UNIT 1: Present Simple Tense

UNIT 1: Present Simple Tense

 

Время Present Simple обозначает действие в настоящем в широком смысле слова. Оно употребляется для обозначения обычных, регулярно повторяющихся или постоянных действий, например, когда мы говорим о чьих-либо привычках, режиме дня, расписании и т. д., т. е. Present Simple обозначает действия, которые происходят в настоящее время, но не привязаны именно к моменту речи.

Английский глагол во временной форме Present Simple почти всегда совпадает со своей начальной, то есть указанной в словаре, формой без частицы to. Лишь в 3-ем лице единственного числа к ней нужно прибавить окончание -s:

Образование Present Simple

1) Утвердительные предложения:

ГЛАГОЛ-СВЯЗКА (to be)	ГЛАГОЛ (to have, to make)	МОДАЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ (can)
I am You are We are He is She is It is They are	I have make You have make We have make He has makes She has makes It has makes They have make	I can must You can must We can must He can must She can must It can must They can must

 

Примечания

Ø Если глагол оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, то к нему прибавляется окончание –es (I watch – he watches)

Ø К глаголам на -y с предшествующей согласной тоже прибавляется окончание -es, а -y заменяется на -i- (I try – he tries)

Ø Если же глагол оканчивается на -y с предшествующей гласной, то -y сохраняется и добавляется только окончание –s (I play – he plays)

 

Отрицательные предложения:

В отрицательных предложениях тоже используется вспомогательный глагол do / does, но не перед подлежащим, а перед глаголом. После него прибавляется отрицательная частица not. Do / does и not часто сокращаются до don’t и doesn’t соответственно:

 

ГЛАГОЛ-СВЯЗКА (to be)	ГЛАГОЛ (to have, to make)	МОДАЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ (can)
I am not You aren't We aren't He isn't She isn't It isn't They aren't	I don’t have You don’t have We don’t have He doesn’t have She doesn’t have It doesn’t have They don’t have	I can't mustn’t You can't mustn’t We can't mustn’t He can't mustn’t She can't mustn’t It can't mustn’t They can't mustn’t

 

 

Вопросительные предложения:

Для того, чтобы построить вопросительное предложение, перед подлежащим нужно поставить вспомогательный глагол. Время Present Simple используется без него, поэтому в этом случае добавляется вспомогательный глагол do (или does в 3 л. ед. ч.):

 

 

 

 

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 1

 

1. Время Present Simple обозначает действия, происходящие в

а) настоящем времени

б) прошедшем времени

в) будущем времени

 

2. Present Simple Tense употребляется для обозначения

а) действий, произошедших в определенное время в прошлом

б) обычных, регулярно повторяющихся или постоянных действий

в) действий, происходящих в момент разговора

 

3. При употреблении английского глагола во временной форме Present Simple можно сказать, что он совпадает с начальной формой, указанной словаре, формой

а) со вспомогательными глаголами do и does

б) без частицы to

в) с окончанием –s или –es

 

4. В форме Present Simple в 3-ем лице единственного числа к начальной форме глагола прибавляется

а) окончание –s или –es

б) вспомогательный глагол do или does

в) частица not

5. Сколько видов предложения существует в английском языке?

а) два: положительное и отрицательное

б) три: утвердительное, отрицательное и вопросительное

в) четыре: повествовательное, побудительное, вопросительное и восклицательное

 

6. Глагол связка to be в 3-ем лице единственного числа будет иметь форму

а) am

б) are

в) is

 

7. В каком из трех случаев к глаголу будет добавляться окончание –s?

а) если глагол оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o

б) глагол оканчивается на -y с предшествующей согласной

в) глагол оканчивается на -y с предшествующей гласной

 

8. Укажите способ образования отрицательных предложений в форме Present Simple.

