузова А.А. «Слоганы в языке современной рекламы»
2. Аршинова В.А. «Русские народные сказки. Праздник сказки в 5 классе»
3. Байер Е.Е. «Особенности русской топонимики»
4. Благосмыслова П.И. «Пословицы и поговорки как отражение национальной специфики русской культуры»
5. Бондарь А.М. ««В место гения». Литературное путешествие в музей-усадьбу Л.Н. Толстого «Ясная Поляна»»
6. Ботнаренко Е.А. ««В место гения». Литературное путешествие в музей-заповедник М.А. Шолохова в станицу Вёшенская»
7. Бруцкая Э.Э. ««В место гения». Литературное путешествие в музей-усадьбу А.А. Блока «Шахматово»»
8. Бышенко А.А. «Русские пословицы и поговорки о гостеприимстве и хлебосольстве»
9. удилина О.С. «Русская классическая литература как средство формирования духовно-нравственной личности»
10. Дорофеева Д.А. «Внеклассное мероприятие по литературе «Битва под Москвой»»
11. Ивегеш Е.А. «Космические достижения России (к «12 апреля»)»
12. Иовчева А.А. «Русские народные сказки – средство формирования высших духовных качеств личности»
13. Каеткина Д.С. «Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе «День славянской письменности»»
14. Каримова Ж.Ж. «Внеклассное мероприятие по литературе «Викторина по творчеству И.А. Крылова»»
15. Колобова У.И. «Внеклассное мероприятие по литературе «День Победы»»
16. Котериюшина А.И. «Жива классика (конкурс выразительное чтения)»
17. Красулина Ю.Д. «Литературная гостиная «Писатели-юбиляры»»
18. Кривоножко В.А. «Крылатые слова и выражения как символ русской национальной культуры»
19. Лысикова Д.Р. «Россия в изображении русских художников»
20. Мачунина К.А. «Биография имени»
21. Мельниченко Е.В. «Правила информационной безопасности при общении в социальных сетях»
22.  Скляров Д.В. «Футбольный сленг в русском языке»
23. Трегубенко А.О. «Имена в пословицах, поговорках и сказках2
24. Шартон К.В. «Особенности речевого этикета народов мира»
25. Казанская Н.В., аспирант 3 г.о.: «Формирование коммуникативной компетенции в процессе обучения синтаксиса русского языка в школе»
26. Вергине Галстян 4 курс "Концептный метод работы с текстом в полиэтнической образовательной среде (на примере изучения произведения О.Э. Мандельштама "Путешествие в Армению")".
27. Фёдорова Полина 3 курс "Образ ребенка в цикле детских стихов Роберта Рождественского "Алёшкины мысли"

Студенты

1. Часовских Р.Е. «История образования в России. Допетровский период»
2. Сарычева Л.А., Жабура А.Д. «История образования в России. Петровские школы»
3. Александрова А.В. «История образования в России. Реформа образования Екатерины II»
4. Егорова А.О., Ярославцева М.Б. «История образования в России. Образование в ХIХ веке»
5. Иевская М.О. «Основоположник научной педагогики в России - К.Д. Ушинский»
6. Садовова Ю.С., Айдамирова Л.Я. «Педагогика и школа в России в начале ХХ века»
7. Копущу В. «Нарком просвещения России - А. В. Луначарский»
8. Довгаль Е.С., Зейналова И.И. «Идеолог образовательной политики большевиков - Н.К. Крупская»
9. Караева Н.А. «Педагогическая деятельность А.С. Макаренко»
10. Дернина Е.М., Орифова Ф.А. «Реформирование образования в России в 30 – 70 годах XX века»
11. Архипова А.В. «Реформирование образования в России в конце XX – начале XXI вв.»
12. Веретенова Д.Р., Ковалик В.В. «Педагогика и образование в России в начале ХХI века»
13. Охунжанова Д.Н., Вебинары М.Ш. «Современные технологии в практике методики преподавания русского языка и литературы»
14. Орлова М.Ю. «Д.С.Лихачев «Письма о добром и прекрасном» – письма о воспитании»
15. Валова О,О. «Лекции по школьным предметам на портале «Культура РФ»
16. Ершова А.К. «Порталы и сайты в сети Интернет в помощь современному образованию»
17. Ветрова В.В. «Педагогическая энциклопедия Бим-Бада»

