Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Таблица времен и использования глаголов

| Вопрос | Утверждение | Отрицание | |
Will V? Will I love? Will he love?
| Will V You will love. She will love.
| will not V They will not love. He will not love.
| Будущее |
Do/does V? Do you love? Do eshelove?
| V(s) We love. She loves.
| don’t/doesn’t V I don’t love. She doesn’t love.
| Настоящее |
Did V? Did they love? Did she love?
| Ved You loved. She loved.
| did not V We did not love. He did not love.
| Прошедшее |
*
– это подлежащее предложения, выраженное местоимением (I, she) либо именем существительным, а V – глагол (verb), передающий действие.
Посмотрите внимательно на таблицу.
Сформулируем основные правила использования глаголов:
v прямой порядок слов: подлежащее (местоимение, например we) + сказуемое (глагол, например love)
v в настоящем времени с третьим лицом (he, she) к глаголу добавляется s
v в прошедшем времени к глаголу добавляется d / ed.
v Существуют еще неправильные глаголы (н/р swim – плавать, и “Он плавал” будет не “He swimed” а “He swam”)
v в будущем времени – добавляется вспомогательный глагол will
v в настоящем добавляется don’t / does n’t (сокращение от do not / does not)
v в прошедшем – did n’t (сокращение от did not)
v в будущем – will not
Домашнее задание
Спрягать знакомые глаголы (см. ниже) по схеме несколько раз в день, чтобы овладеть ей в автоматизме.
Упражнения на закрепление
Переведите на английский язык.
Я не нашел (find)
Ты знаешь? (know)
?
Она пойдет (go)
Она пришла? (come)
?
Им не понравится (like)
Они хотели (want)
Он скажет? (say)
?
Я думаю (think)
Он не смотрит (look)
Проверить. Подсказать одну букву. Показать все ответы
Самые популярные английские глаголы – потренируйтесь с ними
Двойной щелчок на слове откроет перевод с озвучкой.
Как запомнить новые слова, написано в нашей статье “Учим английские слова – как увеличить словарный запас“.
| say make know think take see come want look use find give tell work call | try ask need feel become leave put mean keep begin seem help talk turn start | show hear play run move like live believe hold bring happen write provide sit stand | lose pay meet include continue set learn change lead understand watch follow stop create speak | read allow add spend grow open walk win offer remember love consider appear buy wait | serve die send expect build stay fall cut reach kill remain |
Урок 2.

Приведем здесь конспект урока, а сам урок смотрите ниже.
Базовый словарный запас – 300-350 слов приходится на 90% речи.
Проговаривая структуры с первого урока нужно снимать напряжение и представлять то, о чем Вы говорите.
Тысячи слов за минуту
-tion [-ʃ(ə)n] -ation [-eɪʃən] = -ция
-sion [-ʃ(ə)n] = – сия
acclimatization — акклиматизация
activation — активация
instruction – инструкция
Теперь к освоенной структуре из первого урока добавим местоимения, отвечающие на вопрос “Кого? Кому?”, например “I love her ” – “Я люблю её “.
Добавим вопросительные слова “Что ты любишь?”, предлоги и будем использовать новые глаголы.
Популярные глаголы
ask [ɑːsk] – просить, спрашивать
answer [‘ɑːn(t)sə] – отвечать
come [kʌm] / came [keɪm] – приходить
give [gɪv] / gave [geɪv] – давать
go [gəu] / went [went] – идти
help [help] – помогать
hope [həup] – надеяться
know [nəu] / knew [njuː] – знать
see [siː] / saw [sɔː] – смотреть
speak [spiːk] / spoke [spəuk] – говорить
take [teɪk] / took [tuk] – брать
travel [‘træv(ə)l] – путешествовать
work [wɜːk] – работать
Местоимения
| Кто? | Кого? Кому? |
| I – я | me – меня, мне |
| you – ты | you – тебя, тебе |
| he – он | him – его, ему |
| she – она | her – её, ей |
| we – мы | us – нас, нам |
| they – они | them – их, им |
Вопросительные слова
What? – Что? Какой?
Who? – Кто?
Where? – Где? Куда?
When? – Когда?
Why? – Почему? Зачем?
How?– Как? Каким образом?
Howmuch?– Сколько?
Предлоги
|
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!