а) при помощи добавления отрицательной частицы not

б) при помощи отрицательных форм вспомогательных глаголов do и does – don’t и doesn’t

в) при помощи различных окончаний

 

9. Модальные глаголы, в большинстве случаев, не

а) изменяются в зависимости от лица подлежащего

б) употребляются в вопросительных предложениях

в) используются с подлежащими множественного числа

 

10. Чтобы построить вопросительное предложение, перед подлежащим нужно поставить

а) вопросительное слово

б) вспомогательный глагол

в) конструкции there is или there are

 

ИТОГ __ / 10

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 1

 

UNIT 2: PAST SIMPLE TENSE

 

Время Past Simple используется для обозначения действия, которое произошло в определенное время в прошлом и время совершения которого уже истекло. Для уточнения момента совершения действия в прошлом при использовании времени Past Simple обычно используются такие слова, как five days ago (пять дней назад), last year (в прошлом году), yesterday (вчера), in 1980 (в 1980 году) и т.п.

Для того, чтобы поставить английский глагол во время Past Simple, нужно использовать его «вторую форму». Для большинства глаголов она образуется прибавлением окончания –ed (I play – I played), или окончание –d, если глагол заканчивается на –e (I close – I closed).

Однако есть также достаточно большая группа неправильных английских глаголов, которые образуют форму прошедшего времени не по общим правилам. Для них форму прошедшего времени нужно просто запомнить (I make – I made).

Образование Past Simple

1) Утвердительные предложения:

 

2) Отрицательные предложения:

 

В отрицательных предложениях перед глаголом нужно поставить вспомогательный глагол did и отрицательную частицу not (краткая форма – didn’t).

 

3) Вопросительные предложения:

 

В вопросительном предложении перед подлежащим нужно использовать вспомогательный глагол do в прошедшем времени – did, а после подлежащего поставить основной, значимый глагол в начальной форме:

 

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 2

 

1. Время Past Simple обозначает действия, происходящие в

а) настоящем времени

б) прошедшем времени

в) будущем времени

 

2. Past Simple Tense употребляется для обозначения

а) действий, произошедших в определенное время в прошлом, время совершения которых известно

б) обычных, регулярно повторяющихся или постоянных действий

в) действий, происходящих в момент разговора

 

3. Для уточнения момента совершения действия в прошлом используются такие слова как

a) today, this week, always

б) yesterday, last week, always

в) tomorrow, next week, always

 

4. Для образования формы Past Simple английский глагол нужно поставить во «вторую форму», т.е.

а) прибавить окончание прошедшего времени или полностью заменить его

б) использовать вспомогательный глагол did

в) поменять местами смысловой и вспомогательный глаголы

 

5. Какую форму будет иметь глагол to be в форме Past Simple?

а) am, is, are

б) was, were

в) will be

 

6. Что происходит с модальными глаголами в прошедшем времени?

а) они все меняют свою форму на форму Past Simple

б) они не видоизменяются, а остаются в исходной форме

в) некоторые меняют форму, а другие и вовсе не употребляются в форме прошедшего времени

 

7. Укажите способ образования отрицательных предложений в прошедшем простом времени.

а) при помощи добавления окончания –ed

б) при помощи отрицательных форм вспомогательных глаголов did – didn’t

в) при помощи вопросительных слов – what, where, when и др.

 

8. Укажите верное определение неправильного глагола.

а) глагол, употребляющийся только со вспомогательным глаголом

б) глагол, для изменения которого требуется добавить окончание –ed

в) глагол, который изменяется по временам нестандартно

 

9. В каком из трех случаев к глаголу будет добавляться окончание –d?

а) если глагол оканчивается на –е

б) если глагол оканчивается на -y с предшествующей согласной

в) если глагол оканчивается на -y с предшествующей гласной

 

 

10. Для образования вопроса в прошедшем простом времени нужно

а) перед подлежащим поставить вопросительное слово

б) в начале предложения поставить прошедшую форму вспомогательного глагола do – did

в) поменять подлежащее и сказуемое местами

 

ИТОГ __ / 10

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 2

 

UNIT 3: FUTURE SIMPLE TENSE

 

Время Future Simple ссылается на действие, которое совершится в неопределенном или отдаленном будущем. Простое будущее время обычно используется с обстоятельствами: tomorrow (завтра), next year (в следующем году), in five years (через пять лет), in 2035 (в 2035 году) и т.п.

Для того, чтобы поставить глагол во временную форму Future Simple, нужно использовать его начальную форму и вспомогательный глагол will. В устной речи will чаще всего сокращаются до формы ‘ll, которая может использоваться во всех лицах.

