История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| PART I |
| Unit III | |
| Institutes. Specialties. Courses. |
I. Read and re member these words and word combinations:
| 1.To register | Насчитывать |
| 2.Full-time students | Студенты очного отделения |
| 3.Extra-mural (correspondence) students | Студенты заочного отделения |
| 4.Post-graduate courses | Аспирантура |
| 5.Post-graduate student | Аспирант |
| 6. Department | Факультет, кафедра |
| 7.Authoritative | Авторитетный |
| 8.Bachelor of Science | Бакалавра наук |
| 9.Master of Science | Магистра наук |
| 10.Tutorial | Практические занятия |
| 11.Field trip | Полевая практика |
| 12.To acquire knowledge | Овладевать знаниями |
| 13.Civil and Industrial Construction | Гражданское и промышленное строительство |
| 14.Engineering Systems | Инженерные системы |
| 15.Environment Conservation | Защита окружающей среды |
| 16. To offer | Предлагать |
| 17.A broad range of subjects | Широкое разнообразие предметов |
| 18.Strength of materials | Сопротивление материала |
| 19. Record test / record book | Зачет/зачетная книжка |
| 20.Surveying technology | Геодезия |
| 21. To pass an exam (test) | Сдать экзамен(зачет) |
| 22. To fail in an exam (test) | Провалить экзамен (зачет) |
| 23. To take an exam (test) | Сдавать экзамен (зачет) |
| 24. Descriptive geometry | Начертательная геометрия |
| 25. Highly qualified | Высококвалифицированный |
| 26. Final assessment of a student’s performance | Окончательная оценка работы студента |
| 27.Examination and valuation of real estate | Экспертиза и оценка недвижимости |
| 28. Defense of the diploma design | Защита дипломного проекта |
Text 2.
Kazan State University of Architecture and Building Engineering registers more than 7000 students including full-time students, correspondence students, over 100 post-graduates and some foreign students. Today’s students of our higher school are the future specialists of the most peaceful and authoritative profession on the Earth.
Our University consists of five Institutes: the Institute of Architecture and Design, the Institute of Transport Structures, the Institute of Economics and Business Management in Construction, the Institute of Building Construction, the Institute of Building Technologies, Engineering Systems and Ecology.
Students must attend all the lectures, classes, seminars and laboratory works. The first year students study general engineering subjects. They also study social subjects and foreign languages. The second year students begin to study special subjects. The study of theory and academic process is accompanied by practical training and field trip.
Our University offers a broad range of subjects: higher mathematics, physics, chemistry, building materials, strength of materials, theoretical mechanics, surveying technology, computing, a foreign language, descriptive geometry, history, drawing, basics of architectural design and many others.
The levels of professional qualifications are Bachelor of Science, Certificate of Engineer, Master of Science, and Post-Graduate Courses.
The students acquire knowledge in the following main specialties: architecture and design, building construction, IT in Construction, highway and aerodrome construction, road construction, construction machinery, building technologies, environment conservation, heating, ventilation and air-conditioning (HVAC), water supply and sewerage systems, economics and business management in construction, housing and communal services and municipal economy, examination and valuation of real estate, etc.
Examinations and record tests are taken by students twice a year at the end of each term. Final assessment of the student’s performance is based upon the diploma work. Diploma certificate is awarded upon completion of the training course and defense of the diploma design.
Our University is one of the largest universities in our country training highly qualified specialists not only for construction (architects, economists and civil engineers) but also for other branches of industry.
Exercises
Agree or disagree with the statements below using the following expressions
|
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!