Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| № п/п | Наименование мероприятий | Сроки проведения | Место проведения | Ответственные | Участники |
| Организация и проведение родительских собраний по профилактике жестокости среди несовершеннолетних «Ответственность родителей за сохранение и укрепление здоровья детей» | ноябрь | МОУ «Школа № 144 г.Донецка» | Заместитель директора по УВР Джупина О.В. Классные руководители | Классные руководители | |
| Организация и проведение классных часов по профилактике жестокости среди несовершеннолетних | в течение года | МОУ «Школа № 144 г.Донецка» | Классные руководители Практический психолог | Классные руководители | |
| Организация и проведение тренингов с детьми «группы риска», направленных на профилактику жестокости несовершеннолетних | в течение года | МОУ «Школа № 144 г.Донецка» | Классные руководители Практический психолог | Социальный педагог, практический психолог школы, специалисты ЦПМСС | |
| Организация и проведение консультаций и психологической помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения | в течение года | МОУ «Школа № 144 г.Донецка» | Классные руководители Практический психолог | Социальный педагог, практический психолог школы, специалисты ЦПМСС |
План мероприятий по профилактике и предупреждению экстремистских настроений среди несовершеннолетних
| № п/п | Наименование мероприятий | Сроки проведения | Место проведения | Ответственные | Участники |
| Мониторинг изучения интересов и потребностей учащихся ОУ | в течение года | МОУ | Кл.руководители | 1 – 11 кл. | |
| Выявление учащихся, склонных к совершению правонарушений, преступлений, и детей, находящихся без контроля родителей во второй половине дня | Практический психолог Кл.руководители | ||||
| Организация и проведение встреч с представителями правоохранительных органов | Практический психолог | ||||
| Контроль за организацией досуга во внеурочное время | в течение года | МОУ | Практический психолог Кл.руководители | 1 – 11 кл. | |
| Выявление учащихся, склонных к участию в неформальных молодежных группировках. | Классные руководители | ||||
| Проведение интерактивных занятий с учащимися «группы риска» по формированию толерантного поведения | МОУ «Школа № 144 г.Донецка» | Практический психолог | |||
| Вовлечение учащихся, состоящих на различных видах контроля: - в спортивные мероприятия: - в конкурсы, фестивали, праздники | в течение года | Педагог организатор Кл.руководители | 1 – 11 кл. | ||
| Цикл мероприятий: игры, беседы, конкурсы, викторины (по плану классных руководителей) | в течение года | МОУ | Классные руководители 1 – 11 кл. | 1 – 11 кл. |
План работы по реализации мероприятий по направлению «Толерантность» на 2017 – 2018 учебный год
| № | Мероприятие | Сроки | Участники | Ответственные |
| Классные часы | В течение года | 1-11 классы | Классные руководители 1-11 классов | |
| Беседы | в течение года | |||
| Тренинги | ||||
| Выставки в школьной библиотеке | ||||
| 1) | «Сказки народов мира» | в течение года | 1 – 6 кл. | Библиотекарь школы |
| 2) | «Писатели стран Союза независимых государств – детям» | 1 – 11 кл. | ||
| Классные досуговые программы | в течение года | |||
| 1) | «Танцы народов мира» | в течение года | 1 – 5 кл. | Педагог-организатор |
| 2) | «Познаем народы мира – познаем себя» | 6 – 8 кл. | ||
| Конкурс рисунков на асфальте «Мир и дружба – основа жизни на Земле» | сентябрь | 1 – 5 кл. | Педагог-организатор | |
| Размещение на сайте школы лучших работ педагогов, учащихся по вопросам формирования толерантности | в течение года | педагоги, учащиеся, родители | Заместитель директора по ВР ответств. за сайт школы | |
| Общешкольное родительское собрание «Организация занятости детей и подростков во внеурочное время с целью недопущения их участия в несанкционирован- ных акциях» | сентябрь | родители, педагоги | Директор школы, заместитель директора по УВР | |