Образование Future Simple

1) Утвердительные предложения:

 

2) Отрицательные предложения:

 

В отрицательных предложениях за вспомогательным глаголом следует отрицательная частица not. Вместе они могут быть сокращены до формы won’t:

 

3) Вопросительные предложения:

 

В вопросительном предложении вспомогательный глагол will ставятся перед подлежащим. Значимый глагол остается после подлежащего в своей начальной форме:

 

 

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 3

 

1. Время Future Simple обозначает действия, происходящие в

а) настоящем времени

б) прошедшем времени

в) будущем времени

 

2. Future Simple Tense употребляется для обозначения

а) действий, произошедших в определенное время в прошлом, время совершения которых известно

б) действий, которые совершатся в неопределенном или отдаленном будущем

в) обычных, регулярно повторяющихся или постоянных действий

 

3. Для уточнения момента совершения действия в будущем используются такие слова как

a) today, this week, always

б) yesterday, last week, always

в) tomorrow, next week, always

 

4. Укажите способ образования времени Future Simple.

а) вспомогательный глагол will + начальная форма глагола

б) начальная форма глагола + окончание будущего времени

в) употребление глагола в 3 форме

 

5. Модальный глагол can в форме Future Simple Tense

а) образуется путем присоединения вспомогательного глагола will

б) образуется путем присоединения окончания будущего времени

в) не употребляется

 

6. Укажите способ образования отрицательного предложения в форме Future Simple.

а) при помощи частицы to

б) при помощи отрицательной частицы not

в) при помощи особых приставок или суффиксов

 

7. Укажите способ образования вопросительного предложения в форме Future Simple.

а) вспомогательный глагол will предшествует подлежащему

б) вспомогательный глагол will следует за подлежащим

в) вспомогательный глагол следует за смысловым

 

8. Какую форму будет иметь глагол-связка to be в форме Future Simple Tense?

а) wonna be

б) will be

в) must be

 

9. Каким глаголом может быть заменен вспомогательный глагол will?

а) shall

б) must

в) would

 

 

10. Укажите глагол, которым выражена данная краткая форма –‘ll.

а) shall

б) will

в) still

 

ИТОГ __ / 10

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 3

 

Вставьте will или won’t.

1) Lucy was born in 1995. In 2007 she ________ be 12.

2) It's sunny today. It ________ rain.

3) Kelly is eleven today. She ___________ be twelve until next year.

4) Rob is nine. He __________ be ten on his next birthday.

5) This month is May. It________ be June next month.

6) Jenny: 'Mum, the bus is late. I _______ be home until eight o'clock.

7) It's 25 degrees today. It _________ snow tomorrow.

 

UNIT 4: MAKING QUESTIONS

1. Основное правило для построения вопросительных предложений в английском языке заключается в следующем: необходимо сделать инверсию (обратный порядок слов) подлежащего и первого вспомогательного глагола.

НАПРИМЕР: Youare going home. – Areyougoing home?

*В повествовательном предложении ‘you’ – это подлежащее, ‘are’ – вспомогательный глагол. Для обратного порядка слов (инверсии) их нужно поменять местами. Соответственно, в вопросительном предложении вспомогательный глагол ‘to be’ в форме второго лица единственного числа выходит на первое место, а подлежащее ‘you’ следует за ним.

2. Если вспомогательного глагола в повествовательном предложении нет, тогда для построения вопроса он в обязательном порядке добавляется. В подавляющем большинстве случаев этим вспомогательным глаголом будет ‘do/does’.

НАПРИМЕР: Hegoes to school. – Doeshego to school?

*В данном случае в повествовательном предложении вспомогательный глагол отсутствует, есть только смысловой глагол ‘goes’. В вопросительном предложении на первое место выходит глагол, которого не было в исходном предложении – глагол ‘do/ does’.

3. Далее описаны правила для построения общих вопросов в английском языке. Специальные вопросы английского языка мало чем отличаются от общих по форме. В большинстве случаев эти вопросительные предложения, содержащие вопросительные слова в обязательном порядке, строятся по одному принципу. На первое место выходит вопросительное слово, за ним следует вспомогательный глагол, а за ним подлежащее, смысловой глагол и остальные члены предложения (СХЕМА 1)

ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ СЛОВО

→

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ

→

ПОДЛЕЖАЩЕЕ

→

СМЫСЛОВОЙ ГЛАГОЛ

→

ОСТАЛЬНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

СХЕМА 1

НАПРИМЕР: Heworks at the hospital. – Where doeshework?

