Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
2017-12-09 | 186 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
5. ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ, ОСВАИВАЕМЫХ
В ХОДЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент должен умет:
1. Пользоваться основными метеорологическими приборами для оценки
параметров микроклимата рабочих помещений стоматологических поликлиник
в соответствии с действующими санитарными нормами.
2. Пользоваться приборами для оценки пылевого, химического и микробного
загрязнения воздушной среды, естественного и искусственного освещения.
3. Оценить качество воды по данным лабораторных исследований в соответствии с
требованиями ГОСТа «Вода питьевая».
4. Подбирать потребные дозы коагулянта и хлора в полевых условиях.
5. Оценивать радиационную обстановку и организовать срочные мероприятия по
радиационной защите населения, в том числе пациентов стоматологических
поликлиник при РЛИ.
6. Оценивать санитарное состояние помещений стоматологических ЛПУ
экспрессными методами исследований.
7. Проводить гигиенические мероприятия по профилактике ВБИ (владение
методами дезинфекции и стерилизации инструментария и оборудования,
санации помещений с использованием УФО).
8. Читать топографические карты, строительные чертежи при проведении
санитарной экспертизы проектов стоматологических ЛПУ и оценивать их
соответствие гигиеническим требованиям.
9. Оценивать состояние физического развития детей и подростков по
антропометрическим данным, в том числе, в челюстно-лицевой области.
10. Давать конкретные рекомендации для проведения закаливания воздухом, водой,
солнцем.
П. Пользоваться расчетными методами определения суточных энерготрат и качественного состава и калорийности индивидуального пищевого рациона.
|
12. Давать рекомендации по коррекции индивидуального пищевого рациона.
13. Оценивать доброкачественность пищевых продуктов (хлеба, мяса, молока) по
данным лабораторных исследований в соответствии с существующими
ГОСТами.
14. Определять обеспеченность организма витамином С.
15. Расследовать случаи пищевых отравлений (на примере решения ситуационных
задач).
16. Пропагандировать здоровый образ жизни.
17. Обеспечить гигиенические условия труда врача-стоматолога и медицинского
персонала стоматологического ЛПУ для профилактики профессиональных
заболеваний.
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 6.1.Рекомендуемая литература
а) Основная литература
1. Минх А. А. Общая гигиена. -М.: Медицина, 1984.
2. Румянцев Г.И. и соавт. Гигиена. - М.: ГЭОТАР-МЕДИЦИНА, 2000,2001.
3. Катаева В. А. Труд и здоровье врача-стоматолога.-М.: Медицина, 2002. 4.
б) Дополнительная литература
1. Захарченко М.П. с соавт. Современные проблемы экогигиены. - Киев, 1993.
2. Агапов В.С., Тарасенко С.В., ТрухинаГ.М., Лакшин А.М. Внутрибольничные
инфекции в хирургической стоматологии. - М.: Медицина, 2002.
5. Рабочая программа по учебной дисциплине соответствует учебной программе, рекомендованной федеральным УМО по часам.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ
ПО ГИГИЕНЕ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА ДЛЯ
КУРСА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА.
«Утверждаю»
Зав.каф.проф.________И.П. Салдан
«____» __________________ 200 г.
№п/п | Тема лекции | Часы |
1. | Гигиена как наука, цели, задачи, методы. История развития | |
2. | Климат и здоровье. Профилактика заболеваний связанных с погодными условиями | |
3. | Основы организации санитарно-гигиенических мероприятий в военное время и чрезвычайных ситуациях | |
4. | Основы организации и санитарный надзор за питанием и водоснабжением войск в полевых условиях | |
5. | Вода как фактор здоровья. Гигиенические основы водоснабжения | |
6. | Радиационная гигиена | |
7. | Гигиена труда. Профессиональные основные вредности | |
8. | Гигиенические мероприятия и санитарный режим в стоматологических поликлиниках. | |
9. | Гигиенические значение почвы | |
10. | Питание как фактор здоровья. Основы рационального питания | |
11. | Алиментарные заболевания.Пищевые отравления, классификация. Вопросы профилактика. | |
12. | Гигиеническая оценка важнейших пищевых продуктов, нормы их потребления. | |
13. | Научные основы регламентирования и прогнозирования воздействия факторов внешней среды | |
Всего |
Должность, научное звание составителя ассистент Савилова О.М.
|
|
|
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!