К пособию “Read and Speak”-1.

(рекомендуемое количество слов к выучиванию наизусть на семестр от 150 до 200)

P.S. незнакомые слова и выражения записываются в тетрадь по лексике, где студент выделяет те из них которые он собирается выучить за межсессионный период. Заполнение индивидуального домашнего задания осуществляется при начале работы над текущим уроком и представляется на подпись преподавателю. Вид контроля усвоения лексики выбирается по усмотрению преподавателя.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Вопросы для самоконтроля:

1. Когда используется определенный артикль перед названиями стран и городов?
2. Приведите примеры названий стран и городов, которые в порядке исключения всегда употребляются с определенным артиклем.
3. Какие формы есть у глагола to be в настоящем времени? Отчего зависит употребление той или иной формы глагола to be?
4. Назовите количество букв в английском алфавите. Количество гласных? Назовите их. Количество согласных? Назовите их.
5. Какие суффиксы в английском языке используются при образовании слов, обозначающих национальности? Приведите примеры использования для каждого из этих суффиксов.
6. Какие слова используются в официальных ситуациях общения при обращении к мужчине (женщине)? А если лицо, к которому вы обращаетесь, имеет научную степень?
7. Какие слова или фразы используются в ситуациях, когда возникает непонимание услышанного и необходимость в повторе фразы?
8. Правила построения утвердительного, отрицательного предложений с глаголом to be.
9. Общий вопрос с глаголом to be. Правило построения общего вопроса. Какого ответа требует общий вопрос: полного или краткого?
10. Специальный вопрос с глаголом to be. Правило построения специального вопроса.
11. Приведите примеры фраз, используемых при прощании.
12. При каком вопросительном предложении интонация всего предложения восходящая?
13. Требует ли полного ответа специальный вопрос? С какой интонацией он задается?
14. Какие вопросительные слова используются при построении специальных вопросов? Назовите их.
15. Назовите наиболее употребительные словообразовательные суффиксы, которые употребляются в английском языке для обозначения профессий.
16. Часть речи, которая обозначает число, количество предметов, порядок их следования при счете это …
17. Как образуются количественные числительные?
18. Как образуются порядковые числительные до двадцати? После двадцати?
19. Какие числительные произносятся с двумя ударениями?
20. Как в английском языке произносится номер телефона?
21. Как называется номер кабинета или комнаты?
22. Порядковые числительные используются с определенным артиклем?
23. Какой артикль используется перед существительным, за которым следует количественное числительное?
24. Как читается знаменатель дроби в английском языке?
25. Чем отделяются цифры в десятичных числах в английском языке?
26. Тысячи в английском языке отделяются точкой или запятой?
27. Когда употребляется определенный артикль перед названиями времен года, месяцев и дней недели?
28. Какой артикль употребляется, если перед названиями времен года, месяцев и дней недели стоит описательное определение?
29. Как пишутся и читаются даты на английском языке?
30. Составьте и запишите свой диалог на тему “Making a date”, выучите его наизусть и представьте на текущей консультации преподавателю или студенту, ответственному за тему (возможно выполнение этого задания совместно с другим студентом).
31. Приведите примеры предложений на английском языке, с их последующим переводом на русский язык в которых содержатся слова either, neither, both, too.
32. Составьте и запишите рассказ о семье (своей, друга, знакомых)
33. Составьте и запишите вопросы и расспросите своего однокурсника о его семье.
34. Приведите примеры способов сообщения о возрасте человека.
35. Приведите примеры предложений на английском языке, с их последующим переводом на русский язык в которых конструкции neither am I, so is she.
36. Составьте и запишите рассказ с описанием внешности всех членов вашей семьи (своего друга, знакомых)
37. Составьте и запишите комбинированный диалог на темы “Family”, “Appearance” выучите его наизусть и представьте на текущей консультации преподавателю или студенту, ответственному за тему (возможно выполнение этого задания совместно с другим студентом).
38. Сформулируйте правило построения повелительных предложений в английском языке.
39. Приведите примеры положительных и отрицательных ответов на просьбы о разрешении.
40. Составьте и запишите описания погоды типичного зимнего, летнего, осеннего и весеннего дня в вашем городе. По возможности используйте грамматику и лексику соответствующего урока, конструкции neither … nor, either … or, both … and, употребление слова too.
41. Какое окончание принимают существительные, оканчивающиеся в единственном числе на - s, –ss, - x, - sh, - ch, - tch, при образовании формы множественного числа?
42. Какое окончание будет у исчисляемого существительного во множественном числе, если в единственном числе это существительное оканчивается на букву o с предшествующей гласной?
43. Как образуется форма множественного числа у существительных, оканчивающихся на –f, fe?
44. Если существительное в единственном числе оканчивается на букву o с предшествующей согласной, то как, оно будет образовывать форму множественного числа?
45. Как образуют форму множественного числа исчисляемые существительные, у которых конечной букве y предшествует согласная?
46. Существительные в форме единственного числа, у которых конечной букве y предшествует гласная, образуют форму множественного числа путем прибавления только окончания s?
47. Существительное mouse образует форму множественного числа по правилу?
48. Ряд терминов, заимствованных из греческого или латинского языков, сохраняет в современном английском языке иностранную форму в единственном и множественном числах?
49. Существительное money в английском языке принадлежит к классу исчисляемых существительных?
50. В английском языке названия языков относятся к исчисляемым существительным?
51. Неопределенный артикль используется с неисчисляемыми существительными?
52. Определенный артикль используется с неисчисляемыми существительными?
53. К какому классу относятся существительные стол, стул, кровать, кресло, шкаф, зеркало?
54. В каком числе согласуются неисчисляемые существительные с глаголом?
55. К какому классу относятся существительные обозначающие названия продуктов питания, строительных материалов, жидкостей?
56. Как называются существительные, которые обозначают вещества, абстрактные понятия, то есть то, что по своей природе, не имеет конкретной формы, не поддается счету?
57. Как называются существительные, которые могут использоваться как в форме единственного числа, так и форме множественного числа?
58. Совпадает ли в английском и русском языках принадлежность существительных к классу исчисляемых и неисчисляемых?
59. К какому классу существительных в английском языке относятся существительные совет, удача, ущерб, волосы, знание, информация, новости, деньги?
60. Определенный артикль употребляется перед существительным, за которым следует количественное числительное?
61. Определенный артикль имеет индивидуализирующее значение?
62. Неопределенный артикль используется с неисчисляемыми существительными?

63. Определенный артикль употребляется перед именами собственными, когда они употребляются в качестве определения? …