| Встреча с представителями правоохранительных органов «Об ответственности подростков и молодежи за участие в неформальных объединениях экстремистской направленности» | февраль | 8 – 11 кл. | Заместитель директора по УВР | |
| Посещение учащимися музеев | в течение года | 5-8 кл. | Заместитель директора по УВР Кл. руководители | |
| Организация научно-методического сопровождения внедрения системы языковой и социокультурной адаптации учащихся-инофонов | в течение года | 1-11 кл. | Заместитель директора по УВР Кл. руководители |
План деятельности по здоровьесбережению на 2017-2018 учебный год
| № п/п | Наименование мероприятий | Сроки проведения | Ответственные | Участники | ||
| Проведение профилактических медицинских осмотров школьников | ежегодно | Медработник | 1-11 класс | |||
| Определение группы занятий по физкультуре | постоянно | Медработник | 1-11 класс | |||
| Обеспечение школы препаратами, необходимыми для оказания неотложной и лечебно-профилактической помощи учащимся и учителям | постоянно | Завхоз школы | ||||
| Помощь практического психолога в решении проблем взаимоотношений между участниками учебно-воспитательного процесса (тестирование, тренинги) | постоянно | Медработник практический психолог школы | 1-11 класс | |||
| Беседы по теме «Психология здоровья» Кризисные состояния у подростков (для родителей) | ноябрь | Медработник практический психолог школы | 10-11 класс | |||
| Беседы по теме: «Психическое здоровье детей. Секрет нервной системы» | декабрь | Медработник практический психолог школы | 9 класс | |||
| Беседы по теме: «Суицид – кризисное состояние человека. Профилактика подростковых суицидов» (для родителей) | Январь | Медработник практический психолог школы | 7-8 класс | |||
| Обеспечение бесплатным питанием в школьной столовой детей из малоимущих семей | постоянно | Администрация школы | 1-11класс | |||
| Выявление группы риска по социальной дезаптации | постоянно | Классный руководитель | Учащиеся школы | |||
| Создание библиотечки спортивно-оздоровительной тематики для классных руководителей, учащихся, родителей | в течение года | Библиотекарь школы | Классные руководители, учащиеся, родители | |||
| Организация урока физической культуры с учѐтом мониторинга уровня физического здоровья и индивидуальных особенностей учащихся | в течение года | Заместитель директора по УВР, учитель физкультуры | 1-11 классы | |||
| День Здоровья | апрель | Учитель физкультуры | 1-11класс | |||
| Первенство школы по спортивным играм | в течение года | Учитель физкультуры | 6-8 класс | |||
| Соответствие режима работы школы Уставу школы и гигиеническим требованиям | постоянно | Администрация школы | Сотрудники школы | |||
| Проведение паспортизации учебных кабинетов, спортзала | по графику | Администрация школы | Сотрудники школы | |||
| Соблюдение техники безопасности всеми сотрудниками иучащимися школы при организации учебно-воспитательного процесса | Постоянно | Сотрудники школы | Сотрудники школы | |||
| Обеспечение оптимального воздушно-теплового режима | постоянно | Завхоз школы | Сотрудники школы | |||
| Использование ТСО с соблюдением правил их эксплуатации | постоянно | Учителя | ||||
| Введение в обязательном порядке физкультминутки в 1-8 классах | постоянно | Заместитель директора по УВР | ||||
| Выполнение требований к организации питания учащихся | постоянно | Директор школы, ответственный по питанию | ||||
| Организация инструктивно-методических занятий с педагогами по методике проведения занятий с детьми по Правилам дорожного движения | ежегодно | Ответственный по профилактике ДДТТ, Заместитель директора по ВР | ||||
| Организация изучения Правил дорожного движения с детьми согласно программе | постоянно | Классные руководители | ||||
| Проведение встреч с работниками ГИБДД | постоянно | Заместитель директора по ВР | ||||
| Внесение дополнений в оформление уголка по безопасности дорожного движения | ежегодно | Ответственный по про- филактике ДДТТ | ||||
| Обсуждение на родительских собраниях вопросов по профилактике ДДТТ | постоянно | Администрация школы | ||||
