Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Динамика и детерминанты показателей газоанализа юных спортсменов в восстановительном периоде после лабораторных нагрузок до отказа...

Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...

Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...

Интересное:

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...

Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Какие формы организации занятий используются в адаптивной физической культуре?

2017-06-04

828

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 9Следующая ⇒

В зависимости от целей, задач, программного содержания уроки подразделяются на:

• уроки образовательной направленности — для формирования специальных знаний, обучения разнообразным двигательным умениям;

• уроки коррекционно-развивающей направленности — для развития и коррекции физических качеств и координационных способностей, коррекции движений, коррекции сенсорных систем и психических функций с помощью физических упражнений;

• уроки оздоровительной направленности — для коррекции осанки, плоскостопия, профилактики соматических заболеваний, нарушений сенсорных систем, укрепления сердечнососудистой и дыхательной систем;

• уроки лечебной направленности — для лечения, восстановления и компенсации утраченных или нарушенных функций при хронических заболеваниях, травмах и т. п. (например, ежедневные уроки ЛФК в специальных школах-центрах для детей с ДЦП);

• уроки спортивной направленности — для совершенствования физической, технической, тактической, психической, волевой, теоретической подготовки в избранном виде спорта;

• уроки рекреационной направленности — для организованного досуга, отдыха, игровой деятельности.

13. Развитие отдельных видов адаптивной физической культуры у инвалидов различных нозологических групп в России.

С нарушением зрения:

-нарушение осанки, искривление позвоночника, плоскостопие,

-слабость дыхательной мускулатуры.

-нарушение пространственных образов,

- самоконтроля и саморегуляции,

- координации движений.

-болезни органов дыхания,

-сердечнососудистой системы, обмена веществ, неврозы.

-заболевания органов слуха,

- минимальная мозговая дисфункция.

- быстрая утомляемость

С нарушением интеллекта:

-дисплазия,

-нарушение окостенения,

- осанки,

-деформация стопы и позвоночника,

- дисгармоничность физического развития,

- нарушение координации движений.

-Врожденные пороки сердца,

-заболевания внутренних органов, эндокринные нарушения, сенсорные отклонения.

-снижение силы и подвижности нервных процессов,

-нарушение познавательной деятельности, высших психических функций: мышления, памяти, речи, эмоционально-волевой сферы, нарушение аналитико-синтетической деятельности ЦНС

С нарушением опорно-двигательного аппарата:

Церебральное:

-Нарушение опороспособности, равновесия, вертикальной позы, ориентировки в пространстве координации микро- и макромоторики.

-Остеохондроз, мышечная гипотрофия, остеопороз, контрактуры.

-Дисгармоничность физического развития.

-Нарушения сердечно-сосудистой и дыхательной систем, заболевания внутренних органов.

-Нарушения зрения, слуха, интеллекта.

-Низкая работоспособность.

Спинальное:

-Полная или частичная утрата движений, чувствительности.

-Расстройство функций тазовых органов.

-Нарушение вегетативных функций, пролежни.

-Остеопороз.

-При высоком (шейном) поражении — нарушение дыхания, ортостатические нарушения.

-При вялом параличе — атрофия мышц.

-При спастическом — тугоподвижность суставов, контрактуры, спастичность.

Ампутационное:

-Нарушение опороспособности и ходьбы (при ампутации нижних конечностей), координации движений, осанки, вертикальной позы.

-Уменьшение массы тела, сосудистого русла.

-Нарушение регуляторных механизмов, дегенеративные изменения нервно-мышечной и костной ткани, контрактуры.

-Нарушения кровообращения, дыхания, пищеварения, обменных процессов, ожирение.

-Снижение общей работоспособности.

-Фантомные боли.

С нарушением слуха:

-дисгармоничность физического развития,

- нарушение осанки, искривление позвоночника, деформация стопы.

заболевания дыхательной системы,

- вегетативно соматические расстройства,

-нарушение функций вестибулярного аппарата,

- задержка психического и моторного развития,

-нарушение функций речи, памяти, внимания, мышления, общения.

-быстрая утомляемость,

-нарушение ритмичности движений,

-равновесия,

-реагирующей способности,

- пространственно-временной дифференцировки

14) Государственные органы управления физической культурой и их взаимодействие с государственными органами управления образованием, здравоохранением, социальной защиты инвалидов и других госструктур, занимающихся проблемами инвалидов.

15 ) Краткая история развития адаптивной физической культуры в нашей стране.

- Кафедра в Санкт-Петербурге 1995 год имени Лесгофта

- Научный процесс

- Создавались концепции

- Нормативно-правовой документ по АФК

- Закон о ФК и спорте 2007 года:

Дано определение ФК, адаптивный спорт, функции АФК;

-Специальности:

2 специальности: --Инструктор-специалист

--Тренер по адаптивному спорту

-Стали уделять большее внимание Адаптивному спорту

-Стали добиваться результатов в играх

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...