Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
 2017-06-12 |
 219 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
| № п/п | Контролируемые разделы (темы) дисциплины | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Наименование оценочного средства для текущего контроля | Наименование оценочного средства для промежуточной аттестации |
| Тема 1. Предмет теории государства и права | ОК-2,ОК3; ОК-4; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5 (устно) | доклады | ||
| Тема 2. Формирование и развитие теории государства и права в России | ОК-2,ОК3; ОК-4; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5 (устно, письменно) | -устный опрос; - | ||
| Тема 3. Методология теории государства и права | ОК-2,ОК3; ОК-4; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5 (устно, письменно, с использованием компьютерных технологий) | -устный опрос; -доклады - | ||
| Тема 4. Догосударственное общество | ОК-2,ОК3; ОК-4; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5 (устно, письменно) | -устный опрос; -решение тестов | ||
| Тема 5. Происхождение государства и права | ОК-2,ОК3; ОК-4; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5 (устно, письменно, с использованием компьютерных технологий) | -устный опрос; -доклады; -отчёт по практическому занятию | ||
| Тема 6. Сущность и содержание государства | ОК-2,ОК3; ОК-4; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5 (устно, письменно) | -устный опрос; -доклады; - | ||
| Тема 7. Типы государства | ОК-2,ОК3; ОК-4; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5 (устно, письменно) | -устный опрос; -доклады; | -контрольная работа -тестирование | |
| Тема 8. Форма государства | ОК-2,ОК3; ОК-4; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5 (устно, письменно, с использованием компьютерных технологий) | -устный опрос; -доклады; -решение тестов | ||
| Тема 9. Функции государства | ОК-3; ОК-9; ПК-5; ПК-6; (устно, письменно) | -устный опрос; - дискуссия | ||
| Тема 10. Механизм государства | ОК-3; ОК-8; ПК-2; ПК-5; ПК-6 (устно, письменно) | -отчёт по работе с лекцией -устный опрос; -доклады; -отчёт по практическому занятию | -вопросы к экзамену -тестирование- | |
| Тема 11. Государство и политическая система общества | ОК-3; ОК-9; ПК-2; ПК-5; ПК-6 (устно, письменно) | -устный опрос; -доклады; тестирование | ||
| Тема 12. Государство и гражданское общество. Правовое и социальное государство | ОК-3; ОК-9; ПК-2; ПК-5; ПК-6 (устно, письменно, с использованием компьютерных технологий) | -отчёт по работе с лекцией | ||
| Тема 13. Светское государство | ОК-1; ОК-3; ОК-9; ПК-2; ПК-5; ПК-6 (устно, письменно) | -отчёт по работе с лекцией | ||
| Тема 14. Современная российская государственность | ОК-3; ОК-9; ПК-2; ПК-5; ПК-6 (устно, письменно, с использованием компьютерных технологий) | -устный опрос; -доклады; -отчёт по практическому занятию реферат | -вопросы к зачету | |
| Тема 15. Понятие и сущность права | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15 (устно) | -устный опрос; -доклады; | ||
| Тема 16. Право и личность | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15(устно, письменно) | -устный опрос; - | ||
| Тема 17. Источники права | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15(устно) | -устный опрос; -доклады; реферат | ||
| Тема 18. Нормы права | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15(устно) | -устный опрос; Мозговой шторм; | ||
| Тема 19. Система права и система законодательства | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15 устно, письменно) | -устный опрос; -доклады; | ||
| Тема 20. Основные правовые системы | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15(устно) | -устный опрос; -доклады; реферат | Тестирование | |
| Тема 21. Правотворчество | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15(устно) | -устный опрос; -доклады; | ||
| Тема 22. Реализация права | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15 устно, письменно) | -устный опрос; -доклады; глосарий | ||
| Тема 23. Коллизии в праве и толкование права | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15(устно) | -устный опрос; -доклады; | ||
| Тема 24. Правовые отношения | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15 устно, письменно) | -устный опрос; -доклады; | Тестирование | |
| Тема 25. Механизм правового регулирования | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15(устно) | -устный опрос; -доклады; глосарий | ||
| Тема 26. Законность и правопорядок | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15(устно) | -устный опрос; -доклады; | ||
| Тема 27. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15 устно, письменно) | -устный опрос; -доклады; Глосарий. | Вопросы к экзамену. | |
| Тема 28. Правосознание, правовая культура и правовой нигилизм | ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15(устно) | -устный опрос; -доклады; -круглый стол | Тестирование | |
* Наименование темы (раздела) или тем (разделов) берется из рабочей программы дисциплины.
|
|
|
|
** В графу наименование оценочного средства в обязательном порядке входит способ осуществления оценки компетенции (части контролируемой компетенции) (устно, письменно, компьютерные технологий и др.).
|
|
|
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!