Этапы развития семьи. Семейные кризисы.

Этапы:1)промискулитет – характерно: стадо, в таком стаде были пограничеснные половые отношения между всеми членами группы. Причина почему не долго это стадо было: много конфликтов, много драк.

2)ГРУППОВОЙ БРАК НА ОСНОВЕ принципа эндогамии – вырабат. Механизмы соц-го регул. Сексуальных отношении; веден запрет на беспорядочные половые связи;разрешено половое отношение принадлежащим одному поколенибю;запрещено между кровными родными и разными поколениями; слишком большое кол-во неполноценных детей. 3)групповой брак на основе принципа экзогамии – запрет на половые отношения внутри одного рода;представители старых встреч. На одной территории и договариваются. Изначально дети принадлежали матери, ответств. за них брал род. Отец ребенка ни нес ни какой отвест.Возникали устоичив связи. Не было общн. Быта, не было взаимной ответсвенности; семьи не было. Промежут модель семьи.

4)полигамия – групповой брак в форме многобрачия. Для каждой женщины своя территория. Полиандрия (многомужество).

5)моногамия –парный брак. Домашнее семейное воспитатние. Причина:появление частной собственности, стремление защищать ее и обеспечить право на потомство. СЕМ.КРИЗИСЫ – выделяются в соответ-ии с теми новыми ролями задачами, кот еобходимо освоить и с теми изменениями, кот. Человек должен произвести в себе, чтобы семья могла полноценно равиваться.

1. зачатие, беременность и рождение ребенка. Основ. Проблемы: преодоление послеродового эмоц. Кризиса у женщин; преодоление страха за ребенка у женщин; проблема отчуждения у мужчин; проблема восстановления сексуальных отношении.

Условия привязанности: комфортный физический контакт, соц общение.

Стратегия: необходимость переосмысления себя в жизни, развитие в себе новых качеств. 2.кризис с ребенком дошк возр, присыщение материнством и отцовством. Нарастание разражит по повду не хватки времени для себя. Выход: необход. Перераспред. Обязанностей и ответсв между род-ми.необх.меняющ ситуация.

3.семья с ребенком или несколькими –

4. расширение сем.контактов с внешним миром кот не всегда могут быть удалены. Стратегия: развитие в семье большей открытости 5. семья с реб подрост возр. Проблема:реб начин быть не таким каким бы его хот. Видеть. Выход:передача отвеств и свободы действ ребенку по мере взросления, перераспределение сем отнош

6.кризис сем с реб покид дом.7. кризис семьи с реб образ семью(способ или не способ род-ей принять нового члена в семью)8.кризис семьи в кот род-ли становятся бабушкой и дед-ой9. Сталкновение с проблемами психофиз-их изменений10.кризис постаревшей семьи.

Типы семей

1 подход – в основании лежат формальные показатели -в зависимости от количества детей: бездетные, однодетные, малодетные, многодетные -по возрастной структуре: однопоколенные, двупоколен, межпоколен

-по наличию родителей: полная, неполная (и внебрачные)

Куликова:- полные: нуклеарная(2 поколения), трехпоколенные, патриархальные(больше 10 чел много детей, их зависимость от родителей)

-малые: неполные(развод, смерть супруга), материнская(внебрачная семья), «пустые гнезда» -в зависимости от регистрации брака: в фактическом браке, в гражд браке, в повторном браке, внебрачная семья(мужчина приходящий, уходящий)

-в зависимости от степени родства: с родными детьми, опекунские, с приемными детьми, с усыновленными детьми, смешанные(в повторном браке, разные)

-в зависимости от продолжительности семейной жизни: 0-4молодые семьи совсем, 4-9молодые, 10-19средние, 20 и больше –пожилые

Молодая семья –супружеская пара с детьми или без. Возраст 30лет, первый брак

Неполные семьи -от способов организации: осиротевшие, внебрачные, разведенная, распавшаяся

-от пола родителя: материнская, отцовская

-по количеству членов семьи: простая, расширенная 2 подход – в основе лежат качествен характеристики(характер взаимоотношений в семье)

1.-семьи: полные гармоничные, полные диструктивные, полные псевдосолидарные, полные формальные 2. по модели распределению обязанностей: по автономному образцу, ведущая роль принадлежит мужу, ведущая роль принадлежит женщине, синкретическая семья(роли распределены равномерно)

3.по типу главенства в семье: эголитарные(двуглавые), авторитарные

4.по типу потребительского поведения: семьи с физиологическим типом потребления, семьи с интеллект типом потребл, семьи с промежуточным типом потребления 5.по характеру проведения досуга: закрытые, открытые

6.по соц мобильности: реактиынве, средней активности, активные 7. по степени кооперации совместной деятельности: традиц, коллектив, индивид

8.по способу психологического здоровья: здоровые, невротические, неадекватные -виктомогенные(трудные жизненные ситуации) 9. семьи благополучные и неблагополучные 1подход буянов (тайны детской души) Неблагополучные семьи – в кот нарушены взаимоотношения в диаде ребенок-родитель. Неблагополуч семьи не синоним ассоциал семьи(не материал, не бытовые показатели не явл основанием для отнесения семьи к неблагополуч)

2подход ковалев семьи в котор нарушены взаимоотнош между супругами.

Неблагополуч семьи: конфликтные, кризисные (резкие противостояния кот затрагивают все важные сферы семьи), проблемные (возникают в трудн жизнен ситуации-отсутст жилья, средств,)болезнь

3)семьи с открытой формой неблагополучия и семьи с закрытой формой неблагопол (целуйко)