*Вопросительное предложение построено по вышеописанным правилам: ‘where’ – вопросительное слово, за которым следует вспомогательный глагол ‘does’, подлежащее ‘he’ и смысловой глагол ‘work’.

4. В том случае, когда вопросительное слово выступает подлежащим, структура вопросительного предложения может изменяться.

НАПРИМЕР: Whois coming with us?

*В случае с данным вопросом использование вспомогательного глагола не является необходимым. При этом порядок слов вопросе остается прямым.

* ФОРМУЛЫ ОРАЗОВАНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ *

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 4

1. Укажите основное правило построения вопросительных предложений в английском языке.

а) замена подлежащего вопросительным словом

б) использование обратного порядка слов - инверсии

в) постановка вопросительного знака в конце предложения

 

2. В предложении "My sister is going to Paris" слово 'is' является

а) вспомогательным глаголом

б) смысловым глаголом

в) модальным глаголом

 

3. Если вспомогательного глагола в повествовательном предложении нет, тогда для построения вопроса он

а) не употребляется

б) добавляется в обязательном порядке

в) будет употребляться в конце предложения

 

4. Укажите смысловой глагол в предложении "Does her friend have a grey or black cat?".

а) does

б) has got

в) have

 

5. В чем заключается различие между специальным и общим вопросами?

а) наличием вопросительного знака в конце предложения

б) наличием вспомогательного глагола

в) наличием вопросительных слов

 

6. Укажите верную схему образования специального вопроса.

а) вопросительное слово - вспомогательный глагол - подлежащее - смысловой глагол - дополнение

б) вспомогательный глагол - вопросительное слово - подлежащее - смысловой глагол - дополнение

в) вопросительное слово - подлежащее - вспомогательный глагол - смысловой глагол - дополнение

 

7. Укажите верно составленный специальный вопрос.

а) Where went you? - I went to a river.

б) Who went with you? - My sister went with me.

в) How you went there? - We went there by father's car.

 

8. Вопросительные слова используются для

а) постановки корректного вопроса

б) замены подлежащего во избежание повтора слов

в) уточнения дополнительной информации

 

9. Вопросительное слово when употребляется для того, чтобы

а) уточнить информацию о том, кто выполняет действие

б) уточнить общее или конкретное время

в) уточнить информацию о месте

 

10. Смысловые глаголы отличаются от вспомогательных тем, что они имеют

а) различные формы словообразования

б) самостоятельное лексическое значение

в) возможность употребляться с вопросительными словами

ИТОГ __ / 10

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 4

1. Соедини вопросы с ответами на них. 1) Where did you go? 2) Who is that girl near the café? 3) When did Joel’s parents go to London? 4) What do monkeys eat? 5) How much does this T-shirt cost? 6) What will our sister do tomorrow? 7) Where is Eifel Tower situated? 8) How often does she play piano? 9) Whose book is this? 10) What colour is your blouse? 11) Which book do you like? 12) How long is a tower?

a) She plays piano five days a week. b) It is twenty-four meters. c) They went there in autumn. d) I went in a library. e) I like ‘Alice in Wonderland’. f) It is situated in Paris. g) This is Andrew’s book. h) It is blue and yellow. i) It costs 4.99 £. j) She is Carli’s sister. Her name is Anny. k) She will go to play piano. l) They like bananas.

 

2. Выбери верный вариант ответа.

 

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 5

 

1. Укажите основное правило образования множественного числа имен существительных.

а) при помощи добавления окончания –s

б) при помощи замены неопределенного артикля на определенный

в) при помощи полной замены слов

 

2. В каком случае окончание -s будет читаться как звук [s]?

а) после гласных

б) после звонких согласных

в) после глухих согласных

 

3. Если существительное оканчивается на букву -y, перед которой стоит согласная, то

а) множественное число образуется при добавлении окончания –s

б) множественное число образуется при добавлении окончания –es

в) множественное число образуется при изменении –y на –i и добавлении окончания –es

 

4. Укажите ряд слов, множественное число которых образовано верно.