| Участие в районных конкурсах агитбригад | по графику | Педагог-организатор | ||||
| Знакомство с новинками методической литературы по вопросам здоровья | в течение года | Библиотекарь школы | ||||
| Проведение методических консультаций: -методика проведения физкультминуток в 1-8-х классах; -методика и организация домашних заданий в соответствии с гигиеническими требованиями; -требования к режиму работы группы продлѐнного дня; -физические упражнения и игры в группах продлѐнного дня; -физкультминутки во время выполнения домашних заданий; -физические упражнения и игры в часы отдыха | в течение года | Заместители директора по УВР, руководители МО | Сотрудники школы | |||
| Воспитательные беседы: «Значение режима питания» | сентябрь | Классные руководители | 1-11 классы | |||
| Беседа: «Укрепление здоровья, предупреждение утомляемости, инфекционных заболеваний у подростков. Профилактика детского травматизма | октябрь | Классные руководители | 5-7 класс | |||
| Беседа: «Соблюдение подростками правил личной и общественной гигиены» | ноябрь | Классные руководители | 8-11 класс | |||
| Беседа: «Профилактика простудных и инфекционных заболе- ваний» | ноябрь | Классные руководители | 1-4 класс | |||
| Беседа: «Профилактика простудных и инфекционных заболе- ваний» | декабрь | Классные руководители | 5-7 класс | |||
| Классный час: «Курение, алкоголь, наркотики. Их отрицательное влияние» | декабрь | Классные руководители | 8-11 | класс | ||
| Беседа: «Соблюдение детьми правил личной и общественной гигиены» | январь | Классные руководители | 5-7 класс | |||
| Беседа: «Физическая подготовка. Еѐ необходимость в жизни» | январь | Классные руководители | 8-11 | класс | ||
| Беседа: «Соблюдение правил личной и общественной гигиены» | январь | Классные руководители | 1-4 класс | |||
| Классный час: «Физкультура и спорт» | февраль | Классные руководители Учителя физкультуры | 5-7 класс | |||
| Классный час: «Значение занятий спортом для здоровья де- тей» | февраль | Классные руководители Учителя физкультуры | 1-4 класс | |||
| Классный час: «Здоровье и выбор профессии» | февраль | Классные руководители Учителя физкультуры | 8-11 | класс | ||
| Тематическая беседа: «Алкоголь – его отрицательное влияние на воспитание детей. О вреде курения» | Март | Классные руководители | 5-9 класс | |||
| Тематическая беседа «Здоровый образ жизни и его составляющие» | Март | Классные руководители | 6-8 класс | |||
| Беседа: «Физическое воспитание старшеклассников в семье» | апрель | Классные руководители | 8-11 класс | |||
| Беседа: «Целенаправленная организация свободного времени» | апрель | Классные руководители | 5-11 класс | |||
| Беседа: «Организация труда и отдыха в период летних каникул» | май | Классные руководители | 1-4 класс | |||
| Беседа: «Труд и отдых в период летних каникул» | май | Классные руководители | 8-11 класс | |||
План мероприятий по питанию на 2017-2018 учебный год
| № п/п | Наименование мероприятий | Сроки проведения | Ответственные | Участники |
| Организация бесплатного горячего питания (оформление бесплатного питания) | август-сентябрь | Джупина О.В. | кл. руководители 1 – 11 классы | |
| Организация горячего питания (оформление питания, составление графика дежурств учителей и учащихся, обязанности дежурных в столовой, график генеральной уборки). - установление режима приема пищи - создание бракеражной комиссии - утверждение мероприятий по улучшению условий питания - система контроля за организацией питания | в течении года | Джупина О.В. | кл. руководители 1 – 11 классы | |
| Оформление стенда по питанию и информационного стенда в столовой, папки (нормативные документы вышестоящих организаций и школы по вопросам организации питания) | в течении года | Джупина О.В.. | учащиеся и родители | |
| Информация по питанию для родителей (родительские собрания) | в течение года | Джупина О.В. Классные руководители 1-11 классов | родители | |
| Мониторинг организации школьного питания в школе | ежемесячно | Джупина О.В. | 1 – 11 классы | |
