Text 3 Cars: Passion or Problem?

For some people, the car is a convenient form of transportation. But for others, the car is an exciting hobby. Some people spend their lives collecting valuable cars. Others drive them in races. For many people, cars are more than transportation: They are a source of passion and pleasure. Yet cars can also be a source of many problems.

In 1903, Henry Ford began selling the Model T car for $ 825. His company, Ford Motors, was the first to produce car in large numbers. This made the car available to large numbers of people and helped them to travel long distances quickly and easily. The car has brought people much closer to places of work, study, and entertainment. Many people also work in car-related industries: fixing cars, washing cars, advertising cars, and selling car products such as stereos and cellular phones.

Most Americans buy a new car every five or six years. This means that one American may own a dozen cars in a lifetime. In fact, there are more cars than people in the United States. In New York City, 2, 5 million cars move in and out of the city each day. In this traffic, the average speed is sometimes 8.1. miles per hour. This speed could easily be reached by riding a horse instead of driving a car. But New Yorkers continue to drive, just as people do in California, where freeways are often very crowded.

Some environmentalists believe that forms of public transportation such as buses and trains have not been fully developed in the United States. They try to teach others that public transportation saves fuel and helps to protect the environment. Many people are unhappy with car traffic and pollution, as well as with the use of beautiful land for building new roads

Environmentalists’ dream of turning parking lots into parks and replacing cars with bicycles, but most people around the world believe that the car is a necessary part of life in today's world. Still, there is an important question that must be answered: What kind of fuel will we use when gasoline is no longer available? To solve this problem, car companies in Korea, Japan, Europe, and the United States are trying to develop an electric car that will not require at all.

The electric car was not used again until the 1970s, when there were serious problems with the availability of oil. Car companies began to plan for a future without gasoline. The General Motor Company had plans to develop an electric car by 1980; however, oil became available again, and this car was never produced.

Today there is an interest in the electric car, which is partly related to a passion for speed and new technology. The General Motors Company began new work on the development of the electric car. The Toyota Company recently decided to spend $800 million a year on the development of new car technology. Many engineers believe that the electric car will lead to other forms of technology being used for transportation.

Cars may change, but their importance will not. Cars are important to nearly everyone, including engineers, businesspeople, environmentalists, and even poets.

 

Форма промежуточного контроля

Зачет

Перечень примерных вопросов для подготовки к зачету.

К зачету допускаются студенты, выполнившие контрольную работу

№ 1 (контрольная работа выполняется письменно и защищается в устной форме) и сдавшие чтение и устный перевод текстов учебника или учебных пособий по английскому языку (устная форма ответа) по профилю специальности в объеме 5 страниц за каждый семестр.

Для получения зачета студент должен уметь прочитать и перевести со словарем незнакомый текст на англий­ском языке, содержащий изученный грамматический материал.

Форма проверки — письменный перевод. Норма перевода — 600-800 печатных знаков в час пись­менно со словарем на бумажном носителе.

 

Экзамен

К экзамену допускаются студенты, имеющие зачет за I семестр, выполнившие письменную контрольную работу № 2 и сдавшие учебный материал по чтению (устная форма ответа) за 2 семестр в объеме 5 страниц.

На экзамене по английскому языку проверяются уме­ния: читать и переводить со словарем текст по профилю специальности.

Форма проверки понимания — письменный перевод.Норма перевода 600-800 печатных знаков в час письмен­но со словарем на бумажном носителе.

 

Перечень примерных вопросов для подготовки к экзамену.

Образец экзаменационного билета

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное по дисциплине иностранный язык

образовательное учреждение направление подготовки «Наземные

высшего профессионального образования транспортно-технологические средства»

« Забайкальский государственный семестр II

университет»

1. Read and translate the text “Henry Ford ” using a dictionary.

Составила Галыгина Л.В. УТВЕРЖДАЮ

«_____» ________________ 20__ г. Зав. кафедрой ___________

«_____» ___________2016 г.

 

 

Оформление письменной работы согласно МИ 4.2-5/47-01-2013 Общие требования к построению и оформлению учебной текстовой документации

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература

1) Английский язык для инженеров: Учеб./Т.Ю. Полякова, Е.В. Синявская.- М.: Высш. Шк., 2009.-463 с.

2) Motortransport: Учеб.пособ. / Л.В.Галыгина.- Чита: РИК ЧитГУ, 2010.- 138 с.

3) Галыгина Л.В. Курс английского языка: учеб. Пособие/ Л.В. Галыгина, С.Е. Каплина. – Чита: ЗабГУ, 2012.-180 с.

4) Шевцова Г.В. Английский язык для профиля «Автомобили и автомобильное хозяйство»: учебник/ Москва: Академия, 2012.

Дополнительная литература

5) Русско-английский, англо-русский словарь / Г.В,Бочарова [и др.] – М.: Велби, 2009. – 816 с.

6) Шпаловский В.Ф., Шпаловская И.В. Англо-русский словарь для каждого/ Москва: Центрополиграф, 2014.- 520 с.

7) Цветкова Т.К. EnglishGrammarPractice: учеб. Пособие/ Москва: Проспект, 2009.- 160 с.

8) Железнякова Г.А. Английский язык: учеб. Пособие для студентов-заочников / Чита: ЧитГУ, 2008.-54 с.

 

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы*

http://www.scholar.google.com

http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page

 

 

Преподаватель ___________ Галыгина Л.В.

^{подпись}

 

Заведующий кафедрой ___________ Каплина С.Е.

^{подпись}