а) boxes (коробки), skies (небеса), lashes (плети), photoes (фото), geese (гуси)

б) chiefs (начальство), days (дни), sheep (овцы), radios (радио), oxen (быки)

в) kangarooes (кенгуру), wolves (волки), deers (олени), zoos (зоопарки), flies (мухи)

 

 

5. Укажите строку, в которой неправильно употреблена форма множественного числа.

а) a kilo – kilos, a wife – wives, a corps - corps

б) a man – men, a piano – pianoes, a swine - swine

в) a tango – tangos, a mouse – mice, a wife – wives

 

6. Какие из перечисленных типов существительных употребляется только во множественном числе?

а) неисчисляемые существительные

б) так называемые «парные предметы»

в) вещественные существительные, такие как соль, медь и др

 

7. Укажите ряд существительных, не употребляющихся во множественном числе.

а) sheep, swine, deer

б) series, corps, mathematics

в) advice, money, hair

 

8. Укажите ряд существительных, в котором связь единственно число – множественное число верна.

а) a deer - deer, an ox – oxen, a goose – geese

б) a new – news, a good – goods, a rich – riches

в) an advice – advices, an information – informations, a knowledge – knowledges

 

9. Укажите ряд существительных, употребляющихся только во множественном числе.

а) radios, studios, pianos, concertos

б) scissors, trousers, pants, scales

в) people, women, mice, children

 

10. Какое из перечисленных существительных множественного числа может употребляться в единственном числе?

а) clothes

б) arms

в) stairs

ИТОГ __ / 10

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 5

 

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Прилагательными называют слова, обозначающие свойства или качество предметов, например: large - большой, blue - голубой, simple - простой. В предложении они обычно выполняют функцию определе-ния к существительному или именной части составного сказуемого, например:

It was early spring - Была ранняя весна.

The weather is cold - Погода холодная.

Прилагательные в английском языке не изменяются ни по родам, ни по падежам, ни по числам.

 

Good - better - (the) best

Bad - worse - (the) worst

Little -less - (the) least

Следующие прилагательные имеют две различные по значению формы сравнительной и превосходной степени:

УПОТРЕБЛЕНИЕ

Comparatives сравнительная	Сравнительная степень используется для сравнения двух объектов и может употребляться с такими словами как ‘than’, ‘but’, ‘as … as’, ‘less’. Jiro is taller than Yukio. Yukio is tall, but Jiro is taller.
Superlatives превосходная	Превосходная степень используется для сравнения более двух объектов. Всегда используется определённый артикль “the”. Masami is the tallest in the class. Yukio is tall, and Jiro is taller, but Masami is the tallest.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 6

 

1. Прилагательные – это слова, которые обозначают

а) действия предметов

б) признаки предметов

в) признаки действия

 

2. Укажите отличительную черту прилагательных в английском языке.

а) Прилагательные изменяются по родам, падежам и числам

б) Прилагательные не изменяются ни по родам, ни по падежам, ни по числам

в) Прилагательные могут изменяться по родам и числам, но не по падежам

 

3. Сколько степеней сравнения существует в английском языке?

а) две

б) три

в) четыре

4. В степени сравнения к прилагательному добавляется –r, если

а) в нем один слог, который заканчивается на E

б) в нем один слогс одной гласной и одной согласной в конце

в) в нем один слог, более одной гласной или одной согласной

 

5. В превосходной степени в прилагательном удваивается согласная и добавляется -est, если

а) в нем один слог, который заканчивается на E

б) в нем один слогс одной гласной и одной согласной в конце

в) в нем один слог, более одной гласной или одной согласной

 

6. Если прилагательное состоит из двух слогов и заканчивается на Y, то сравнительная степень образуется при помощи

а) добавления суффикса –er

б) изменения -y на -i и добавления суффикса –er

в) слова more

 

7. В каких случаях вместо прибавления суффиксов –er и –est употребляются слова more и (the) most?

а) если прилагательное имеет один слог, более одной гласной или одной согласной

б) если прилагательное имеет один слог с одной гласной и одной согласной в конце

в) если прилагательное состоит из двух или более слогов

 

8. Укажите ряд прилагательных, которые являются исключениями при образовании сравнительной и превосходной степеней.