Студенты

1. Аванесова М.С. «Литературная гостиная «Писатели-юбиляры»»
2. Александрова Ю.И. ««В место гения. Литературное путешествие музей-усадьбу И.С. Тургенева «Спасское-Лутовино»»
3. Баканов Д.С. «Слоганы в языке современной рекламы»
4. Бачинская К.Д. «Язык мимики и жестов»
5. Безрученко М.В. «Правила общения в Интернете»
6. Божейкина В.П. ««В место гения». Литературное путешествие в мемориальный музей-квартира А. С. Пушкина (Мойка, 12)»
7. Волкова В.В. «Русские народные сказки. Праздник сказки в 5 классе»
8. Воробьев К.А. «Биография имени»
9. Головко В.С. «Русские пословицы и поговорки о гостеприимстве и хлебосольстве»
10. Головко М.М. «Имена в пословицах, поговорках и сказках»
11. Горбачёва Е.Д. «Язык и юмор»
12. Грицкевич Е.В. «Мы живем в мире знаков»
13. Гудилина А.Д. ««В место гения». Литературное путешествие в музей-заповедник М.А. Шолохова в станицу Вёшенская»
14. Демиденко Т.В. «Внеклассное мероприятие по литературе «Викторина по творчеству В.М. Шукшина»»
15. Дмитриева М.А. Внеклассное мероприятие по литературе «Викторина по творчеству А. С. Пушкина»
16. Дьяконова А.А. «Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе «День славянской письменности»»
17. Ермоленко П.В. «Особенности речевого этикета народов мира»
18. Зотова А.И ««В место гения». Литературное путешествие в музей-усадьбу Л.Н. Толстого «Ясная Поляна»»
19. Зюкова Ю.А. «Интернет-сленг»
20. Иванова И.С. «Внеклассное мероприятие по литературе «Битва под Москвой»»
21. Капашин И.О. «Внеклассное мероприятие по литературе «Викторина по творчеству Н.В. Гоголя»»
22. Кароченко А.А. «Русские народные праздники (Новый год, Масленица, Пасха, Рождество)»
23. Ключак М.А. «Внеклассное мероприятие по литературе «Викторина по творчеству М.Ю. Лермонтова»»
24. Коренкова А.В. «Внеклассное мероприятие по литературе «День Победы»»
25. Котова А.М. «Внеклассное мероприятие по литературе «Викторина по творчеству И.А. Крылова»»
26. Куликова Е.А. «Внеклассное мероприятие по литературе «Викторина по творчеству Ф.М. Достоевского»»

Студенты

1) Тригубенко Д.В., д/о, 5 курс, 52 гр.

2) «Сложное предложение с вопросительно-отрицательной предикативной частью: особенности структуры и семантики (на материале прозы В. Г. Распутина)».

3) Мошурова М.В., д/о, 5 курс, 52 гр.

4) «Особенности структуры и основные значения вставных конструкций в прозе С. Довлатова».

5) Боровик И.И., д/о, 5 курс, 52 гр. 

6) «Обращение и именительный представления в прозе В.М. Шукшина».

7) Рыжова К.С., д/о, 5 курс, 52 гр.

8) «Семантика сравнительных оборотов в прозе А.И. Куприна».

9) Бунич М.Ю., д/о, 5 курс, 53 гр.

10) «Специфика значений императивных конструкций в поэтическом тексте Э. Асадова».

11) Соколова К.Э, д/о, 5 курс, 53 гр.

12) «Адъективные обороты с семантикой похожести в прозе М. Булгакова»

13) Иванкина М.С., д/о, 5 курс, 53 гр.

14) «Творительный предикативный (на материале романа Л.Н. Толстого «Война и мир»).

15) Кравец И.К., д/о, 5 курс, 53 гр.

