История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
2017-06-09 | 296 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Массаж «волшебных точек» повышает сопротивляемость организма, способствует улучшению обменных процессов, лимфо– и кровообращения.
Родители, которые давно практикуют «Буквограмму», отмечают высокую эффективность и доступность этого массажа. Его легко применять самостоятельно в домашних условиях.
На рисунке даны точки, которые нужно массировать последовательно.
Сначала сами освойте приемы этого массажа, а затем научите детей от 1,5 лет. Массаж «волшебных точек», производимый вращательными движениями, надо делать ежедневно 3 раза в день по 1–3 секунды (9 раз в одну сторону, 9 – в противоположную).
Если вы обнаружили у ребенка болезненную зону, то ее надо массировать указанным способом через каждые 40 мин. до восстановления нормальной чувствительности.
Точка 1 – связана со слизистой трахеи, бронхов, а также с костным мозгом.
При массаже этой зоны уменьшается кашель, улучшается кроветворение.
Точка 2 – регулирует иммунные функции организма. Повышает сопротивляемость инфекционным заболеваниям.
Точка 3 – контролирует химический состав крови и слизистую оболочку гортани.
Точка 4 – зона шеи связана с регулятором деятельности сосудов головы, шеи и туловища. Массаж этой точки нормализует работу вестибулярного аппарата. Эту точку следует массировать не вращательными, а только поступательными, надавливающими движениями сверху вниз.
Точка 5 – расположена в области 7‑го шейного и 1‑го грудного позвонка. Работа с ней дает разнообразные положительные эффекты, в том числе улучшение общего кровообращения, снижение раздражительности и чувствительности к аллергическим агентам. Массировать ее нужно так же, как точку 4.
|
Точка 6 – массаж этой точки улучшает кровоснабжение слизистых оболочек носа и гайморовой полости. Нос очищается, насморк проходит.
Точка 7 – улучшается кровоснабжение в области глазного яблока и лобных отделов мозга.
Точка 8 – массаж воздействует на органы слуха и вестибулярный аппарат.
Точка 9 – массаж дает многосторонний эффект; исчезают отеки, нормализуются многие функции организма.
Перед тем как приступить к непосредственному использованию методики «Буквограмма от 0 до 3», ознакомьтесь с теоретическим материалом, который приведен в таблице ниже. Обязательно учитывайте особенности вашего ребенка, тщательно выполняйте все инструкции к заданиям.
Наблюдайте за вашим ребенком и, по возможности, записывайте свои наблюдения. Обратите внимание на следующие важные параметры, которые будет удобно отмечать в приведенной таблице. Выберите столбик с возрастной категорией ребенка. Отмечайте баллы по параметрам, указаным в строках. Баллы начисляются от 1 до 4 и имеют следующее значение:
1 – ничего не получается, 2 – что‑то получилось, 3 – чаще получается, 4 – все получается.
Обведите кружочком тот балл, который соответствует развитию ребенка в данный момент, и посчитайте сумму баллов.
Результат:
• 7 баллов – норма от 0–3 мес., ниже нормы от 4 месяцев;
• от 8 до 14 баллов – норма от 3 мес. до 1 года, ниже нормы от 1,5 лет;
• от 15 до 20 баллов – норма от 1,5 лет до 2 лет, ниже нормы от 2 лет;
• от 21 до 28 баллов – норма от 2 лет.
Если результаты ниже нормы, стоит обратиться к специалистам по детскому развитию.
Важно!
• Необходимо эмоционально развивать ребенка.
• Мать создает первое чувство привязанности, а это влияет на эмоциональный интеллект в будущем.
• Взаимоотношения между ребенком и матерью в самом раннем возрасте оказывают влияние на формирование его личности во взрослом возрасте.
• Речь должна начать проявляться у ребенка с 1,5–2 лет, и если ее нет, необходимо срочно обратиться к сурдологу, неврологу, логопеду, нейропсихологу.
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!