а) wide, fine, cute

б) good, bad, little

в) far, near, high

 

9. Сравнительная степень используется

а) для образования прилагательных совершенного вида

б) для сравнения двух объектов

в) для сравнения более двух объектов

 

10. Укажите одну из главных особенностей употребления прилагательных в превосходной степени.

а) Они всегда употребляются с определенным артиклем

б) Они всегда употребляются со словом most

в) Они всегда употребляются с суффиксом -est

ИТОГ __ / 10

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 6

 

1. Выберите верный вариант ответа.

 

1) The day is … today than usual. a) hoter b) more hot c) more hotter d) hotter   2) The apartments look … I’ve ever seen. a) the more comfortable b) the most comfortable c) the comfortablest d) comfortabler   3) Ken is … friend of mine. a) the goodest b) better c) the best d) best   4) My … sister is good at singing and dancing. a) elder b) elderest c) the eldest d) older   5) I’m not going to swim today: the water is … than yesterday. a) cold b) colder c) coldest d) the coldest   6) I was a success at the test as the tasks were … than last year. a) easyer b) easy c) easer d) easier   7) That was … movie I had ever watched. I’m awfully disappointed. a) the baddest b) the wurst c) the best d) the worst   8) Who’s … in your family? – Our Granny is. She is 88. a) oldest b) the eldest c) eldest d) older

9) I’d love to live in this house. It is … than mine. a) cosy b) cosyer c) cosier d) more cosier   10) The 22nd of June is … day of year. a) longer b) the longest c) longest d) long   11) The Volga is … than the Dnieper. a) longer b) the longer c) the longest d) more long   12) My … income was last year when I earned 40, 000 dollars. a) the highest b) higher c) most higher d) highest   13) Alexander Pushkin is … Russian poet. a) famousest b) the most famous c) the famousest d) more famous   14) The … verbs are usual for the English language. a) irregular b) inregular c) wrong d) unregular   15) Ann looked so … because she had lost her purse. a) not happy b) happy c) unhappy d) inhappy

 

Вставьте more или less.

1. People are______ intelligent than monkeys.

2. Summer holidays are ____ splendid than winter holidays.

3. Maths is _____ important than English.

4. Books are ______ interesting than films.

5. Writing in English is_____ difficult than speaking.

6. Parents are_______ helpful than teachers.

7. Reading is_______ useful than watching TV.

8. Food is _____ expensive than clothes.

 

UNIT 7: ADVERBS

 

Наречие – это часть речи, обозначающая признак действия.

Иными словами, наречие указывает, как, где, когда или в какой степени что-либо произошло:

НАПРИМЕР: Her daughter can nicely sing this song.

Английские наречия делятся на следующие смысловые группы:

· Наречия места

here, there, where, inside, outside, above, below, somewhere, anywhere, nowhere, elsewhere

· Наречия времени

now, when, then, today, yesterday, tomorrow, before, lately, recently, once, ever, never, always, seldom, usually, sometimes, already, yet, still, since

· Меры и степени

much, little, very, too, so, enough, hardly, scarcely, nearly, almost

· Образа действия

well, fast, quickly, slowly, quietly, easily

· Другие

too, also, either, else, only, even и т. д.

Наречия when, where, why, how могут служить вопросительным словом, открывающим вопроси-тельное предложение:

Where is that boy? - Где этот мальчишка?
When did you come? - Когда ты пришел?

Образование английских наречий

По своей форме английские наречия делятся на несколько групп: простые, производные, сложные и составные.

1. Простые наречия не делятся на составные части: soon, fast, when и т. д.

2. Производные наречия образованы при помощи суффиксов. Чаще всего это суффикс -ly, реже встречаются суффиксы -most, -like, -fold, -ward(s), -wise.

3. Сложные наречия образуются из нескольких корней: sometimes, midway, everywhere.

4. Составные наречия представляют собой сочетание служебного и знаменательного слова: at length, in vain, at least.

 

Роль в предложении

Как правило, наречия в предложении играют роль обстоятельства образа действия, места, времени или степени:

He is talking too loud. (обстоятельство степени) - Он разговаривает слишком громко.