16) «Инфинитив в аналитической форме главного члена односоставных предложений (на материале романа «Евгений Онегин» А.С. Пушкина)».

 

Научный руководитель – Шаповалова Т.Е., д. филол. н., проф., профессор кафедры современного русского языка.

1) Бабийчук К. А., д/о, 5 курс, 55 гр.

«Сложноподчинённых предложений с временными отношениями в пьесах А.Н. Островского».

2) Беззубенко Е. Н., д/о, 5 курс, 55 гр.

«Текстообразующая функция сложносочинённых предложений в текстах И.А. Бунина».

3) Кулакова В. А., д/о, 5 курс, 55 гр.

«Создание образа персонажа с помощью синтаксических конструкций в романе М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлёвы»».

4) Лишманова П. Ю., д/о, 5 курс, 55 гр.

«Глагольные фразеологизмы как компонент сказуемого в текстах Бориса Васильева».

5) Карелина (Терещенко) А. А., д/о, 5 курс, 55 гр.

«Местоименные слова в романе Евгения Замятина «Мы»». 

6) Волошина (Якупова) Н. Р., д/о, 5 курс, 55 гр.

«Структурно-семантические особенности изъяснительных сложноподчинённых предложений в текстах А.П. Чехова».

7) Костикова К. И., д/о, 5 курс, 55 гр.

«Фразеологизмы с компонентом собака в произведениях А. П. Чехова».

 

Научный руководитель – Халикова Н. В., д. филол. н., проф., профессор кафедры современного русского языка.

1) Баянова М. А., д/о, 2 курс, 21 гр.

«Семантическая структура образа метели в русской прозе».

2) Жукова А. С., д/о, 2 курс, 21 гр.

 «Лингвистический анализ текста песни Б. Окуджавы "Старый король"».

3) Дорожкина Т. В., д/о, 2 курс, 21 гр.

«Перцептивная речевая ситуация в произведениях В. Набокова».

4) Житков А. М., д/о, 5 курс, 55 гр.

«Языковая личность П.Н. Краснова в мемуаристике».

5) Журавлева Наталья (24 гр.?) ЛСП "запах" в языке В. Набокова.

6) Винокурова О. Н., д/о, 4 курс, 44 гр.

«Лингвистические аспекты образности в прозе В. Набокова».

7) Петрова Е. В., д/о, 3 курс, 32 гр.

«Образ дома в творчестве А. В. Вампилова».

 

Научный руководитель – Леденёва В. В., д. филол. н., проф., профессор кафедры современного русского языка.

1) Матюхина Н. И., д/о, 4 курс, 41 гр.

«Особенности креолизованных текстов СМИ с иконическим компонентом фотографией».

2) Супрунова А., д/о, 2 курс, 27 гр.

«Эволюция слов с корнем бюдже т в современном русском языке».

3) Иванова Е., д/о, 4 курс, 41 гр.

«Концепт ДОМ в творчестве Александра Васильева - лидера группы "Сплин"».

 

Научный руководитель – Герасименко Н. А., д. филол. н., проф., профессор кафедры современного русского языка.

1) Соловьева В. Ю., д/о, 4 курс, 42 гр.

 «Винительный падеж со значением сходства в произведениях Д. Быкова «Июнь» и «Орфография».

2) Зарецкая А. А., д/о, 4 курс, 43 гр.

 «Семантические разряды феминитивов в современной русской прозе».

3) Максимова Н. А., д/о, 4 курс, 41 гр.

 «Особенности синтаксиса рок-поэзии (на материале творчества Виктора Цоя и Маргариты Пушкиной)».

4) Морозова В. А., д/о, 4 курс, 45 гр.

«Особенности выражения оценки в социальных сетях (на материале сети Инстаграм)».

5) Федорова Д. М., д/о, 4 курс, 41 гр.

 «Субъект оценочных бисубстантивных предложений в произведениях Р. И. Рождественского»

 

Научный руководитель – Ермакова Н. Ф.., к. филол. н., доц., доцент кафедры современного русского языка.

1) Парамонова К. В., д/о, 4 курс, 42 гр.

