Цыган Инне Петровна, Оленко Иван Андреевич, Стрюк Евгений Васильевич, Таран Лилия Игоревна.

Задание 4. Запишите словами выражения:

Страницами, 7 годами, 20 километрами, 12 языками, 326 рублями, с 1227 рублями, массой в 438 тонн, в 2002 году,

 

Задание 5. Исправьте предложения. Объясните, в чем заключаются ошибки.

Главная бухгалтер закончила работу.

Когда Русь была раздроблена, ее смогло покорить татаро-монгольское иго.

Ученики дважды прослушали беседу о творчестве И..А. Бунина.

Взгляд у него не то умоляющий, не то серьезный, не то возмутительный.

Большая половина игры уже прошла.

 

Вариант 17

 

Задание 1. Перепишите слова, расставляя ударения:

заржаветь, звонит, звонишь, зубчатый, изобретение, искра, иначе, каталог, квартал, красивее, мышление, статут, статуя, столяр, созыв, таможня, укупорить, усугубить, феномен, ходатайство, черпать, щавель, эксперт.

 

 

Задание 2. Образуйте от данных существительных формы

 

а) именительного падежа множественного числа:

дело, конструктор, круг, окорок, порт, принтер, ректор, свитер, сканер, тенор, токарь, фельдшер, якорь.

 

б) родительного падежа множественного числа:

апельсины, граммы, джоули, крестьяне, килограммы, копыта, кухни, льготы, носки, погоны, партизаны, серьги, томаты, туфли, чулки, цыгане, яблоки.

 

Задание 3. Напишите имена, отчества и фамилии в дательном падеже (в конструкции заявление кому?):

Варич Игорь Павлович, Олива Семен Андреевич, Левчук Егор Вадимович, Пурга Лидия Ивановна.

Задание 4. Запишите словами выражения:

С 37 страницами, 75 годами, 40 километрами, 43 языками, 26 рублями, с 3127 рублями, массой в 418 тонн, с 2208 участниками.

 

Задание 5. Составьте предложения, характерные для официально-делового стиля, используя следующие отыменные предлоги:

в целях, в отношении, на предмет, в силу, в части, в связи, в соответствии, по линии, в течение, на основании, в счет, в порядке.

 

Вариант 18

 

Задание 1. Перепишите слова, расставляя ударения:

блага, генезис, грошовый, добыча, дремота, зубчатый, кремень, каталог, маркировать, мизерный, новорожденный, нормировать, принудить, сирота, уведомление, цыган, черпать.

 

Задание 2. Образуйте от данных существительных формы

 

а) именительного падежа множественного числа:

аэропорт, конструктор, круг, округ, окорок, паспорт, ректор, свитер, слесарь, торт, трактор, судно, череп, шофер, яблочко, якорь;

 

б) родительного падежа множественного числа:

буряты, ватты, горожане, гусары, джоули, килограммы, кухни, кроссовки, манжеты, носки, погоны, партизаны, рентгены, рога, турки, шорты, цыплята, чулки.

 

Задание 3. Напишите имена, отчества и фамилии в дательном падеже (в конструкции заявление кому?):

 

Петренко Петр Петрович, Иванян Ирина Ашотовна, Евглевский Игорь Вадимович, Гонтмахер Михаил Семенович.

Задание 4. Запишите словами выражения:

 

к 237 участникам, о 38 жертвах, 34 очков, о 926 студентах; 4,5% зрителей; с 100 граммами, из 287 посетителей.

 

Задание 5. От предложенных существительных образуйте формы единственного числа и согласуйте с ними подобранные определения:

 

Босоножки, занавеси, гуси, клавиши, манжеты, мозоли, неряхи, скирды, полотенца, рояли, рельсы, санатории, ставни, унты, шампуни. шинели, яблоки.

 

Вариант 19

 

Задание 1. Перепишите слова, расставляя ударения:

генезис, зубчатый, кредитор, кремень, каталог, маркировать, мизерный, новорожденный, нормировать, приданое, принудить, сирота, танцовщик, украинец, черпать.

 

Задание 2. Образуйте от данных существительных формы

 

а) именительного падежа множественного числа:

бункер, катер, конструктор, круг, лифт, округ, порт, прожектор, ректор, свитер, слесарь, торт, трактор, судно, фельдшер, череп;

б) родительного падежа множественного числа:

абрикосы, буряты, ватты, гранаты, гусары, джоули, килограммы, киргизы, кухни, кроссовки, лезгины, манжеты, носки, погоны, рога, турки.

 

Задание 3. Напишите имена, отчества и фамилии в дательном падеже (в конструкции заявление кому?):

Таран Петр Маркович, Иванчук Инна Антоновна, Евглевская Ирина Владимировна, Горец Михаил Семенович.

Задание 4. Запишите словами выражения:

к 123 участникам, о 28 жертвах, 34 очков, о 346 студентах; 12,5% зрителей; с 200 граммами, из 2870 посетителей.

 

Задание 5. Определите стиль приведенных предложений. Найдите в них слова, принадлежащие другому стилю речи, замените их на соответствующие стилю всего предложения.

 

1. Я приобрел для сына настольную игру. 2. Заводная обезьянка вышла из строя. 3. В одном доме со мной проживает известный поэт. 4. В данный момент я готовлюсь к экзаменам. 5.Моя подруга купила квартиру. 6. Мы с сестрой никогда не конфликтуем. 7. В этом районе отвратительные погодные условия. 8. В лесном массиве много грибов.

 

 

Вариант 20

 

Задание 1. Перепишите слова, расставляя ударения:

блага, генезис, зубчатый, избалованный, кредитор, кремень, каталог, маркировать, мизерный, некролог, незаконнорожденный, нормировать, приданое, принудить, свекла, солит, танцовщик, щавель.

 

Задание 2. Образуйте от данных существительных формы

 

а) именительного падежа множественного числа:

байт, бункер, драйвер, вексель, катер, конструктор, круг, лифт, округ, прожектор, ректор, свитер, торт, трактор, штемпель.

 

б) родительного падежа множественного числа:

болгары, буряты, гранаты, гусары, джоули, килограммы, киргизы, кухни, кроссовки, лезгины, манжеты, носки, побережья, погоны, рога, таджики, южане, якуты.

 

Задание 3. Напишите имена, отчества и фамилии в дательном падеже (в конструкции заявление кому?):