Однако некоторые наречия могут выступать в качестве определения к существительным:

The road ahead is blocked. - Дорога впереди перекрыта.
The sentence below contains a mistake. - Предложение ниже содержит ошибку.

UNIT 1: Present Simple Tense

 

Время Present Simple обозначает действие в настоящем в широком смысле слова. Оно употребляется для обозначения обычных, регулярно повторяющихся или постоянных действий, например, когда мы говорим о чьих-либо привычках, режиме дня, расписании и т. д., т. е. Present Simple обозначает действия, которые происходят в настоящее время, но не привязаны именно к моменту речи.

Английский глагол во временной форме Present Simple почти всегда совпадает со своей начальной, то есть указанной в словаре, формой без частицы to. Лишь в 3-ем лице единственного числа к ней нужно прибавить окончание -s:

Образование Present Simple

1) Утвердительные предложения:

ГЛАГОЛ-СВЯЗКА (to be)	ГЛАГОЛ (to have, to make)	МОДАЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ (can)
I am You are We are He is She is It is They are	I have make You have make We have make He has makes She has makes It has makes They have make	I can must You can must We can must He can must She can must It can must They can must

 

Примечания

Ø Если глагол оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, то к нему прибавляется окончание –es (I watch – he watches)

Ø К глаголам на -y с предшествующей согласной тоже прибавляется окончание -es, а -y заменяется на -i- (I try – he tries)

Ø Если же глагол оканчивается на -y с предшествующей гласной, то -y сохраняется и добавляется только окончание –s (I play – he plays)

 

Отрицательные предложения:

В отрицательных предложениях тоже используется вспомогательный глагол do / does, но не перед подлежащим, а перед глаголом. После него прибавляется отрицательная частица not. Do / does и not часто сокращаются до don’t и doesn’t соответственно:

 

ГЛАГОЛ-СВЯЗКА (to be)	ГЛАГОЛ (to have, to make)	МОДАЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ (can)
I am not You aren't We aren't He isn't She isn't It isn't They aren't	I don’t have You don’t have We don’t have He doesn’t have She doesn’t have It doesn’t have They don’t have	I can't mustn’t You can't mustn’t We can't mustn’t He can't mustn’t She can't mustn’t It can't mustn’t They can't mustn’t

 

 

Вопросительные предложения:

Для того, чтобы построить вопросительное предложение, перед подлежащим нужно поставить вспомогательный глагол. Время Present Simple используется без него, поэтому в этом случае добавляется вспомогательный глагол do (или does в 3 л. ед. ч.):

 

 

 

 

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО UNIT 1

 

1. Время Present Simple обозначает действия, происходящие в

а) настоящем времени

б) прошедшем времени

в) будущем времени

 

2. Present Simple Tense употребляется для обозначения

а) действий, произошедших в определенное время в прошлом

б) обычных, регулярно повторяющихся или постоянных действий

в) действий, происходящих в момент разговора

 

3. При употреблении английского глагола во временной форме Present Simple можно сказать, что он совпадает с начальной формой, указанной словаре, формой

а) со вспомогательными глаголами do и does

б) без частицы to

в) с окончанием –s или –es

 

4. В форме Present Simple в 3-ем лице единственного числа к начальной форме глагола прибавляется

а) окончание –s или –es

б) вспомогательный глагол do или does

в) частица not

5. Сколько видов предложения существует в английском языке?

а) два: положительное и отрицательное

б) три: утвердительное, отрицательное и вопросительное

в) четыре: повествовательное, побудительное, вопросительное и восклицательное

 

6. Глагол связка to be в 3-ем лице единственного числа будет иметь форму

а) am

б) are

в) is

 

7. В каком из трех случаев к глаголу будет добавляться окончание –s?

а) если глагол оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o

б) глагол оканчивается на -y с предшествующей согласной

в) глагол оканчивается на -y с предшествующей гласной

 

8. Укажите способ образования отрицательных предложений в форме Present Simple.

а) при помощи добавления отрицательной частицы not

б) при помощи отрицательных форм вспомогательных глаголов do и does – don’t и doesn’t

в) при помощи различных окончаний

 

9. Модальные глаголы, в большинстве случаев, не