 «Некоторые особенности функционирования глаголов движения-перемещения в поэме М.Ю. Лермонтова "Корсар"».

2) Селезнёв Н. Д., д/о, 4 курс, 48 гр.

«Аффиксальные морфемы с пространственным значением в поэмах М.Ю. Лермонтова».

 

Научный руководитель – Лекант П.А., д. филол. н., проф., профессор кафедры современного русского языка.

1) Белоусов Г. Г. д/о, 5 курс, 52 гр.

«Экспрессия отрицательно-безличных и безлично-инфинитивных односоставных предложений (на материале прозы К. Паустовского».

 

Научный руководитель – Орехова Е. Н., д. филол. н., проф.

1) Гречина Е. С., д/о, 3 курс, 32 гр.

«О коммуникативных возможностях слова «точно» в разговорной речи».

Магистранты

Научный руководитель - Герасименко Н. А., д. филол. н., проф., профессор кафедры современного русского языка.

1) Колыбашкина В.В. 1 ЯО. «Словесный портрет по модели связка + при + имя существительное в предложном падеже».

2) Баннова А.Р., 2 ЯО. «Семантика связочно-субстантивного сказуемого в прозе Т. Толстой».

3) Герасимова Н.И. 1. ЯО. «Функционирование связки казаться в связочно-адъективном сказуемом в романе Д.Л. Быкова «Оправдание».

Научный руководитель – Халикова Н. В., д. филол. н., проф., профессор кафедры современного русского языка.

1) Шашарина К. А.

«Зоонимическая образность в произведениях Пушкина».

 

Соискатели кафедры

Научный руководитель – Халикова Н. В., д. филол. н., проф., профессор кафедры современного русского языка.

1) Герасимчук М. С. «Устойчивые нелексические единицы речи в СМИ».

 

Апреля (ЧТ). 14.20–18.00. 406 ауд.

Доклады аспирантов

32. Азовская Мария Николаевна, 2 к. Библейский контекст романа Владимира Максимова «Ковчег для незваных» и его идейно-эстетическая значимость. (н/р Щедрина Н.М.).

33. Глухова Надежда Игоревна. 1 к. Концепция жизни и смерти в поэзии Александра Солженицына (н/р Щедрина Н.М.).

34. Новичкова Дарья Александровна – аспирант 3 года обучения (заочная форма), центр довузовской подготовки г. Алматы (Казахстан) преподаватель русского языка и литературы Центра довузовской подготовки г. Алматы (Казахстан). Художественное изображение женщины послереволюционных лет в романе В.В. Вересаева “Сёстры’’. (н.р. – Л.Ф. Алексеева).

35. Маркина Ольга Юрьевна – аспирант 4 года обучения (заочная форма), преподаватель русского языка и литературы в школе № 25, г. Сергиев Посад Московской области. Образ “католической бабушки” в повествованиях Б.К. Зайцева “Путешествие Глеба” и К.Г. Паустовского ” Повесть о жизни”». (н.р. – Л.Ф. Алексеева).

36. Петухова Алёна Игоревна – аспирант 2 года обучения (очная форма). «Рассказы о любви в периодике Русского зарубежья 1920-х годов (Творчество А.П. Каменского)». (н.р. – Л.Ф. Алексеева).

37. Чупина Кира Николаевна – аспирант 2 года обучения (заочная форма).«Очерк Марины Цветаевой “Мои службы”: авторский анализ духовного состояния послереволюционной действительности». (н.р. – Л.Ф. Алексеева).

Доклады гостей

Грязина Алина Геннадьевна – студентка 3 к. филфака ГГТУ (г. Орехово-Зуево). Фольклорные образы в сказах П.П. Бажова (н/р – д.ф.н., проф. М.В. Яковлев).

Карпенко Анастасия Владимировна – студентка 3 к. филфака ГГТУ (г. Орехово-Зуево). Коллективное бессознательное в новеллах Э.Т.А. Гофмана «Песочный человек» и В.Ф.Одоевского «Игоша» (н/р – д.ф.н., проф. М.В. Яковлев).

