Блок 1. Базовая объективная характеристика слова

1.1. значение слова или оборота

1.2. характеристика употребительности слова (кем, где, когда, сколько, как в каких ситуациях употребляется данное слово); или, иными словами: сфера, место, время, ситуация употребления слова; оценка новизны и частотности употребления слова

1.3.оценочные характеристики, связанные со словом, например: негативно оценивающее слово (бранное, презрительное, обидное, грубое, ироническое, саркастическое), позитивно оценивающее (нежное, шутливое, одобрительное), нейтральное.

1.4. контекстная характеристика слова (примеры типовых контекстов)

1.5. Особенности написания, произношения, склонения слова

Блок 2. Субъективно-личностная характеристика слова

2.1. личная оценка слова (нравится / не нравится, нужное / ненужное и т.п.)

2.2. история личных взаимоотношений информанта со словом (причина интереса к нему, ситуации знакомства с ним и его дальнейшего личного употребления);

Блок 3. Дополнительная объективная характеристика слова

3.1. Происхождение слова (по мнению информанта)

3.2. Интересные (особенные, нетиповые) контексты и ситуации, в которых употребляется слово, например, крылатые фразы, устойчивые обороты, поговорки, загадки, прибаутки, присловья, в которых употребляется данное слово; игровые употребления (ассоциации, рифмы, анаграммы, скороговорки и т.п.), учебные задания

3.3. Информация о слове, полученная в результате исследовательской работы информанта. Например, результаты личных наблюдений о слове в других словарях, Национальном корпусе русского языка (http://www.ruscorpora.ru) и поисковых системах Интернета; собственные творческие наблюдения и исследования информанта (например, ассоциативный эксперимент, опросы о значении или стилистической окраске слова)

Блок 4. Персональные данные об информанте (факультативные сведения)

4.1. Представление себя и других участников сбора и оформления информации для словарной статьи: Ф.И.О., возраст, профессия, место жительства и т.п. (форма и объем сведений по выбору информанта).

ОБРАЗЦЫ

КЛЮВИК (В КЛЮВИКЕ ПРИНЕСТИ)

Получить или дать кому-либо что-то без усилий со стороны получателя, задаром, на халяву

1.2. употребляется активно во всех сферах: в публицистике, художественной литературе; по-видимому, давний оборот

1.3. негативно оценивающее субъекта-халявщика, ироническое

1.4. «сидеть сиднем и ждать пока кто-то тебе всё принесет в клювике, это про очень многих здесь» (из Интернета)

1.5. фразеологизм со свободным глагольным компонентом, который может стоять в любой форме

2.1. достойное литературного русского языка выражение. Выражение на халяву в нем слегка подзатерлось, но не исчезло, а нашло свое место: принести в клювике и получить на халяву заметно различаются в оценочном плане

2.2. оборот встречаю достаточно часто, характеризует тех, кто его употребляет как людей культурных, ироничных

3.1. в основе лежит образ птицы, кормящей птенцов; полагаю, что на появление слова как-то повлиял также миф об аисте, приносящем в клювике ребенка (как нежданный подарок)

3.3. в словарях оборота не нашел (как ни странно)

4.1. Н.Д. Голев, преп. КемГУ

БОЛОТНАЯ

1.1 слово, ставшее символом протестного движения определенного типа в России (синоним оборота «оранжевая революция»)

1.2. в основном в публицистике (как профессиональной, так и любительской – в блогах, Интернет-комменариях), изредка в разговорной речи интеллигенции

1.3. для тех, кто его употребляет, слово с негативным смыслом

1.4. слово употребляется как существительное (аналог имени собственного «Болотная площадь»), например, люди с Болотной, в последнее время наблюдается обратное движение - в сторону прилагательного со специфическим значением, например, болотное движение

1.5. пишется по-разному, и с прописной и со строчной буквы (очевидна зависимость от понимания – конкретного места и события, или обобщенного)

2.1. слово емкое, символическое, отражающее и конкретное событие, и явление в целом, и, по-видимому, войдет надолго в русский язык (ср. декабристы, декабризм)

2.2. индивидуальной истории нет, здесь она сливается с российской историей

3.1. От названия площади в Москве (Болотная площадь), где прошли массовые митинги протеста против фальсификации выборов

3.2. Интересно, что в период пика волнений сформировалась оппозиция двух символов «Болотная – Поклонная» (по названиям двух площадей), которая активно обыгрывалась в публицистике (в том числе в плане внутренней формы этих названий), но речевая активность слова «Поклонная» в дальнейшем заметно спала, тогда как слово «болотная» (далее болотный, ая, ое, ые) осталось в исторической (и соответственно) языковой памяти россиян.

3.3. Исследований не проводил, хотя считаю, что было бы интересно сделать лингвистическое описание слова в плане, отмеченном мной в 1.4, 1.5 и 3.2.

4.1. Проф КемГУ Голев Н.Д.

 

ЗЫКАТЬ, ПОЗЫКАТЬ

1.1. смотреть, наблюдать, поддглядывть

1.2. слово ограниченного употребления (и в смысле регионов, и в смысле времени), хотя сохранилось как просторечное в лексиконе некоторых носителей русского языка

1.3. в свое время в народном употреблении слов было разговорным, сейчас, если употребляется, то в игровом смысле

1.4. Пойди позыкай: что там они делают?

2.1. в настоящее время слово не использую, если слышу, то вызывает удивление и интерес – кто говорит?

2.2. в деревенском детском лексиконе (село Тальменка Алтайского края) слово было обычным, не могу сказать сохранилось ли он там

3.1. Может быть, фонетическая редукция зыркать?. Скорее всего, изначальный диалектизм.

3.2. Нашел в Интернете: Позыкайте в дневнике Street cat. Все записи категории "Позыкайте". Название категории говорит – слово не такое уж и экзотическое

3.3. Поиск по словарям показал, что фиксируется в основном «звуковое» значение глагола позыкать (родственное зык, зычный), связанное с громким звучанием. Наблюдения за Интернет-общением показывают, что нередко позыкать используется в смысле «поищи в Интернете» (Про Павлика, Валеру и др..))) видос известный, но позыкайте еще). Может быть, активности в этом смысле способствует ассоциация с словами из компьютерного сленга клик, кликнуть (от англ. Click to Continue), имеющими в русском языке «звуковое значение» (клич).

4.1. Проф КемГУ Голев Н.Д.

 

МОРДА КИРПИЧА ПРОСИТ