| Расширение ассортиментного перечня буфетной продукции, включающего горячие блюда, пищевые продукты повышенной биологической и пищевой ценности | в течение года | Классные руководители 1 – 11 классов | 1 – 11 классы | |
| Анализ работы по охвату обучающихся горячим питанием (отчет) | Два раза в год | Джупина О.В. | 1 – 11 классы | |
| Осуществление ежедневного контроля за работой столовой | в течение года | Бракеражная комиссия | Работники столовой | |
| Соблюдение санитарно-гигиенических норм и качества приготовления пищи | один раз в неделю | Медсестра | Работники столовой | |
| Контроль работоспособности технического состояния холодильного и технологического оборудования пищеблока и обеспеченность инвентарем, посудой | два раза в году | Завхоз школы | Работники столовой | |
| Контроль за прохождением медицинского осмотра работниками столовой | один раз в году | Джупина О.В. | Работники столовой |
План работы по экологическому воспитанию на 2017 – 2018 учебный год
| № п/п | Наименование мероприятий | Сроки проведения | Ответственные | Участники |
| 1. | Беседа об охране окружающей среды | сентябрь | классные руководители | 1-2 класс |
| 2. | Классный час: «Экологическая проблема как одна из глобальных проблем современности» | октябрь | классные руководители | 9-11 класс |
| 3. | Конкурс рисунков и агитплакатов “ Экозеркало” | октябрь | Педагог-организатор классные руководители | 2-9 класс |
| 4. | Беседа: «Нормы экологического поведения» | октябрь | классные руководители | 3-4 класс |
| 5. | Участие в районных конкурсах | В течении года | классные руководители | 1-10 класс |
| 6. | Классный час: «Чисто там, где не мусорят» | ноябрь | классные руководители | 5-6 класс |
| 7. | Конкурс декоративно прикладного творчества из природного материала | ноябрь | классные руководители | 1-4 класс |
| 8. | «Вместо елочки зимний букет» | декабрь | Зам директора по УВР Джупина О.В. классные руководители | 1-11 классы |
| Участие в акции «Первоцвет» | февраль | Зам директора по УВР Джупина О.В. классные руководитель | 1- 11 класс | |
| Экологическая акция «Благоустройство» по отдельному плану Акция «Смастери дом птицам» 1-7 кл. | сентябрь апрель | Педагог-организатор классные руководитель | 2-9 класс | |
| Уроки с использованием краеведческого и экологического материала | В течение года | Учителя начальных классов, учителя- предметники | 1-4 класс | |
| Организация и проведение экологических субботников | В течение года | Завхоз школы | 2-9 класс |
План мероприятий по культурно - нравственному развитию учащихся на 2017-2018 учебный год
| № п/п | Наименование мероприятия | Сроки проведения | Ответственный | Участники |
| 1 четверть | ||||
| 1. | 1.Экскурсия по городу к Дню освобождения Донбасса. | сентябрь | кл.руководители | 6-11 классы |
| 2. | 1.Экскурсии в ботанический сад | сентябрь | кл.руководитель | 3 класс |
| 3. | 1. Экскурсиии по городу | сентябрь октябрь | кл.руководитель | 9-11 класс |
| 4. | 1.Экскурсии по плану осенних каникул | октябрь | кл.руководители | 1-11 классы |
| 2 четверть | ||||
| 5. | 1. Обзорная экскурсия по музеям города | декабрь | кл.руководители | 1-11 класс |
| 1.Экскурсии по плану зимних каникул | декабрь | кл.руководитель | 11 класс | |
| 1 Посещение театров, цирка, кинотеатров | Декабрь,январь | кл.руководитель | 11 класс | |
| 3 четверть | ||||
| 8. | 1. Экскурсия - «Знай и люби свой город» | март | кл.руководител | 1-11 класс |
| 1.Экскурсии по плану зимних каникул | март | кл.руководитель | 1-11 класс | |
| 1 Посещение театров, цирка, кинотеатров | Янваь- март | кл.руководитель | 1-11 класс | |
| 4 четверть | ||||
| 11. | 1.Экскурсия по городу к празднованию Дня Победы | май | кл.руководитель | 1 -11 класс |
| 1.Экскурсии в ботанический сад | Апрель-май | кл.руководитель | 1 -11 класс | |
| 1. Экскурсиии по городу | Апрель-май | кл.руководитель | 1 -11 класс |
|
|
|
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpedia.su 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!