Макарова Анастасия Сергеевна – магистрант 1 курса Института гуманитарных наук, Московский городской педагогический университет, г. Москва. Образ авантюрного героя в романе Константина Вагинова “Бамбочада”. Н/р – к.ф.н., доц. И.И. Матвеева.

Доклады преподавателей

39. Крылова С.В., к.ф.н., доц. Смысл финала романа Михаила Тарковского «Тойота-Креста».

40. Алексеева Л.Ф.,д.ф.н., проф. Любовная лирика Василия Сумбатова: традиции А. Блока и Н. Гумилева.

41. Климчукова В.Н. Отзвуки Серебряного века в поэзии Константина Симонова.

42. Щедрина Н.М. Д.ф.н., проф. Символика смерти в эпопее А. Солженицына «Красное Колесо».

43. Силаева М.В. Традиции Маяковского в лирике неофутуристов.

44. Максимова Т.Ю. Нравственное значение творчества М. Цветаевой последних лет жизни (после возвращения в СССР).

 

Руководитель секции                 ___________ В.Н. Климчукова

 

Студенты

Научный руководитель– к.ф.н., доц. В.Б. Белукова

1. Бурова Анастасия Алексеевна, 31 (1) гр.

Произведения Юрия Буйды в работах критиков Е.Горшковой и И.Савельевой.

2. Губина Ольга Эдуардовна, 31 (1) гр.

«Зелёный шатёр» Л. Улицкой: «дробный эпос» или «самодонос интеллигенции»? (по работам критиков Д. Бавильского и А. Куника)

3. Прокопова Дарья Викторовна, 31 (1) гр.

Алла Латынина и Андрей Немзер о романе В. Пелевина «Числа».

4. Пухова Светлана Сергеевна, 31 (1) гр.

Роман В. Пелевина «Чапаев и пустота» в критике.

5. Пухова Наталья Сергеевна, 31 (1) гр.

А. Иванов «Харбинские мотыльки»: «реконструкция действительности» (Д. Бавильский) или «социальная провокация» (Ю. Подлубная)?

6. Фёдорова Полина Сергеевна, 31 (1) гр.

Критический взгляд И. Роднянской и Л. Рубинштейна на роман В.Пелевина «Generation P».

7. Ананьев Даниил Николаевич, 31 (1) гр.

Книга А. Кушнера «Кустарник» в современной критике.

8. Логинова Дарья Дмитриевна, 31 (1) гр.

«Псалом» Ф. Горенштейна в современной критике.

9. Щёголева Анна Андреевна, 31 (1) гр.

 Сравнительный анализ рецензий на роман Лены Элтанг «Побег команики».

10.  Логинова Наталья Владимировна, 31 (1) гр.

«Кому она нужна, эта критика?»: современна ли сегодня статья Натальи Ивановой 2006 года.

11.  Шаммедова Айгюн Заур кызы, 31 (1) гр. Жукова Анастасия Олеговна, 31 (1) гр.

Какие секреты поэтической кухни Семёна Слепакова увидел Александр Жолковский?

12.  Смирнова Екатерина Валерьевна, 31 (1) гр.

Как «разобралась» Анна Кузнецова с постсоветской литературой (по статье «Литература — не музей. 30 лет постсоветской литературе: пора разобраться»)

13.  Софина Ангелина Альбертовна, 31 (1) гр.

«Вертикали» и «горизонтали» в статье Н. Ивановой «Дальше ты идёшь один: проза: наличность и личность».

14.  Карпова Мария Ивановна, 31 (1) гр.

 «Мой Гутенберг» Натальи Ивановой как чтение с пристрастием (по книге Натальи Ивановой «Такова литературная жизнь. Роман-комментарий с ненаучными приложениями», 2017).

16. Савельева Анна Сергеевна, 31 (1) гр.

Интерпретации Олега Лекманова о песне  Бориса Гребенщикова «Боже, храни полярников».

Преподаватели
1. Белукова Виктория Богдановна, к.ф.н., доцент кафедры русской литературы ХХ века ИФИ МГОУ. «Противостояние позиций в журнальном мире 50—начала 60- гг. (по статье Сергея Чупринина «От “идеологического нэпаˮ — к “великому расколуˮ»

СЕКЦИЯ «РУССКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА»

Председатели: доктор филологических наук, профессор И.А. Киселева

доктор филологических наук, доцент Т.А. Алпатова

доктор филологических наук, профессор Т.К. Батурова

17 апреля 2019 года

14:10,405 аудитория, 115 аудитория, корпус № 3

 

Студенты

Научный руководитель – д.филол.н., проф., заведующий кафедрой И.А. Киселева

1. Нагапетова А.А. ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 41 гр. «Мотив первой любви в позднем творчестве А.П. Чехова»
2. Попова А.А. ФРФ ИФИ, д/о, 1 курс (магистратура) «Организация программы спецкурса для учащихся 9 класса при изучении романа «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова»
3. Филоненко А.В. ФРФ ИФИ, д/о, 1 курс (магистратура) «Междисциплинарный подход при изучении системы женских образов цикла «Повести Белкина» А.С. Пушкина в школе»
4. Губина О.В. ФРФ ИФИ, д/о, 3 курс, 31 гр. Эволюция образа «необыкновенного человека» в повестях И.С. Тургенева.
5. Смирнова Е.А. ФРФ ИФИ, д/о, 3 курс, 31 гр. Роман Ф.М. Достоевского «Идиот» в современном литературоведении.
6. Бурова А.А. ФРФ ИФИ, д/о, 3 курс, 31 гр Ранняя проза А.П. Чехова в оценке критиков и литературоведов»
7. Пастушенко А.А. ФРФ ИФИ, з/о, 5 курс, 51 гр. Особенности образа-пейзажа в повести А.П. Чехова «Степь».
8. Мозговой А.М. ФРФ ИФИ, д/о, 2 курс, 21 гр Особенности изображения небесных светил в творчестве Ф.И. Тютчева
9. Колосов К.В. ФРФ ИФИ, д/о, 2 курс, 21 гр «Порядок мира в эстетической концепции мира»

 

Научный руководитель – д.филол.н., доц., профессор Т.А. Алпатова

1. Гусельникова А.Е. ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 41 гр. «Философско-эстетическое своеобразие мотива любви в поэме М.Ю. Лермонтова «Демон».
2. Комова Д.А. ФРФ ИФИ, д/о, 5 курс, 52 гр. Екатеринское время как культурная эпоха в романе-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир»

 

Научный руководитель – д.филол.н., проф., профессор Т.К. Батурова

1. Сосина Е.А., ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 41 гр. «Романы Л.Н. Толстого в оценках К.Н. Леонтьева»
2. Удовиченко М.В., ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 41 гр. «Личность И.А. Крылова в восприятии современников»
3. Перкова М.К., ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 42 гр. «Этапы религиозного развития А.С Пушкина»
4. Олоккуве Р.С., ФРФ ИФИ, д/о, 1 курс (магистратура) «Становление личности А.С. Пушкина в Царскосельском лицее»
5. Сигодзинская А.Б. ФРФ ИФИ, д/о, 2 курс, 22 гр. «Личность А.С. Пушкина в нравственном аспекте»
6. Анисимова А.Н. ФРФ ИФИ, д/о, 2 курс, 22 гр. «Молитвы в текстах А.С. Пушкина»
7. Иосифова А.З., ФРФ ИФИ, д/о, 2 курс, 22 гр. «Святогорский монастырь в жизни А.С. Пушкина»
8. Исаева Н.Р., ФРФ ИФИ, д/о, 2 курс, 22 гр. «Образ времени в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
9. Котончан Р.В. ФРФ ИФИ, д/о, 1 курс (магистратура) «Концепт «добродетель» в повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель».
10. Азизова Ф.А., ФИПиП ИФИ, д/о, 2 курс, 27 гр. «Современники о кончине А.С. Пушкина»
11. Пичугина А.О., ФРФ ИФИ, д/о, 2 курс, 22 гр. «Личность А.А. Дельвига в воспоминаниях современников»
12. Ахмедова А.Р. ФРФ ИФИ, д/о, 2 курс, 22 гр. «Дневник В.К. Кюхельбекера: люди и эпоха»
13. Дикая А.С. ФИПиП ИФИ, д/о, 2 курс, 27 гр. «В.А. Жуковский – предшественник Ф.М. Достоевского»
14. Ермаков И.С. ФИПиП ИФИ, д/о, 2 курс, 27 гр. «Христианское миросозерцание Н.М. Языкова»
15. Пехтерева А.Д. ФРФ ИФИ, д/о, 2 курс, 22 гр. «Н.В. Гоголь и художник А.А. Иванов»
16. Полякова О.А. ФРФ ИФИ, д/о, 2 курс, 22 гр. «Женщины-поэтессы в литературе «золотого века»
17. Орлова В.С. ФИПиП ИФИ, д/о, 2 курс, 27 гр. «Христианские мотивы и образы в лирике Н.А. Некрасова»

Научный руководитель – д.филол.н., доц., профессор М.С. Крутова

1. Логанова А.А. «Образ птицы в древнерусской литературе»
2. Евсеева А.А. Записки русских путешественников о Турции в истории русской литературы XV-XIX веков

 

Научный руководитель – к.филол.н., доцент К.А. Поташова

1. Герасимова В.И. ФРФ ИФИ, з/о, 2 курс «Проблема авторства произведений древнерусской литературы в современном литературоведении»
2. Язынина А.Н. ФРФ ИФИ, з/о, 2 курс «Гипотеза о подлинности «Слова о полку Игореве»в отечественной науке 19-21 вв»
3. Ушакова К.В. ФРФ ИФИ, з/о, 2 курс «Жанр повести о княжеских преступлениях как разновидность исторической повести»
4. Меркушина В.М. ФРФ ИФИ, з/о, 2 курс «Былинные сюжеты в литературной обработке XVII-XVIII века»
5. Муратова Е.А. ФРФ ИФИ, з/о, 2 курс «Система художественных средств воинского повествования и её эволюция»
6. Байшурина А.С. ФРФ ИФИ, з/о, 2 курс «Романтическая трагедия о древней Грузии в творчестве А.С. Грибоедова»
7. Бритикова К.С., ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 42 гр. «Предметно-бытовые символы жизненного пути в творчестве А.С. Пушкина»
8. Смолянко М.Ю. ФРФ ИФИ, з/о, 2 курс «Фольклорная традиция в повестях В.И.Даля «Майна», «Бикей и Мауляна».
9. Кочубеева Е.Ю. ФРФ ИФИ, з/о, 2 курс «Фольклорное начало в поэзии А.А. Фета»

 

Научный руководитель – к.филол.н., доцент Ю.Н. Сытина

1. Мыльникова В.Е., ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 42 гр. «Проблема семейного кризиса в жизни и творчестве Л.Н. Толстого»
2. Ягубова Э.М. ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 42 гр. «Проблема верности в позднем творчестве А.П. Чехова»
3. Бялошицкая Я.И. ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 41 гр. «Символика птиц в поэзии Ап. Майкова»
4. Кривошеина М.Е. ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 41 гр. «Женские образы в повести Достоевского "Дядюшкин сон"»
5. Стожарова У.А. ФРФ ИФИ, д/о, 3 курс, 31 гр. «Поэтика контрастов в романе Л.Н. Толстого "Анна Каренина"»
6. Стаканчикова Е.С. ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 47 гр. «Тема преступности в творчестве А.П. Чехова»
7. Кубеткина Е.А, ФРФ ИФИ, д/о, 4 курс, 47 гр. «Традиции юродства в творчестве Ф.М. Достоевского»

 

Научный руководитель – д.филол.н., проф., профессор Л.И. Шевцова

1. Симакина А.Н., ФРФ ИФИ, д/о, 5 курс, 52 гр. «Мотив одиночества в поздней прозе А.П. Чехова. Изучение прозы А.П. Чехова в школе».
2. Бобылева Д.Е., ФРФ ИФИ, д/о, 5 курс, 52 гр. Идея дея